第三百七十四章 后记二拐弯的历史(第2/5页)
作品:《诸天武尊百度百科》世界连续出现了他熟悉中的历史和演义人物，莫非是一个变异了的高武历史世界？
只是眼下，有驰道列车和收音机这样的玩意存在，显然不太可能是他印象中的古代历史世界。
再说，他也没听父母亲说过，这世界有皇帝之类的存在。
强行忍住直接开口，向父母亲询问的冲动。
父母亲之前从来都没有提过的事情，他若是贸然开口询问的话，很容易引起父母亲的怀疑。
不要以为林沙的父母脑子不够用，能够年纪轻轻就修炼到先天层次的武者，是脑子不够用的存在么？
若非林沙是他们心肝宝贝看重的儿子，许多林沙无意中暴露的古怪痕迹都没有放在心上，怕是林沙早就引起他们的某些怀疑了。
好在，林沙所就读的村级基础学堂，有文化课和藏书楼，里头应该有他感兴趣的书本信息。
至于是否修炼真气武道，还是修炼气血武道，等过段时间再说不迟。
说起来，基础学堂没什么幼儿读物，而是直接教授的历史故事，由此开启读书认字的过程。
之前，林沙一心放在锻炼之上，根本就没怎么在意。
只是眼下，他分出部分心思，放在文化课程的学习上。
然后，他就彻底震惊了……
课本上的字体虽然是繁体字，可大部分他连蒙带猜都认识。
基础学堂的文化课本相当简单，就跟三字经那样编成朗朗上口的口诀，其中包含了许多历史小故事。
然后，他在五岁孩童的基础文化课本上，看到了十分熟悉的神话传说，什么盘古开天女娲造人，什么三皇五帝，伏羲创先天八卦，神农尝百草，还有轩辕皇帝征讨蚩尤之战。
这些，和他所熟悉的华夏神话故事，几乎如出一辙。
难道，这里还是处于华夏神话体系中的高武世界？
可惜，他的文化课本中，就只到了大禹治水这一节。
按照老师的说法，他手中的文化课本，是一整年的学习量，等到上了更高年级才能换新课本。
就是如此，林沙的心情依旧久久不能平静。
若非这里不是神话玄幻世界，他都
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