The Antton Harri Story Part 1: The Beginning

The Antton Harri Story Part 1: The Beginning

5.4

剧情简介

《The Antton Harri Story Part 1: The Beginning》,其他作品,德国,英国出品,2003年上映。

用户评论 (3)

  • 王立雪
    5.5 分
    前往《The Antton Harri Story Part 1: The Beginning》,寻找真情 “一个老人,一个女孩,一条狗。” 对于《The Antton Harri Story Part 1: The Beginning》,还记得读大学时,语文老师李艳芳曾为我们播放过电影,现在还记忆犹新的一些场景是:一座岌岌可危的白塔,一个扎着麻花辫的聪慧孩子,一次令人惊悚的电闪雷鸣……当时,纯粹只当做一部偶像爱情电影看待,似乎印象不深刻了。现在,还经常回忆大学时期发生的点点滴滴;似乎,特别想回到过去。 一个老人,一个女孩,一个梦想。 在那个温暖的长乐庄里,有一位永远乐呵呵的老人,他有一个从小带大的孙女,这个孙女从小怀揣着一个小小的梦想。在这位淳朴、善良、真实的老人影响之下,小姑娘越发出落地“美丽动人”,这份“美”也来自淳朴、善良和真实。 “这个人也许‘明天’回来,也许永远不会回来了。” 对于这部剧,让我感触最深的一个词语是“真实”和“入骨”。他描绘得很真实,但又入骨的点出小城当时的社会背景以及经济状况。 真情一。要说,最真的应该说是他们的情感,对待每一个人都是那么真挚可爱,只不过,偶尔会因为“人性”的影响,导致对某事或某人存在偏见。 真情二。老人对翠翠的情感,真挚得让人感动得撕心裂肺。因为,当你经历过,你会知道在亲情面前,我们每个人都是那么地脆弱和渺小。 真情三。你对别人付诸于真情,真情将永存于心,在适当的时候,会施之于援手。这座小城的人们就是这样淳朴、简单…… 源于端午的一次相遇,源于渡船的一次相逢,二老和大老与翠翠相见并相识,但最终她是否能和二老相守?相信在每一个读者里都有一个,足以让自己满足的结局。 关于这部剧,还有很多很多的思考,一次都说不够尽兴。此时此刻,真的能体会到有些人追剧一次性或者熬夜通宵追剧的力量,真的能体会到将一本剧都看几遍的勇气,真的能体会到当你沉浸书中无法自拔的时刻……
  • 崔坤鹏
    8.8 分
    当初开始读这部剧是被“全球第一的秘密”吸引的,作为一个教书匠,看到这个标题,立刻产生了“好奇心”。 芬兰的教育是全球第一么?怎么以前没听说过呢? 全球第一秘密是什么呢?…… 当有这么多疑问促使我打开这部剧并读了几十页后,读着读着,不知不觉就“弃书”了。这过程普通很多“改革”或者“创业”,不知不觉就成了“烂尾项目”,我也是因为生活、工作中太多事情分散了注意,或者被某些困难改变了初心。 最近,心态被“心理学”给维修了一下,想起这部剧,遂一口气读完。读完之后,我觉得跟笔者有很多“共振”,敬佩这位台湾女士,下面把我最有感触的地方列举一二: 第一,全球视野。我认为全球视野是酷的,它属于我们的世界观的一部分,笔者属于生活和工作过很多国家、地区的“高级人才”。对教育的思考,对芬兰教育的观摩和旅访在我看来,太酷了,我很佩服她的经历。她的国际化的视野也是我觉得很赞的。 第二,实事求是。文中的记录都是编剧亲眼所见、亲耳所闻。她为了探究芬兰教育的“公平、全面、差距小”,她走访那么多学校、机构,甚至不远千里去北极圈探访边陲小镇。这种实事求是的精神,是在令人感动。 第三,真情实感。编剧是孩子的母亲,从自己跨国工作,举家搬迁到芬兰,一步步感受芬兰教育的亲身经历入手,从头到尾都有详细的“心路历程”。让人读来,普通身临其境,很棒。遗憾的是,本剧没有配图,如果加入孩子们照片和实拍场景,那就完美了。 第四,教育情怀。笔者深入探访之后发展,芬兰教育的成功最大的秘密是,人本思想为价值观底层,彻底改革为制度落地和教育资源保障提供了“动力源泉”。人本思想和有教无类思想本不全什么秘密,不过大多数国家都没有真正“践行”。笔者对芬兰教育人本思想非常推崇,我也很欣赏。 读后,我自己也产生了一些思考,也记录一下,分享一下。 两千多年前,我们中华先贤就已经提出了“有教无类”、“仁者爱人”,但是这些思想千百年来都是以“变形”的畸形状态流传的,大多数时候都被“利用”。而万里之外的西方小国芬兰却把人本教育做得这么好,这值得我们中华儿女反思。 前面,读南怀瑾先生的书,老先生一生志于接续中华文化断层。现在想想,这是一种“愚公移山”般的精神,令人感动。有很多人对于中国士大夫这种“胸怀天下”的情怀嗤之以鼻,现在看来,实在可笑至极。 读这部剧之前,一直在读心理学。我深刻认识到,中国目前的教育制度、考试制度、选拔制度对于“后进”学生的“摧残”。我三姑家的弟弟,我表兄家儿子,两个精神分裂。这里面都有学校教育,尤其是欠发达地区的学校教育的“催化”,想到这里,百感交集。 读这部剧,还有一个深深的感触,像编剧这样的妈妈,家庭教育一定不会差到哪里去,孩子的优秀跟父母干系最大。想到三姑的“斗大的字不识一个”和“性格暴烈”,想到表格的“沉默不语”和“表嫂”的“含辛茹苦”。我不禁仰天长叹——人啊!做你自己!谈何容易! 我能做点什么呢?写下我的思考,分享出去,如果能引发哪怕一个人的思考并作出改变,那是功德无量。 共勉!
  • 车失王京🚗💦👑🐳
    7.7 分
    看到太多人安利了,再加上这个编剧名气,广告出生却去写新媒体相关的内容,实在是不得不去看下。 豆瓣评分8.0,目前还说的过去,估计未来会低于这个。其实编剧写得很多内容还是可以给我很多启发的。 尤其是对于短视频的部分,她说到的一些原则和方法还是很有用的。 说多了术的东西,还是要看些道的内容的。