升旗少年

升旗少年

5.5

剧情简介

山区小学,有二名支教老师和一名校长。学校的升旗班,每周一升国旗。暑假的时候校长退休,支教老师要回到城里,县里要撤销小学并入其他学校,为了留住村上的学校,孩子们走路到公社,感动了县领导,保住了学校。

用户评论 (6)

  • Anna. D 🐽
    1.1 分
    “为官避事平生耻”,但官场何其复杂。哪怕一颗初心只为民生,也无可奈何特别气候下恐怕难以免俗。怎么办?要么服从规则,或许能成事,又哪保不惹一身腥;要么洁身自好,或许能博个好名声,但谁说不窝囊?不过总得记住,若要人不知除非己莫为,能做事时只管做事,做不成事就做好人。朱怀镜想坏又坏不彻底,想好又好不容易,过得何其拧巴,表面上风光又如何?到头来妻离子散,换个副局级办公室?前面铺陈过多,显得结尾过于仓促。倒叫我有兴趣追看《升旗少年》了。
  • 雪梨Sherry
    2.1 分
    我以为只是其他人丑陋不堪,“钱”用撬棍给好人亲人刮下面具,留下吞噬我惊愕的贪婪。没想到的是,我以为最了解的我,在“爱”和“自尊”面前,也是自私可笑的丑伶。
  • 天枢
    2.2 分
    作为经典世界名画(暂且抛开中国不谈),已经很全了,至于20世纪后半叶至当今的非主流画派(如后现代主义的波普艺术、拼接艺术等),可能要随着时间的沉淀,会成为象征着一个时代的经典吧
  • 劉子琬·ཀརྨ་མེ་ཏོག།
    6.5 分
    本剧不用深读,看看开篇几章可以,后面讲什么摆放书柜,画线作笔记每个习惯不同,编剧方法不适应每个人。
  • 流辣辣
    5.5 分
    问答形式,解答了hr相关低阶&高阶的n多问题,值得看,不算浪费时间。
  • 苏Sue
    4.3 分
    自秦以后,华夏大地就结束了诸侯分封的旧制,开启了大一统的中央帝国模式。期间虽几经分崩,却绵延不息,创造了璀璨浩瀚的中华文明。历史是现实的镜子,回望来路,拨开迷雾,发现那些隐藏在历史深处的真相,对于我们掌握历史规律,更好的解决现实问题大有裨益。