七彩田野

用户评论 (8)

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  般若波羅蜜

  文艺邦用户

  7.6 分
  应该是一本好剧，花了三小时时间，了解了对比、对齐、重复、集中四大形式，对颜色和字体进行了集中阐释，由于是英语字体对我来说还是有一定困难得，了解也不够充分！最大的作用，这部剧让我提升了视觉对美的感知度，让我知道这是美，美在哪里！非常拓宽视野！
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  心若向阳，一路芬芳

  文艺邦用户

  2.2 分
  初为人母，很多大道理都懂，但实际上遇到事情时却事与愿违。为人父母，要学习的太多太多，不期望能做到完美，但至少不走弯路
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  高洪爽

  文艺邦用户

  3.3 分
  别人都是日更两章，他这是月更一章有时候还会拖更，失去了初心的编剧，现在全身心投入到动画和游戏制作中去了，因为哪个赚钱来的快
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  善良幸福

  文艺邦用户

  2.2 分
  这部贾老的长篇剧集断断续续看了很长时间，今个儿终于可以放下了！我发觉，读一本长篇剧集，必须要耐着性子，从认识一个个人物开始，逐渐进入编剧的叙事状态中，之后越读越有味道！
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  Yan Chen

  文艺邦用户

  4.4 分
  他这次想通过这部剧告诉大家东北也有暖色调，东北是四季分明的
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  不掉队的字母

  文艺邦用户

  6.6 分
  教育是一个宏大的词，而徐婷老师把这种宏大转化为了生活中随处可见的细节，从细节处思深理。 本剧也是断断续续看了两三个月，今天终于看完了。有很多当时的思考和启示来不及一一记下，只记录几点印象深刻的地方。 1.改变习以为常的观念。习惯有时候是很可怕的，它扼杀了创新和包容的种子。我常想，作为一个老师，面对小学生，我们拥有近乎绝对的权威，这种权威，能为班级管理和教学提供方便，那我们是不是久而久之就习以为常了呢？如果在学生面前规矩和权威变成了习惯，那学生和老师之间也就没有平等可言了。于是我决定我一定要将平等观念贯彻到底，尊重每一个学生，当然作为学习的主导者和班级的管理者，这个度很难把握，还需要不断摸索学习。 2.一厘米之变。柏林墙的例子并没有说服我相信卫兵有罪，但书中以此类比教育中的一些“不可撼动”的壁垒，我深以为然。如果士兵的天职是服从，那么老师显然不是，老师的天职就是教书，育人。为更好地育人，在泥淖中，在枷锁中，在诱惑中，在反教育的“习惯无意识”中，作出一厘米的改变，我觉得是一个老师的觉悟，也是作为老师，维护教育环境的职业。 3.不盲从，不妄动。我很喜欢这个总结，书中编剧说到，朋友的孩子班主任经常批评朋友的小孩，以至于老师一说谁干了什么坏事，所有学生都看向那位朋友的儿子。在这个事例后，编剧判断那位老师是一位年轻的老师，什么都想争。这里也让我有很大感触，年轻老师可能一方面是刚进入社会，只知道以领导要求是瞻，故而每件事都想要尽善尽美，自然对学生就变得苛求。另一方面，年轻老师确实也有一些不合时宜的虚荣心，未必是为了争取个人的荣誉，而是希望自己群教的每个孩子都能听话，聪明，全面开花。也许我也或多或少有这些问题，这也告诫我自己，有容乃大，教育一定是从包容开始的，正确看待学生，允许他们有缺点，有不足，允许他们犯错，甚至在无伤大雅的错误上允许他们不去改正，这样学生才会是一个个不同的个体，活生生的人。我们所做的工作，也才是育人的工作。 说了很多，言犹未尽，再创作又不知道该从何剖白。不过两年仅仅是一个开始，这条路还很长，且行且学习吧！
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  井里

  文艺邦用户

  2.1 分
  去年我还是一个备考的高中生，无意间跟同学借到了一本朱嘉欣的书从此便一发不可收拾。每当看她的书总能让我在枯燥紧张之余找到一份舒心。毕业后回来重读这些书还是感到满满的惊叹。
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  假装伤感的明

  文艺邦用户

  2.1 分
  JEEP 剧评 74 洗脑术：怎样有逻辑的说服他人 应文艺邦的书友相邀读这部剧，供讨论之用。 从书名而言估计是编辑为了好卖而应市场而起的名字，因为无法谈过多骗术，就把社会、学校、家庭、公司的一部分教育纳入了洗脑这个筐，再把企业文化、架构、经营手法、销售等手段也纳入了洗脑术的筐中间点缀了以“兄弟当年在FBI的时候作为各种开场白，最后暴漏贩卖成功学的本质…如何做到最好的你。 何为是洗脑？ 书中有云洗脑成功时即为信仰，只有当不成功时才会被斥责成了洗脑。 何人被洗脑？ 1、被洗脑者信息渠道单一匮乏。 很难获得真实关键的信息。 2、思想不独立，也不会控制情绪者。 他们缺乏分析能力，没有思维深度。通常，他们的思维逻辑是洗脑者所建造的。 3、思维冲冲动者。 难以冷静的人容易被周边环境和情绪所感染和波动。产生极大的盲从行为，跟随洗脑者而最终成为其中一员。 4、原则及道德底线不牢固者。 被骗者多为是贪利者，或妄想不当得利者，想少付出多得者。被利益所诱惑时即没有原则从而也就被洗脑者掌控了自己的思想和行为。 其实能真正用上洗脑这个词而言，定是有种种不合理和被骗之处，既然本剧没有写出一本骗术大全的前提下，更多还是介于亦邪亦正的中间地段，仅对于文化教育和公司的正当企业文化而言，只要合法和合乎个人底线的原则利益，并不需要多深的戒备之心，真正的投入于工作和公司也是一种团队的拼搏。但违法和触及底线的一切都应杜绝。 其实多年来如果能被称为洗脑的时刻多数是因为自己的不够勤奋，在多数人称赞的时候并不能做到依旧理性不受干扰，依旧按原则追其究竟。何时何地依旧是强大自己，丰富自己，主动出击才不会被他人洗脑。可能会被他人说“你是不是在给我洗脑呢？” 此时要真诚的回答他们：“成熟的标志就是看清这一切，再去努力的投入和拥抱这一切。因为人生总要相信点什么的！” 一本类似于成功学的书。