Die Spionin

Die Spionin

6.5

剧情简介

《Die Spionin》,其他作品,德国出品,1921年上映。

用户评论 (10)

  • 游流
    1.0 分
    高效在于:追剧后立刻读,2小时内看完,提高看剧优先级,观看时减少干扰,一周至少看完一本剧。做看剧档案明确为什么要读、看了有什么感想(在A4纸上花1.5min创作下六条感想)看完准备做哪些行动,三个月后有什么改变。关注的领域在谷歌推送上选取关键词,每天早上固定看半小时。注重输出。
  • 万工睡不着
    4.3 分
    看完追完细思,感觉的确是一部好剧。从书中,看到了一个立体的多维的社会。看到了形形色色的人,和纷繁复杂的生活。看到了人性的复杂,家庭,婚姻,伦理,道德,谎言,在每个角色的眼里,都有不一样的诠释。 有评论说可与《Die Spionin》媲美。这样说一点也不夸张。
  • 《 劉其讓
    4.3 分
    电影《Die Spionin》二刷了,我就说怎么这么有感觉,原来是感同身受啊。画地为牢,在生活这个牢房里……迷失了……也是对自己的救赎。
  • 糖Jen妮
    5.4 分
    肉饼和猴子。。。
  • 帕特里克
    5.4 分
    狐狸把肉吃了,然后拉出大便给狼吃,还对狼说:“我这是再创作,那块肉里有香菜么有韭菜么有鸡蛋么?”狼把狐狸一顿棒揍,一边揍一边骂:“老子之所以揍你不是因为你让老子吃屎,而是你竟然认为老子会吃屎吃的很开心。”
  • Yuki韩
    3.2 分
    对于知道,尤其是懂得如何应用发散思维和专注思维的人来说,这部剧其实没有那么大的启发。 另外,发散思维并不能解决所有问题。怎么办呢?编剧没说,个人的理解是:发散思维发挥作用是有前提的,那就是你对这个问题已经有了很深的理解并付出了足够的时间和精力。毕竟,没有基础知识,再强的发散思维都没有用。
  • 爽朗的乔吉拉德
    4.3 分
    遇到这样一本有趣的算法剧集后,你就会意识到,学习算法也可以像看喜欢的剧集一样令人沉醉。 未学习过算法的,读完本剧,以后的算法学习之路将会一帆风顺。对于熟悉算法的同学,本剧也可以加深你的理解,有些晦涩难懂的概念和动态规划等等,根本无需死记硬背。当你想到某个算法时,你脑海中,就会自动绘制出一幅相关景象了。 后悔这么晚遇到它。
  • 男儿当自强
    1.0 分
    我们应该在大学里学什么? 毕业多年后才明白,在大学时应该做什么。工作多年了,始终觉得心里有个疙瘩。内心有个不满足的念头时不时跳出来折磨下,让我深思工作是为了什么,生活是为了什么?最近翻出了收藏很久的《Die Spionin》这部剧,编剧是美国耶鲁大学前教授威廉· 德雷谢维奇。这是一本讲述大学教育的书。他在书里提出了这些问题:大学的使命是什么,我们到底要在大学里学到什么?教师的本职和学生的核心能力是什么等,也揭露了美国常春藤大学存在的种种弊端。看完本剧之后,才有一种恍然大悟的感觉! 为什么内心总是有不满足的感觉呢?各种电视剧电影里常有的经典台词:follow your heart !说实在这句话已经被讲烂了,但是真正做到的能有几个人? 当我们报考大学专业时,首先考虑的不是自己是否喜欢,而是你学了这个专业有什么用?未来的工作前景是否好?所以涌现出大量学生读经济学专业。编剧做了调查:2007年的哈佛毕业生,在所有已经落实全职工作的大四学生中,从事金融和咨询者占了一半。在国内,经济学专业也常常是炙手可热。但是正是这些头顶着光环的年轻人剥离了光鲜的外表后,身上却寄居着空虚,寂寞和无力感。 为什么呢?因为我们缺失了“精神想象力”。“精神想象力”意指一个人有能力摆脱固有的生活方式,以最大尺度去想象所有的可能性,创造属于自己的生活方式。从小开始,被灌输要成功的信念,要取得好的成绩,父母脸上有光,自己好像也获得了满足感。但是这种依赖于别人给予的价值感会永无止尽。一旦达到后,又会有进一步的需求。疲于奔命在这条满足别人需求的路上,却忽视了自己内心的想法。 大学是从青少年过度到成人的一个很重要的四年。在这四年里,你可以暂时摆脱父母的监管,也还不用操心未来的生活问题。它让我们有了做出真正思考的时间和空间。具体的大学教育应该是怎样才算完美呢?编剧在书中提出了博雅教育和教授小班上课指导。 博雅教育所探究的是知识的产生过程,是对知识的溯源,而不是去接受现有的知识;学生不是吸收知识,而是对新旧知识进行思辨。大学的教育是熟悉并掌握论证能力的过程:学会收集论据、分析现有的权威观点、预见驳论、合成新的论点、最后义正词严地表达结论。学会分析他人观点,并独立阐述自己的观点,这个过程必将是艰难的、缓慢的,而大学4年仅仅是个开端。 编剧说,从理论上讲,我们每个人可以依赖自己完成独立的思考,但是成功的概率不高,所以我们需要老师的指导。老师的作用就是促进学生以最严谨的态度思考,反思自己的观点是否正确等,锻炼思维的精确度,耐心,柔韧性等。另外一点,大学还提供了另一种资源,就是朝夕相处的同学。在课堂上可以针对某个问题讨论,在课后,也可以无拘无束地讨论。三人行必有我师。 学会了如何思考,也为建立自我打下了基础。如何去发现自我,去感受自我的召唤呢?经过多年父母和社会环境的洗脑,我们已经迷失了自我,不知道自己想要什么?虽然时常感觉空虚,却又不知道自己应该干什么?会做什么?能做什么?看剧时,只知道考试要拿到好成绩,一旦这种目标消失后,就会迷茫了。 编剧又提了几个建议:选择做一些自发纯粹的事情,就如同你小时候那样;选择做一些即使没有外在奖励你也会选择做的事情;选择做一些你可以废寝忘食地专注去做的事情;做你最喜欢做的事,不是你认为自己喜欢或者应该喜欢的,而是你的真爱。 发现你真正的爱,也许它不是特别高尚,不是特别为父母争光,可能只是个普通的工作。比如当出租车司机。它很普通,但是它能够帮助别人,如果你能在其中找到它存在的意义,那么做起来就会感到幸福。 因此,大学四年时光就是一个发现自我,探寻什么是有意义的,我想要的是哪种生活?建
  • 不以物喜,不以己悲。
    9.9 分
    人生最重要的法则就是对自己负责,如果没有这一条,你也不会去寻找更多对自己对这个世界更好方法。 彼得森的Die Spionin: 1、笔直站立 昂首挺胸(永远不要垂头丧气,那只会让你变得更糟,我们可以因为胜利而欢欣鼓舞,同样也可以在没有什么值得快乐时身体先去行动进而刺激意识产生快乐的情绪。要知道生活还要继续,我们要做无限游戏,那么永远就有可能再赢回来。) 2、待己如助人(没有人比你自己更能看清自己的脆弱,缺点和阴暗的一面,把自己当成一个需要呵护的朋友,关爱他,唤醒善的一面,做更好的自己。) 3、放弃损友:与真心希望你好的人做朋友(三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。你不是救世主,虽然助人走出深渊会让你很有成就感,但要记住一点,有可能你也会坠入深渊。所以从一开始就尽量结交品德高尚,更优秀的朋友,与他们为伍,你也会变优秀。) 4、战胜内心的批评家:和昨天的自己比 别和今天的别人比(幸福是感受变化的能力,所以培养更好的感知力就很重要。但变化是相对的,找好这个参照物就很重要,做一个超越自我的人,别做一个处处争强好胜的人。) 5、管教你家的小怪物:别让孩子做出令你讨厌他的事(成为一名合格的父母并不容易,熊孩子的背后其实是家长的无感知和无作为,不能准确觉察孩子的需求并做出及时正确的反馈。孩子需要被规训,不断探索世界的边界,家长则是引导者告诉孩子哪些行为是合理的,哪些是决不能碰触的,这个过程就是一个人社会化的过程。完成后他便可以参与社会协作,创造价值,获得幸福生活。) 6、当痛苦到想诅咒一切:批评世界之前先清理你的房间(如果你觉得全世界都针对你,那不是这个世界的错,而是你的认知出现了错误。世界可没有空理会一个自怨自艾的人。从小事做起。一点点改变,天助自助者。) 7、苏格拉底的选择:追求意义 拒绝苟且(困难并没有什么价值,经历才有价值。痛苦是每个人必须要经历的事,今天的劳作可以在明天获得收获,延迟满足,追求更大的意义,这是人类能强大的原因之一。) 8、不买醉鬼卖的东西:说真话 或者至少别撒谎(在与他人或者这个世界的互动中,不要委曲求全,不要想当然,勇敢表达内心真实感受,不要躲闪,不要逃避,没有人会因为你的真诚而则求你。说真话是让所有人都舒服的方法。) 9、别偷走来访者的问题:假设你聆听的人知道你不知道的事(别给建议,做一个安静的聆听者,诉说的人会自己说出方法,不信你就安静等上几分钟,试试看。) 10、不要无视地毯下的龙:直面问题 言辞精确(在各种关系网络里,难免会有磕磕碰碰,绝不要忽视问题的存在,不要试图通过忽略它,误以为时间会带走所有的烦恼。除了成长中的一些烦恼会随时间而过期,关系里的问题是会一直存在的,它像鞋子里的沙子,有时磨脚有时不磨脚,但只要你不把它从鞋子里倒出来,那么它就会永远伴随着你们,侵蚀你们的关系。) 11、不要打扰玩滑板的孩子们:承认现实 反对偏见(风险永远不可能被消除,只能被优化。绝对的安全也会产生绝对的无能。不要做温室里的花朵,勇敢一些,有些风险是值得的,不经历风雨怎能见彩虹?) 12、当你在街上遇到一只猫时,摸摸它:关注存在的善(面对人生磨难时,怨恨是没有用的。试着发现一些身边的美好,它可以冲淡一些人生的苦味。试着先去给予爱,世界会做出回应的。)
  • 陈楚楚
    8.7 分
    抱着又害怕又好奇的心,在好多个大太阳人多热闹的日子断断续续看完了,大夏天的,透心凉,心飞扬。恐怖氛围渲染真的绝了,胆小的我瑟瑟发抖,希望晚上不要做噩梦。结局有点粗糙了,看得云里雾里的,番外挺意外的,没想到之前还有那么一段故事,路晓云虽然没有正面出场,一直活在故事里,但令人印象深刻。