《George Carlin: Carlin on Campus》-美国喜剧 - Steven J. Santos,乔治·卡林主演

腌鱼子

文艺邦用户

6.6 分

这个世界最大的问题就是傻子和疯子们总是坚定不疑，而聪明人却充满疑惑。

王洪炼

文艺邦用户

3.3 分

人类创造了一个太过复杂的世界，最终搞得自己应付不了的。互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威和稀缺这六类George Carlin: Carlin on Campus原则，也许现在看来很容易，多多少少每个人都被套路过，了解其中原理，至少也不算无知了😌

杨绍江

文艺邦用户

6.5 分

从1978到2008，三十年的时间转瞬即逝。光阴流转，几度春去秋来，一代又一代人不断随着历史的长河出场，却又悄然退场。初次翻开这部剧，就让人欲罢不能，急切地想知道故事的发展，也许这就是Steven J. Santos笔触的感染力吧。故事主要围绕改革开放以后三位主人公的人生经历展开，宋运辉、雷东宝、杨巡作为改革开放以来的三种经济成为了改革开放浪潮中三种体制的代表。 1、宋运辉国营经济的代表人物。1978年恢复高考以来，因为家庭成分而受到影响，就在希望渺茫之时，姐姐宋运萍放弃了自己高考的机会。求学时的宋运辉，会每天读报纸，像海绵一样汲取知识的养料，每天被新鲜事物所吸引。那时的世界也很简单，大多数人的内心深处都怀着对未来的憧憬之情砥砺前行。年幼的宋运辉在少年时代起，就凭借自己坚忍、顽强的毅力投身书海，努力进步。然而，有些人有些事，甚至有些路，就像命中注定一般出现在生活中。凭借雷东宝偶然的关系，毕业时，宋有幸进入金州工作。正如每一个毕业的学子那般，对于厂里的复杂人物关系，对于自己手头工作的不熟悉，甚至是同龄人的竞争，都像潮水一样涌来，将宋的生活激起惊涛骇浪。在这部剧中，无比怀念那样的时代，每日每夜挑灯夜读，研究工作的细则，也去阅览室找外文资料，根据自己大学时代的积累以及工作的刻苦，宋在水书记的培养下，越来越成为金州总厂不可小觑的技术中间力量。犹记得那时起，在金州设备引进典礼上，嘴角起燎泡、却自信满满的宋；也记得后来成为一名普通官僚的宋。我从来不觉得后期的宋黑化的过多，正如编剧在文中所言：很多时候，一个人怎么做人，并不全取决于这个人的本质，而是由这个人所处位置决定。位置影响人，位置改造人。不可否认，宋与程开颜、梁思申的婚姻掺杂着功利的成分，可是人生在世，在有限的位置选择最适合自己的最优选，怕才是正确的道路吧。人与人之间的沟通，并不止于双方善良与否，也不止于双方联系频繁与否，而是当开口的那瞬间，才知道原来有人理解。梁宋的往来通信，作为旁观者从开头便可以猜到结局，反而无新意可言。最后，两宋帮助柳钧进行技术上的投入，也不失为一种光辉形象的塑造吧。 2、雷东宝从军中退伍，受文化水平的限制，雷东宝由于一些机缘巧合，成为了小雷家村的书记。嗓门粗，为人豪爽，这些性格品质令雷东宝广受领导阶层的喜欢，尤其是徐书记的青睐。在那个包产分配的年代，学习凤阳县小岗村的包产到户，听起来不过是历史书上一个小小的变革年代，可是决策者却承担着常人难以想象的风险。雷东宝，雷厉风行的处事态度，代表了集体所有制经济的崛起。风风火火的炼钢、砖窑甚至铜厂都拉开了大力发展重工业的序幕。书中谈到的新兴思想，如沼气的利用，如稀有物种的鱼类引进，都仿佛带着读者回到了那个充满激情与梦想的岁月。然而，故事的开头有多风风火火，故事的结局便有多落寞。凡事都有相对性，有利有弊。正如老子所说：祸兮福所倚福兮祸所伏。当雷东宝因与当地电厂闹得不可开交之时，宋运萍也因为雷东宝个性里的张扬与粗枝大叶，命丧黄泉。人们常说：心有多大，舞台就有多大。集体经济的发展必然饱受着某种局限性，没有国家雄厚资金的支持，没有领导人先进理念的指引，小雷家村这艘大船最终失去了方向，从充斥着环境污染似乎便预示了结局。没有台资的引进，缺乏技术领军人物，又没有稳妥的管理制度，小雷家村的衰落似乎是命运的结局，又似乎是历史的必然，给读者的是一声空留叹息。书中也提到了非常深刻的问题：个人与集体的关系又该如何分配与解决。作为带头人，带领人民发家致富的同时，付出了别样的努力与艰辛，可是最终却敌不过人与人的利益，正所谓“利”字头上一把刀。雷东宝

张果汁

文艺邦用户

4.4 分

开篇的译者序结尾提到编剧由于结婚生子在写作上有些疏忽，我当时觉得莫名其妙，你一个译者还来劲了。读到一半时，我想可能译者的语气更多的是痛惜编剧的身不由己，而又心急没有新作品可读。篇篇都有一种让人想要大声呐喊的冲动，像是在枪林弹雨向前时呼唤同样躲避死亡的同伴。那是谁也喊不出的名字。即使全部念完也无从知晓只能让你试着再念一遍。

马涛

文艺邦用户

9.9 分

当内心越来越通透之后，看剧只有了感觉，而感悟不多。从这部剧里，验证了自己很多的生活观察与思考。从本剧中知悉我们如何到达当今，才发现，原来广州是这样的广州呀～虽然不是二本学生，但面对如今教育市场化的环境，学历并不能带来安稳的幸福。这个时代，越来越注重综合素养，竞争是全时空的。庆幸在研究生阶段，我的导师没有让我们去做没有锻炼可言的科研劳动力。始终在让我们自己探索，给一个题目，剩下的自己摸索。曾经在无法逾越困难时，偶有怪罪过老师对我们散养，但熬过去之后，却是感激不尽。当今时代，我们年轻人要做什么？要从事什么方向？我看，我们啥也不要想。尽情的投入在当下，生命自有其出路。（理智严重滞后于时间，而感觉却不会～）