Días de mucho, vísperas de nada

用户评论 (7)

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  请叫我欧阳毓悉

  文艺邦用户

  2.1 分
  编剧Ingrid Pelicori用对话的方式解读了中外五位教育家二百多段关于教育孩子的话，涵盖了解儿童的身体、心智、道德、人格等方面的特征，进行适合的教育活动。娇惯出来的孩子极端自私、专横暴虐让孩子变得粗野和冷酷，陪伴永远比“供养”重要，智慧只能用智慧去培养，情感只能用情感来滋润。
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  🎁 你是谁啊

  文艺邦用户

  5.5 分
  弘一法师曾说：“思想不在一个高度，不必互相说服，只需用沉默互相尊重。三观不在一个层面，不必相互理解，只需用微笑互相包容。” 生活中，如果有人很愤怒地骂我们，我们该怎么处理？ 首先，对他要起怜悯心。对方愤怒，是在伤害他自己，怒伤肝啊。他这么愤怒，还伤害自己，自己处在苦海还不自知，多苦啊！ 其次，对他要起感激心。我们每个人都有累世的业障，被骂，业障就会消除一些。他通过伤害自己身体的方式，在帮助我们修行，我们不应该感激他吗？ 最后，还要起惭愧心。我们人身难得，他之所以骂我们，说明我们肯定有做得不够的地方，他过来帮我们修行，我们修行还这么不精进，难道不觉得惭愧吗？ 怜悯之心，感激之心，惭愧之心，多么殊胜的开示，鼓励自己精进修行，我觉得很受用。
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  天蓝蓝水清清

  文艺邦用户

  3.3 分
  看的好过瘾，每个角色都那么鲜活，感觉就是在看长辈们的故事，亲切又真实。
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  小酒

  文艺邦用户

  4.3 分
  虽然没有完全看懂，但王亚男先生对于官僚政治的批判可谓字字珠玑，针针见血。
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  夜愿

  文艺邦用户

  1.1 分
  我认为这部剧作为教育学中以案例为主的剧集可以排在我所看的这类剧集中第二位，（第一位我认为是“最美的教育最简单”）。 主要有以下几点收获： 1、研究精神。对于任何的教育问题，都不能主观臆断，一定要去研究背后的原因。 2、避免做无效沟通，对于很多学生，我们经常听完他的问题，就开始夸夸其谈，其实到最后根本没有说到点上，应该像一个医生，去诊断，对症下药。 3、保护学生的个性。其实每个学生真的都有自己的长处和优点，不能以成绩和学校表现而给他瞎贴标签。 对于孩子来说，最好的路不是我们教师、家长指定的路，而是适合他性格和资质的路。
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  明天以后

  文艺邦用户

  1.0 分
  有的故事真的很励志，有些爱真的让人感动到想哭，心灵仿佛得到一次洗涤，复杂的世界看起来又那么简单，爱是那样伟大。
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  阁中帝子明月楼

  文艺邦用户

  8.8 分
  场面很大，演技细腻，中间拉拉扯扯