藏獒多吉The Tibetan Dog

藏獒多吉The Tibetan Dog

5.4

剧情简介

少年田劲的父母早年为了将西医带入藏地做出了无数的牺牲,由于无法适应高原的生活,田劲的妈妈带着尚在襁褓中的儿子返回内地,爸爸拉格巴则在高原继续着他的事业。数年过后,妈妈病故,无依无靠的田劲来到高原寻找爸

用户评论 (6)

  • 蓝佳
    5.4 分
    一个个游走在社会边缘的人,一个个被家庭传统所抛弃的“藏獒多吉The Tibetan Dog”,一只只渴望热烈与自由的青春鸟----一个相互慰藉相互温暖的黑暗王国。 每每读到夜晚的荷花池,那种迷离克制又充满欲望的气氛,总会让我想起娄烨的《藏獒多吉The Tibetan Dog》里的酒吧,想起那些“独自彷徨街头 无所依归的孩子们”。 书中写到太多的遗憾:龙子杀了自己最爱的人,阿青终于在傅老去世后与父亲真正和解,林样抛下小玉回到日本……但他们却又用尽全力去弥补缺憾,小弟之于阿青、阿青之于王夔龙、林样之于小玉……他们都将无法交付的思念寄托于相似的人,渴求从中得到谅解与救赎。
  • 杨志翔
    8.8 分
    或许有一天邪将胜正,但不是今天!或许有一天人类会堕落,但不是今天,或许有一天我们背信弃义,但不是今天! 整部魔戒贯穿始终的是:勇气和友情。 精灵与矮人并肩漫步。王者为半身而战。巫师为凡人献身。阿拉贡为梅里皮平千里奔袭,甘道夫挺身怒吼炎魔。山姆背起少爷从地狱走向天堂。 乱世将至,英雄辈出。马克之王捐躯异土。伊奥温勇刺邪恶安格玛巫王。波罗米尔以一当十……太多太多数不尽的勇者,太多太多讲不完远古传奇。 咕噜一角。托老着墨颇多,多是怜悯。把人性阴暗面与卑微处刻画极致。 四星给译本。基本还原了托老如诗如画的行文风格。大段的歌谣读来口齿余香!
  • 一吱考拉
    5.5 分
    我们在生活里依着心性各取所需……遍体的伤痕,噬骨的疼痛,不可弥补的悔意,都一一承受吧。
  • Luiswell
    7.6 分
    初次接触赵岭的作品,是高三的语文观看题:《藏獒多吉The Tibetan Dog》《藏獒多吉The Tibetan Dog》两篇短短的散文在那年夏天看了无数遍,写着写着语文观看就会不自觉地翻到那页。在单调平淡的冲刺阶段,没有课外书,没有休闲娱乐。这两篇文章成了我躲避现实的秘密之所:原来在我过着这样的生活的时候,有人过得是那样的生活。然后合上书继续和现实奋斗。 高考完之后,在追剧记录馆第一本找的就是赵岭的《藏獒多吉The Tibetan Dog》,可能是突然有了这么多精神食粮,贪多嚼不烂,再也没能找到当初第一次看到那两篇散文爱不释手的感觉。 如今再度观看《藏獒多吉The Tibetan Dog》,品出了她把苦难过成诗歌的感觉,没有抱怨,没有悲悯,只是淡淡地讲故事,让人即使知道艰辛,也不住向往的故事。
  • Ivy.Bao 🌹
    7.7 分
    7小时30分钟,我终于把这部剧看完了,结合前段时间看过的《藏獒多吉The Tibetan Dog》,我对「习惯」这个抽象概念又多了点新的理解。 全书的优劣 先讲缺点:在有些集数中,前后事例的联结性不是很强,常常在还没有讲完一个事例后就转向了另一个,让我有些一头雾水。 但优点更加明显:全书通俗易懂,虽然有很多比较抽象的定义,但并没有用枯燥难懂的语言表达,而是通过事例(往往是前后变化巨大,让人读来津津有味)来表现原理。 全书的框架 全书主要是围绕「个人」「集体」和「社会」这三个由大至小的层面,来分别介绍习惯在其中发挥的作用。 个人层面: 1、藏獒多吉The Tibetan Dog很大,但它同样脆弱,可以通过破坏「习惯回路」中的任一环节来摧毁习惯。 2、「渴求」影响习惯。 3、习惯不能被消灭,但可以被「替代」。 4、坚持习惯的关键在于「信仰」,要有相信自己能改变的决心。 集体层面 1、要着眼于「核心习惯」,也就是改变后会影响其它方面的习惯。 2、危机就是转机,它能推动变革,带来重生。 3、「旧瓶换新酒」,要用旧的习惯装扮新的内容,因为熟悉往往不会让我们警惕。 社会层面 1、「强联系」与「弱联系」,「弱联系」往往会带来更多新的可能。 2、人需要为自己有意识的习惯负责,承认自己的错误并承担责任。 我从这部剧中学到的东西 1、要不断精进自己,突破狭小的熟人交际圈,通过兴趣和技能结交可能与自己产生「弱联系」的人或群体,进而不断拓宽自己的可能性。 2、学到了一套依据「提示」—「行动」—「奖励」习惯回路来改变的指导手册 1⃣️找到自己的惯常「行动」。如下午加餐甜点。 2⃣️找出促使自己去做这一行动的「奖励」。仍以下午加餐甜点为例,是因为饿、无聊,还是其它更多原因?可以通过多次改变「奖励」,并记录不同「奖励」下的个人感受来弄清这一点。 3⃣️找到引发这一行动的「提示」。可以通过问自己在哪里(where)、什么时候(when)、周围有谁(who)、情绪如何(how)和这一行动前干了什么(what)这五个问题,记录并分析比较,找到「提示」。 4⃣️制定计划,改变习惯。
  • 姚鹏程
    5.5 分
    很有趣的一本剧,把一些看起来是“常识”的知识进行了剖析,解了我很多惑。而且还很易读,一点都不艰涩。