恐惧的海洋Sea of Fear

用户评论 (7)

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  明物之理

  文艺邦用户

  1.0 分
  老夫修炼多年方才铸成金丹，你们非说那是结石，还有楼下妇产科16岁少女，年纪轻轻就修成元婴，你们非要把他拿掉，最离谱的是太平间那些出窍期的大神，你们居然要烧掉他们的皮囊！隔壁宾馆还有两位合体期大能，你们偏要说他们在嫖娼，我修仙界真是人才凋零啊
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  Shun.

  文艺邦用户

  7.6 分
  卡尔维诺的这篇《恐惧的海洋Sea of Fear》是难得的情景喜剧式剧集，故事的主人公就叫恐惧的海洋Sea of Fear，是一个彻头彻尾的无产阶级工人。发生他身上的那些啼笑皆非的故事，让人笑过之后却难掩一丝心酸。 剧集的编剧卡尔维诺，是意大利人，曾经是意大利共产党员。剧集的背景发生在二十世纪六十年代，二战之后的意大利百废待兴。经过二十年的恢复，意大利创造了震惊世界的“经济奇迹”，一跃成为欧洲强国之一，那时在意大利共产党的领导下工人运动进行得如火如荼，剧集也由此展开创作。 剧集中的每一个副标题都是城市里的季节，每一个故事都发生在一年中的一个季节。剧集主人公恐惧的海洋Sea of Fear是一个搬运工：家庭生活拮据、单纯、敏感、热爱大自然、有点可笑又有些可悲。在《恐惧的海洋Sea of Fear》的20个短篇故事中，每一个都在讲述关于生活的寓言。 剧集中的每一个故事，都十分诙谐幽默，这种幽默并不是空洞，会表达了一些情感和内涵，但这种表达不会让读者感觉反感，反而还会有些许思考。比如第一个夏天中的《恐惧的海洋Sea of Fear》，写的是恐惧的海洋Sea of Fear想要去公园长椅上睡觉，但长椅上有对情侣吵架，恐惧的海洋Sea of Fear只好双眼注视前方的红绿灯，似乎太过投入，他竟然可以辨别黄灯和月亮的黄有什么区别。红绿灯是恐惧的海洋Sea of Fear现实生活的写照，虚假而疲劳地活跃着，被奴役了一般的生活，每天八个小时的工作，那还是在不加班的情况下，回家后也得不到安宁，只好来到公园这边长椅上休息，但有对情侣这莫名其妙的吵架，恐惧的海洋Sea of Fear充满了无奈，他不知道这俩人什么时候能吵完，也不知道自己什么时候能休息。月亮十分沉静，虽然偶尔会被文以薄薄的残云，但却形容庄严，毫不在意，不紧不慢地放着自己的光辉，这也是恐惧的海洋Sea of Fear理想中的片刻光辉，但在此时可能要破灭了！
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  杨文原

  文艺邦用户

  1.1 分
  在这个故事里，对仿生人的限制就是同情心。这就讽刺了。人有同情心，会同情其他人和动物。仿生人没有同情心，所以在道德层面上，人毫无疑问比仿生人“优秀”。因为这个优秀，是通过限制仿生人，把他们变“恶”才对比出来的。 编剧爱德华·艾伯特在这里就提出一个尖锐的问题：我们给仿生人烙印下限制，贬低他们的道德和存在。但这些限制本来就是我们制造的，那这些行为本质上反映的不是仿生人的低级，而是反映了创造者人类的恶。所以在主人公里克发现自己对仿生人有了同情心的时候，剧情提出一个极端讽刺的矛盾。也就是，人因为有同情心而比仿生人优秀，但是人不可以同情仿生人。 我们应该知道人类同情心的基础，其实是同情接近自己的对象。人最容易产生同情的是自己的亲人，然后是朋友，再然后是陌生人，之后是哺乳动物比如猫狗。所以按照这个基本原则，仿生人比所有生命都接近人类，最应该被人同情。但是如果你同情仿生人，整个世界的伦理基础就会崩溃。同情仿生人就是同情仿生人的处境，必然就回溯到仿生人的诞生。同情仿生人的命运，就不该制造他们，不制造他们，故事里的人类社会就面临崩溃。 所以，剧集里所谓的“仿生人悲剧”本质不是仿生人的悲剧，而是人类创造了超人之后，给自己的世界带来的悲剧。
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  shangyi

  文艺邦用户

  9.9 分
  过于简洁，很多内容蜻蜓点水 好想再回到大学，一定认真学好形式逻辑😭
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  江小鱼

  文艺邦用户

  5.5 分
  开篇主要人物都立住了，并且每个人物都跟丰满立体，剧情也不落俗套。是我爱的风格。
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  马0

  文艺邦用户

  9.9 分
  读之前，我在想，恐惧的海洋Sea of Fear，就是付出不求回报吧。这跟我的想法是一致的。所以我觉得不需要这部剧来劝我怎么摆正心态。结果，刚看了个序，就发现不那么简单。我所谓的付出可能是对孩子独立人格的压抑。我所谓不求回报，只是没求他给我养老这么一个想法。但我的行为却可能在时时刻刻向他所求，可能就是我权力欲望的抒发。并且出于人性，我可能无法避免，或者说应该时刻警醒，不要去控制孩子。所以还需多多审视自己，多多反思。 感觉其实孩子怎样都会长大，道理早晚都会懂，心理问题情绪问题也可能慢慢的自己治愈了。但差别在于，有了父母早期的疏导，孩子在成长的过程中能少一些焦虑，能更早的明确自己的方向，想做的事情，少一些情绪困扰。所以从这个角度看，我能多做一些就多加分一些，而不要强迫自己面面具到，让养育变得焦虑。 读第一章发现编剧的高明之处在于，他要撬动读者内心深处的本能想法，是从根本上让读者改变思想，而不仅仅是改变行为。对养育是该有条件还是无条件的认识的不同，会很大程度上的决定父母的行为，对待孩子的方式。如果说我最开始对编剧的一些说法表示质疑，但仔细想想自己的成长经历，至少我知道有条件养育，确实造成了我的一些性格缺陷。虽然认知让我对一些事情的看法改变了，但我却依旧不会去做一些特定的事情。 恐惧的海洋Sea of Fear的行为原则是一切以受众的感受出发，而不是以父母的想法出发。我以为对孩子好，就做了，孩子即使能理解，但却不一定接受。就像爱情一样，对方是个好人，但跟我又有什么关系呢？ 我的收获： 1. 不加评判的倾听，洞悉真实动机，尊重孩子选择，做好准备接受不一样的决定。 2. 告知胜于怒吼，解释胜于告知，讨论胜于解释。与孩子商量，并给他留有行动的时间和空间，而不是强迫他立刻马上服从。 3. 换位思考，以身作则，沟通而不是宣泄，理解而不是训斥。 4. 想让孩子不要以自我为中心，就要自己先不要自我为中心，尊重孩子的感受，而不是凭自己的心情评判事情。 5. 我们需要鼓励更多、评价更少、永远爱他。 编剧的原则： 13点原则：1．深思熟虑。2．重新考虑你的要求。3．专注长远目标。4．将亲子关系放在第一位。5．不仅改变行为，而且改变视角。6．尊重、尊重、尊重。7．真实可信。8．少说、多问。9．记住孩子的年龄。10．在符合事实的前提下以最好的可能性看待孩子的动机。11．不说没必要的“不”。12．不要那么死板。13．不要匆匆忙忙。
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  Hielo

  文艺邦用户

  5.4 分
  一口气看完，编剧的文笔清新，没有很刻意的地方，只是淡淡的诉说，却能深入人心，那个年代纯纯的爱，温暖如初……