Breaking Up Is Hard to Do

Breaking Up Is Hard to Do

2.2

剧情简介

《Breaking Up Is Hard to Do》,其他作品,美国出品,1979年上映。

用户评论 (10)

  • eee
    6.5 分
    虽然评分不高,但真的值得推荐观看。特别是第四章、第五章、第六章。 编剧的实践经验相当丰富,介绍的用5感官讲述“发生了什么”简单实用,所表达的“对事件的感受和解释,会妨碍听众身临其境的感觉”观点,与著名作家斯蒂芬·金如出一辙。 对于演讲亦或是创作都有指导意义,可以提升生动性和画面感。推荐观看一下。
  • 蓝希
    5.5 分
    知道自己有情绪问题比较重要,但是如何察觉,处理自己和他人的情绪更重要,当个人不在只纠结于个人情绪的问题,而是从封闭的内心走出来,关心他人,敞开心扉,助人为乐,关心其他人的生活,关注种族的命运,爱护自然,心系地球,小我自然升华出自我、超我的存在,个人的情绪对自我的影响就会小到很小。 如果环境不开心就试着脱离当前的环境,或者改变自己对于周遭环境的看法,试着从更深层的逻辑来思考周遭,思考如何适应或者改变,减少用情感来体会身边发生的事情。 能让自己摆脱当前困惑的是关注自己的内心,能让自己摆脱关注自己内心的是关心别人的情感,能让所有人都摆脱情感困惑的是关心这个世界。 当然,快乐最重要,尝试让自己产生幽默,做更多的心里建设,在别人面前嘲笑自己的不足之处,嘲笑过去自己独特的观念,当给别人带来快乐的时候幽默的人生态度的随机显现。 最后,我想说如果想要幸福就不要过于关注自己是否有情绪问题,而是换个积极的方向看待自己,去了解别人的苦难,接受生命的无常和不完美,接受自己的平庸,接受最残酷的适者生存法则,接受商业社会时时刻刻的进化。 引用《Breaking Up Is Hard to Do》中苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”
  • 苏榕彬
    6.6 分
    故事很吸引人,人物性格也很鲜明,有很多饱含智慧的对话,但是废话实在是多啊,疯子的呓语写了好多页,看的太费劲了。总的来说确实是本好剧
  • 明日香
    5.5 分
    你不再是一个无助的小孩了,你是一个成年人,你有责任也有能力赶走往日的心魔。 如何克服自己的性格缺陷,与他人拥有一段健康的关系,学会正常地爱与被爱,是我们每个人都必修的课程。 苏珊的书一如既往的令人获益良多,强烈推荐。
  • 易车赖晓钰
    7.7 分
    其实我在看之前,没想过它会这么打动我。从后半段开始,我是一口气看下来。维尔纳这短暂的一生啊,都在自我挣扎,他从一开始就明白这场战争的丑恶,只是不能像弗雷德里那样拒绝,可还是在最后不顾一切地救下玛丽洛尔。我想,对维尔纳来说,玛丽洛尔就是他的凡尔纳吧。我很庆幸,玛丽洛尔有那么爱她的父亲、马内科太太和叔祖父,最后成长为这么棒的女士。这里的每个人都是那么有血有肉,每个人都靠着自己的意志不放弃地一步步走过这无情的战争。
  • 愿你一世安好
    8.8 分
    此文相当好,想象力丰富,构思精妙绝伦,堪称奇文,如能搬上银幕欣胜
  • 刘浩阳up
    3.2 分
    也许是真的,也许是假的,漫长的人生路上,真的假的又有什么关系?
  • 圈儿🍉
    3.2 分
    语录 *无可争辩的事实就是,没有什么比父母的稳定关系更能为孩子的安全感和幸福感奠定坚实的基础了。 * 如果希望她改掉以自我为中心的毛病,那么将她放在对家庭有所贡献、需要对家庭负责的位置上是很有必要的。 * 不要纵容她一时的兴致。要学会对她说不,面对她的反抗时,要能保持自己的立场。记住,孩子对挫折的耐受力越强,她最终就越自立。 * 谈话的目的不是为了获得她的赞成,也不是为了听她保证自己会合作,而是清楚地提醒她一切都将不同了。 * 在进入商店和其他公共场所之前,先跟孩子说你希望他待会儿如何表现。跟他说的时候要用孩子能听懂的话,说得具体些,不要用大人那种充满抽象概念的语言,比如不要跟孩子说“在商场里你要乖乖的”,而要告诉他,在商场里他得拉着你的手,拿东西时要先问一下你。 * 您要让孩子相信,就算世界变得很危险,您也有能力去控制它,孩子所需要的就是这种放心的感觉,切忌表现得茫然不知所措 * 父母在管教孩子时要坚守规则,否则孩子就无法预知自己的行为会产生什么后果。预知后果的能力,以及做出相应调整的能力就是自律的本质。 * 由于父母的疏忽大意,没和孩子说清楚期望他下次怎样表现,所以下次孩子还会做出同样错误的举动。 * 因为你坚守规则、言出必行,孩子最终会知道:当他大吵大闹时,你会做一些他不喜欢的事。他不确定你会做什么,不过这不重要,重要的是让他知道你会有所行动,这样他就会对自己多加控制、学会自律,这是最重要的! * ◆ 要管理孩子,而不是惩罚孩子,不过恰当的管理有时会包含惩罚的成分。要有前瞻性,不要等出了问题才去解决; * ◆ 应对问题要自信果断,不要大发雷霆; * ◆ 坚守规则,不要说变就变; * ◆ 要进行良好的沟通,不要被情感冲昏头脑。 * 现在,仔细听我说:我并不是说父母永远都不该和孩子讲道理,我说的是父母不该试图去劝说孩子,这两者有着天壤之别。通过讲道理来劝说孩子,让他相信你的观点,这根本就不管用。说实在的,用不了多久,孩子长大成人之后就能理解大人的观点了。再多的话语也无法将大人的观点灌输到孩子的头脑中。 * 你要是想解释一下,那你就只管解释好了,但不要期望孩子会同意你的观点。他不同意时,就跟他说:“我不是要求你同意我的观点,我像你这么大的时候也不会赞同这个观点。就像我以前告诉你的那样,不同意可以,但不听话不行。
  • 平安😘杜健
    7.7 分
    说是看懂,确难看懂,因为世界格局真复杂。要透过世界格局在来看懂世界经济过能更容易点。
  • 乐源
    5.5 分
    写的那叫个乱弹琴,卵言配卵文,先追剧评,看了果断放弃。这个编剧我看改名叫卵骑校好了