Comédie d'amour

用户评论 (8)

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  李美丽的杜英俊

  文艺邦用户

  9.9 分
  思路清晰，结构分明，案例丰富，非常易读的一本小书，有助于改善思维方式，提高沟通能力。
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  青岛大闸蟹专卖(苏13176881904)

  文艺邦用户

  1.1 分
  好尴尬啊 我要回去补补孝庄秘史了
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  Mr Kevin

  文艺邦用户

  7.7 分
  十几年前看的时候觉得，嗯，真是碗好鸡汤～当时重心都放在时长和持续练习上，其实也对我产生了一些益处 再看的时候，注意到了精深练习。想起看剧的时候，当时影视老师代课听力，因是系主任不敢怠慢，每周布置听创作一段5-10分钟录音，都回家乖乖听创作，听不懂就倒回去一遍又一遍听，一段录音可能要创作完满满几页纸。到期末突击收作业的时候，居然只有我一个人把所有的都创作完了。然而我的听力也因此突飞猛进，从此走上听创作练习的不归路。后来学习日语，老师说几十年前她看剧的时候，她的老师每天必有一节课让全班接力读课本，直到有人一口气能把全篇课文看完算过关。日语副词奇多，不在脑海里提前断句根本记不住，因此又上了“这句话不能一口气看过去，下句就一直等着”的不归路之二。辛苦归辛苦，收获就是每次考试排名第一，失分的地方就是忘了或确实不会的。 有想过两种方式的共通之处，却没有细想这不就是精深练习么？以前一直以为两位老师都是那个年代的人，教学条件有限，他们的老师只能用简便又严厉的方式教他们，却未深想过教学方式哪有什么年代之分？这世间运行的规律一直未曾变过。
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  北回归熊

  文艺邦用户

  7.6 分
  看这部剧，是冲着编剧来的。刚开始看，有种抓不住重点的无力感，慢慢往后看，越来越有意思，看到最后，戛然而止，又有一种失落感，为了灵挚，也为了时雨。期待下部。
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  王清禄 企业管理咨询 培训

  文艺邦用户

  9.9 分
  结尾有点突兀啊，一直自大骄傲狂妄的蛤蟆，瞬间变得谦虚谨慎温和......
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  絮语（刘芳）

  文艺邦用户

  7.6 分
  一开始感觉编剧在写一些自己琐碎的事，原来是通过自身和其他人的事件来举例子，还能把一些我认为悲观的事乐观的写出来，米歇尔·塞侯很棒，让我懂了原来还有这样的爱情，对爱情的观念有所改观。
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  龙骑士

  文艺邦用户

  2.1 分
  “什，什么？竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生，要知道六年级可能最接近的初中的存在，而且小学每个年级之间差的不只一星半点，竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生，他是不想活了吗？” 在李村唯一的小学中，此时一大一小两个学生正在对峙，他们各自守着自己的课桌，强大的气场从他们身上散发出来。 只见高的那个学生负手而立，面露不屑，用虽然不大，但是能够让所有人都能够听清的普通话，说道，“就是你，想要跟我挑战吗？我可是六年级，你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话，要知道，普通话可不是那么容易就能够说的，而他的普通话竟然如此标准，就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧，用同样标准，甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice，那又怎么样呢？” 这句话英语一出震惊全场，竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中，还用的毫无违和感，就算整个李村也没有人有这样的实力，此子年纪轻轻就有如此实力，等他成长起来哪还得了？恐怕连村长都要拉拢与他。而且，等到此子成长起来，怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 虽被这句英语给震撼到，但是大的那个学生还是故作镇定，想他一个六年级的学生，能够熟练掌握拼音，但是英语还真是他的弱项，他听说镇里的学生，哪怕只是一年级，也能会两句话英语，但此子气度不凡，怕是有县里的背景，指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。 拥护六年级学生的人睁大了眼睛，“成语，成语，这种级别的成语他竟然也会使用，而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级，萤火之光也敢与皓月争辉，这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他，唉，可惜了一个好苗子，本以为等他成长起来，还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人，是那个在小学六年级读了八年的留级生！！听说这个留级生已经卡在六年级八年之久，一直都没有突破，他虽成绩差，但是对于各门学科都无比了解，有些问题，老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生，不骄不躁，脸上的表情十分平静，好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声，说“还等什么，比吧，别浪费时间，现在是午休，下午我可还有一节英语课。 ”“英语课！”六年级的惊呼，“今天可是星期五啊，下午没课？” “没课的是你们，我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。 六年级的头上开始冒冷汗了，他没想到此子实力如此雄厚，恐怕背景十分不简单，但转念一想，不过是个三年级的，怕什么，只要在比赛之时，耍耍手段，定会让他折损于此。 什么天才，没有成长起来不过是个笑话罢了。 六年级的强作镇定，说，“好，我也不欺负你，你想比什么？” “英语。” “英语？这小子疯了吗？就算他在课后再怎么补习，他也不过是个三年级，六年级的那位可是学了整整二年半英语啊。”那个在六年级读了八年的学生，叹了口气说，“此子天赋不错，但太过猖狂，越级挑战本就是逆天的行为，他竟然还挑战英语。” “快去叫老师来。”有人压低了声音说。 三年级的那个又对六年级的那个说，“光是比赛有什么意思，不过我们赌点东西。” “赌就赌，你要赌什么？” “英语词典一本。” “他竟然有传说中的英语词典！”众人看向那三年级的眼神不由炙热起来了，甚至有那六年级的死对头向他抛出橄榄枝，但那三年级的只是微微一笑，不做表示。 “那么，开始吧，记得把英语词典准备好。” 六年级的眼睛里闪出一丝寒光。 三年级的这时却不慌不忙，继续说，“既然要赌，我拿这本英语词典来赌，你又拿什么来堵呢？” “白话版的《Comédie d'amour》跟《Comédie d'amour》，够了吗？” 六年级的很自信，所以他才亮出底
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  大喵

  文艺邦用户

  5.4 分
  本剧逻辑清晰，论述严谨，有骨架，有内容，还有很多编剧的思考总结，很值得一读。 隋朝虽然短命，但是很辉煌。为中国历史发展做出了很多贡献，结束自五胡乱华开始的南北朝混战，统一全国，建立第一个多民族的大一统政权。 建立科举制度，开科取士，给天下人通过看剧改变命运的机会，被后来历代王朝沿用。 开创三省六部制，分散宰相权力，增加决策流程，政令更不容易出错。为后来皇朝沿用。 杨坚雄才大略，通过他父亲和他，两代的努力，建立政权，一统天下，北击突厥，南平陈朝，经略西域，被成为圣人可汗，成为东亚霸主。 杨广也意气非凡，有才华有谋略。隐忍，讨好，做王爷时立人设，让杨坚废太子立他为太子。登基后，修长城，建东都，开运河，促进南北经济交流。首创两都制度，便于管理南方区域。 只是有点操之过急，很多事情，超出当时民力，民怨沸腾。加之三征高句丽无果，继续加重赋税徭役，统治的最后昏庸无常，全然不顾人民死活，不管官员反对，对反对者大肆杀戮。官员和人民都起来反隋，一个大一统又鼎盛的王朝，转瞬覆灭，二世而亡。