Liceale nella classe dei ripetenti, La

Liceale nella classe dei ripetenti, La

3.2

剧情简介

《Liceale nella classe dei ripetenti, La》,喜剧作品,意大利,法国出品,1979年上映。

用户评论 (6)

  • hoco.李澜
    4.4 分
    如果你已经听腻了原生家庭的论调,并且想现在自己过着不幸福都是上一辈的原因,那上上一辈呢,下一辈呢?感觉孩子的问题永远可以在父母那找答案,是个特别明显且确切的答案。如果觉得这个归因轮回会很无力,那欢迎来这部剧里找答案。 这部剧会打开了新思路,更多的是对主流观点的“证伪”,不符合主流,会让教养问题更复杂且不确定,但是我会推荐给很多朋友去看,尤其是当爹妈的,因为里面有很多现实。 这里讨论的是人格培养的问题,孩子的人格培养跟家庭环境不相关,跟孩子所处的同龄圈层的群体文化相关,因为人格是要适应社会的,怎么让人格社会化那就要到大圈子里去培养。→ “物以类聚人以群分”,想要给孩子的人格有正向培养,那就要为他们的成长特别是童年成长找个净化的同龄圈子,并观察孩子的社会化表现,这效果可能比父母直接过多干预有效的多得多。→ 把父母的人生和孩子的人生独立分开,父母能做的是完善自己,不断赚钱和提升智识,为的不是给孩子提供榜样,而是父母自己成为优秀的人后能吸引到同圈层的成年人优秀群体里。然后重点来了,你的孩子也会被顺便接纳进入那个优秀的同辈圈子里,那你的孩子不自觉也会变优秀(或者很难走偏)。→ 孩子有孩子的圈子,父母有父母的圈子,怎么让父母的圈子能间接的影响到孩子的成长圈子,这是父母们真正能用力的地方。 老师的资质真的很重要,作为一群孩子的权威,怎么凝聚孩子的想法,带领着孩子们一起去向上的迎接明天的挑战,真的不可忽视的角色。 这些大量证伪的观点输出表述真的很有意思,我们可以不赞成,但是听听会发现自己的知识面又大了,原来还能这样,会有惊喜。
  • Hhsss
    1.1 分
    到底在讽刺谁呢?结局将至,也只不过是屌丝社畜的大梦一场
  • 速冻屁💨
    5.5 分
    逻辑流畅 每个人物的鬼魅伎俩都有很强的预设. 可以理解为什么这本是去年日本五大推力榜单的第一名. 唯一观看困难的是人物的译名,直接英文名字说不定更好记. 看到一半终于把人物关系记全了
  • 舍利子
    9.8 分
    Alvaro Vitali的第二本剧,读的模糊,似懂非懂,但是有韵味和感觉,思想的启蒙,民主与自由的渐渐理解。自由是相对的,每个个体都要自由,不能想象完全丧失自省自悟自觉的个体所在的民族能够强大,但也不能想象完全自由平等下的无政府主义社会会和谐,生活会幸福。任何发展中壮大充满活力的民族应该是个体部分自由,政府部分权力的结合。这一切语言再读再悟再体会。
  • 春风拂柳
    3.2 分
    正好公司在用OKR工作法进行目标管理,特地前来学习。在使用KPI和OKR的公司都工作过,说一下感受。OKR与KPI不同,简单来说,OKR是你自己要做什么,KPI是公司决定你做什么,,后者是传统指挥控制式的管理,决策和计划制定几乎是管理层决定,直接体现管理层的意志与想法;而前者注重团队的内驱力,下放权力为团队赋能,共同制定计划,确保聚焦到重要目标上来。 OKR是什么 OKR,英文是Objectives and Key Results,即目标关键结果法。在这里,O表示目标,就是你想做什么事情;KR表示关键结果,就是如何确认你做到了这件事。 OKR四象限: 1.目标+关键结果,为关键结果设定信心指数并每周盘点; 2.状态指标,保障OKR达成的相关事项,聚焦并持续关注,可用颜色区分状态; 3.本周计划,本周要做的3-5件事,均要推动OKR,根据优先级分类;比如P1是必做,P2是选做。 4.推进计划,之后4周要做的事情,需要跨部门协作可提前沟通。 目标制定的5条规范: 1.目标要明确方向并且鼓舞人心 2.目标要有时间期限 3.由独立的团队来执行目标 4.要确保目标足够聚焦 5.目标要有足够的挑战性和可衡量
  • 饭_兜兜💨
    1.1 分
    看到他们成婚就关掉应该还是不错的。 婚后出国就变了味,女主何止金手指,她就是个从里到外的小金人儿,天上地下没她不懂不会的。 就算女人都希望自己有个美满的生活大概也没几个会幻想成这样。她前世做了什么给她穿越出这么一段作弊人生?