Black Listed

用户评论 (8)

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  、啊哟哏

  文艺邦用户

  9.9 分
  翻译的长句成分杂糅，读着诘屈聱牙，理解着云里雾里，一整天磕磕巴巴通读下来，那体验真是差到极点。这也警醒我一个学外语的人：做好翻译真的不容易，自己读懂是一回事，能说清楚是一回事，读者/听众能理解又是一回事。跨语言文化交流，实属不易。 剧集内容上，我的确能感受到纳博科夫这位作家他出色的表达与描写能力，那种龌龊纠结的情感的强大带入能力很多时候的确是让人为之着迷。但，不伦之恋就是不伦之恋，尽管影视作品中我们不该过分高贵地去批判道德鉴定人性，可我读这部剧的过程中依然会为写本剧写作的初衷而困惑不解甚至觉得恶心抗拒。不接受的同时，我却又为书中许多美好动人的语句而感动……这真是这一方面能佐证作家本身的角色塑造能力，一方面也能展现作家的语言运用、情感表达能力。综合以上的体验，我觉得这部剧英文原著或许还是不错的吧，这个译本的话真心不怎么样。
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  我是斯坦

  文艺邦用户

  9.9 分
  回归常识，信贷业务方法论，万变不离其宗，客户是核心，信贷决策是有条件的，常怀敬畏之心！
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  王坤元

  文艺邦用户

  5.5 分
  大眼珠子的脑洞很大，也以科普的方式让我们明白了“信息大一统理论”和很多其它的理论。。要是选材和个别展开别宅的那么明显就完美了。 ～～每个读者都知道你是个死宅萝莉控了
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  漫步海角

  文艺邦用户

  7.6 分
  举例论证是编剧在本剧中用的最多的创作手法 通过一个个鲜活真实的教育实例 编剧从各个角度如观念、文化、家庭、教师自身、课堂、班级管理、教具等方面表达编剧自己的从教心得及教育思考，这让读者知道，一个个教育细节有着“牵一发而动全身”的重要性，更让同时兼备家长、社会人甚至教育者、教育制定者的身份的我们反思：细节背后反映的是教育的态度、对教育的重视程度、教育理念和价值观。每个人、每种身份都离不开教育，深受教育影响，也因此影响教育，需要为教育负责，对教育上心。
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  步迹

  文艺邦用户

  1.1 分
  真的是第一部看着开篇，看着大结局的剧集啊，很感慨，13年那时候还是六年级，
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  可爱的小公举👑

  文艺邦用户

  9.8 分
  这是一本读起来有点催眠的书，不过还是坚持读完了，其中也解释到“结核病”、“白血病”等疾病在影视上的隐喻，也纠正了我一些错误的观念吧！
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  熬熬熬

  文艺邦用户

  4.3 分
  我从肉祖宗到一周吃少量的肉   看了触动很大   除了学到知识外  还认为要讲求中庸～～～
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  冯文来

  文艺邦用户

  3.3 分
  完整读过两次，第一次还在上学，随手翻到大欢喜女菩萨那章，一章看完忍不住赞叹李寻欢太有风度了，人物形象非常生动饱满。面对实力大大强过自己的对手，小李的沉着冷静和不卑不亢总让我想起刘晓庆版武则天里的狄仁杰，双商超高还有人格魅力。最有意思的是第一次见林仙儿，面对林的诱惑说自己要是觉得够了就是个傻子，非常真实的人的反应，不是假道学、书呆子，同时头脑又很冷静，其实不太理解小李为什么执意不把金丝甲给林，他自己也不想要。过了很久又看了第二遍，居然挺喜欢上官金虹，不虚伪，是真枭雄。小李在这书里简直就是像股市一样的存在任何觉得自己和别人不一样能躲过飞刀的人都必死在刀下。龙啸云年轻时候应该也算是条汉子，要不就不会救小李了，而且过了十几年他还记得小李当时写诗用的哪只笔，可见俩人关系很好，结果最后居然变成到死也要杀死你的结局，真是唏嘘。他俩的悲剧就像林李的悲剧，什么是恩，什么是怨，真是很难分清。李寻欢的悲剧是性格悲剧，以前看九型人格的书，小李大概是关顾型人格，总想对得起别人，把自己放在靠后的位置，实际谁也对不起，还老是和自己过不去，他的问题要换陆小凤碰上就不是问题了，这大概就是编剧说的人性的枷锁。但小李的缺点也是他最大的优点，能理解别人，所以郭嵩阳、蓝蝎子都能为他死。最喜欢的女性是蓝蝎子，要是不死就好了，肯定能和小李做朋友。编剧好像很反感拜把兄弟的行为，书里结拜兄弟的都反目成仇了，主角之间都是在人格上平等，精神上独立的那种理想的朋友关系。