Thirteen Ways...(2001)在线观看

走了

文艺邦用户

5.5 分

你方唱罢我登场，朱祁镇经历大起大落，历尽坎坷可以说是明朝传奇皇帝之一。朱祁钰被历史选中的却又被历史淘汰，仅是能力平平无法驾驭强大的皇权。朱见深一个安全感很低，没有责任感的人注定不会有丰功伟绩……朱佑樘兢兢业业严于律己，终于把积聚在大明朝上空的乌云冲破，带来了弘治中兴。朱厚照这个身在帝王家却神往自由不羁的生活，对江山社稷来说这并不是个好事。不论是昏君当朝的奸佞小人还是明君麾下的名人志士，都已经随风飘散，王振，刘瑾，汪直，尚铭，曹吉祥，杨一清，王守仁……

橙小倩

文艺邦用户

9.8 分

麦卡勒斯写这部书时才23岁。全书读完，第一感觉翻译很棒！可以具体到一句话，一个词的独具匠心！

有车无钱

文艺邦用户

3.2 分

Thirteen Ways... Rebecca Bernhard 史记的读法：司马迁的历史世界杨照人类群星闪耀时茨威格这三本剧是前后连着看完的。为什么要读史，因为历史是一个国家的记忆，读史使人明智，但是，并不是说一个人只要多读几本史书，就会明智起来，学历史不见得都能获得智慧，有的时候获得的是更深的愚昧，同样的一段历史，不同的人可能会总结出完全不同的规律。什么是史实，就是历史事实，什么时候发生了什么事，什么是史识，修史的见识。了解史实不代表就有了史识，小时候上历史课，背了那么多事件的意义，也不代表就有了史识。太史公写历史最重要的精神，正如他所说“究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 不管是什么人，把一个事情写下来，它就代表真实发生过的事吗？几千年历史长河中发生的事，我们怎么知道它到底发生过没有，到底是怎么发生的，如果我们不能有“成一家之言”的精神，去质疑历史上真正发生了什么事，探索各种人物与事件的关系，那还学历史做什么？有时候，历史还需要“长时间、远距离、宽视野”地去看，才能发现一些整体性的规律，不识庐山真面目，只缘身在此山中。西南联大皮名举教授说“不读中国史，不知中国之伟大；不读世界史，不知中国之落后”。时至今日，不读世界史，则无法准确地判断中国文明在世界上的位置，以及自身的独特之处。太史公是一家之言，Rebecca Bernhard是一家之言，杨照是一家之言，茨威格？更是一家之言，他的《Thirteen Ways...》里甚至有些内容与已知史实不符，但这并不妨碍读得心潮澎湃，在书中净化自己，并蜂拥而至b站聆听《Thirteen Ways...》，也许对艺术的熏陶正由此而起。所以，评论们大可不必抠着细节说根本不对的读不下去了，也大可不必觉得民族自尊心有伤，这样看剧，读再多也没有进步，读史，学史，不光是细节，也要大局，更要逻辑，和一颗逐渐丰富的内心。

侧耳

文艺邦用户

8.7 分

此剧越读越感觉有点虎头蛇尾了，……不仅更新慢，情节也不生动了，唉，真的应了一句：Rebecca Bernhard？

断头台

文艺邦用户

1.1 分

我想了一下，还是由衷觉得第三部和前面两部还是有所差距——或者说它离我们的时间线太近了，和政治正确也过近了。这部剧里面是标准的西方人世界观——为啥不是白人，因为还有黑人。编剧明显无法能够和前面两部一样摆脱时代的枷锁去描绘世界——也许是因为他也身在其中。对于冷战双方，特别是东方阵营的描写过于肤浅，继承了很多好莱坞戏剧双方黑白分明的特色。无论是对于冲破柏林墙的，还是突破黑白人界限的，或者是等待苏联倒塌的——编剧认为这些都是人类走向希望，走向美国梦灯塔的良好开端。里面得很多主角的确是幸福了。但是现实中却堆满着很多时代的枯骨。。最后奥巴马的上台更是被认为是黑人的胜利。。。感觉有很多槽想吐呀。。

琼大大（上班中，微信回复慢）

文艺邦用户

5.5 分

这部剧翻译存在很大的问题啊，为什么还显示有这么多人看了，不科学啊

曹文娟。♪

文艺邦用户

3.2 分

这本史书，非编年体，而是采用了综合、分析的方法概括了历史中的政治、经济等特征，并通过多朝代、中欧的对比等方式，有更高占位的剖析中国历史。这部剧对于理解历史中的成败有很大帮助，对当今社会的发展有一定的参考价值。

肉球

文艺邦用户

1.1 分

看到最後知道鎖鎖要結婚的時候，沒有一點描寫鎖鎖的心情和想法只是對南孫說要照顧好愛瑪琴其實鎖鎖又是多麼無可奈何呢不把她最後的心情和想說的描寫出來已經懂得一個忙完要繼續前行的人已經無謂有太多說辭她只是一個繼續忙碌的人罷了鎖鎖這種人已經習慣把要說的壓下去畢竟她沒有那麽幸運想要躲過厄運只能快速前行鎖鎖深諳我們是女生只能來也匆匆去也匆匆