最后的审判The Last Judgement

用户评论 (8)

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  ALFA

  文艺邦用户

  2.2 分
  没有一个人是想要去触碰法律的底线，若不是社会存在着如此多的不公，谁还不是愿意安安心心的过完平凡的一生。
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  诸刚

  文艺邦用户

  1.0 分
  看见，即是爱 无回应之地，就是绝境。 所以我们渴求关系，在关系中我们得到关注，找寻到价值感。 而那些我们求取关注的人格内在关系模式（内在小孩、内在父母），早已经在六岁之前的亲子关系中形成。（好忧伤好悲观，不管怎么说，前期的精神分析就是这么的童年决定论）。 我们也在追求自己虚幻的世界，在这个世界里自己即是王。某种意义上来说，人的自由意志和生命的意义就在于控制感。当控制幻觉破灭的时候，人就会变得愤怒，从而产生各种心理问题。 所以为何你总是受伤？我觉得武老师在这本心理病例的书里给出的答案就是： 1、你生错家庭了。2、你不恰当的认知（事情应该按照我设想的进行，但是，怎么可能呢？于是，控制感破灭）
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  语无声

  文艺邦用户

  4.3 分
  非常感人肺腑的一部剧集，以小见大，从一个小镇反映了整个颠倒时代下的人物经历。
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  守柔

  文艺邦用户

  2.1 分
  昏昏欲睡
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  kiya哆啦酱

  文艺邦用户

  4.4 分
  看预告的时候对本剧期望值太高，所以看完有点失望。触发到我的干货也就三个方面。 第一个是看预告时的感触。 一个人的为人处世，由外表象便是说话和做事，向内反应即是教养和心态。双管齐下，在学习中思考领悟并尝试，在摸索中磨合总结并反思。 第二和第三是枢纽技巧里面能够触动到我的沟通和说服。 2.沟通，将双方置于同一平面 （1）掌控自己情绪走势，不是一味隐忍累积，适度适时发出情绪预警。当情绪失控时，也不需按照传统观念刻意规避而在心里堆积。可以坦白自己的非理性状态，短时间无理取闹宣泄情绪。 （2）面对他人不良情绪时，首先表现出同理心。主动有技巧的认错，即蚂蚁搬大象原则。 （3）触犯原则性问题，如鄙视链，歧视问题等，可明确坚定但简短的表达自己的不认同，快速把话题引回所讨论问题重点。 （4）子谦自嘲自黑，让弱点变成盔甲。 3.说服，将自己的想法植入对方心中 （1）领导。首先，跳脱出自己层次限制，尝试以领导着眼点高度审视问题的出发点和利弊。其次，让领导能够感受到我们这个群体的痛点。最后，在需要调整的具体任务中着重强调第三方的对立性，与领导有共同出发点去磨合调整矛盾和问题所在。 （2）朋友抱怨。首先，认真且有回应的聆听，其次，比朋友更深程度地表示愤怒和谴责。第三，陪朋友一起指定详细的复仇or裁决方案。第四，在制定计划过程中用不可承受或不值得的严重后果说服朋友放弃。最后，是好好说话而不是做好好先生，要有自己的底线和原则。 （3）拖延患者：不要用问题反馈诸如你为何不尝试去健身。这样只会令到拖延患者为自己找一万个理由。而是从目的导向他自己踏出第一步。 （4）孩子：一方面降低他们对于结果失败性的恐惧，另一方面给他们呈现这件事物本身的美好，并从他们感兴趣的角度不着痕迹地赋予事物趣味性。而且，一定要take it easy. （5）专业人员：首先，给出主题确定的问题所在。而不是笼统且指责性明显的否定。其次，根据问题所在让专业人员发挥，并让他们给出可选择方案，在其中选择。最后协调定稿。
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  璃月🌙

  文艺邦用户

  3.2 分
  不愧为晚清四大名臣之首，时势造英雄，知人善用，于混乱朝野开拓一片天地
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  akia卍

  文艺邦用户

  1.1 分
  不轻易发怒的，胜过勇士； 治服己心的，强如取城。 (箴言 16:32 和合本) 主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战；合于利而动，不合于利而止。怒可以复喜，愠可以复悦，亡国不可以复存，死者不可以复生。故明君慎之，良将警之，此安国全军之道也。
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  年轻人不要老熬夜

  文艺邦用户

  6.6 分
  花了三天时间观看完。 看到的是自己成长的足迹👣。 曾经初中缀学的弟弟问我：“看剧有什么用，那些理论有什么用？！我学修车要这些理论不是多余嘛～” 这部剧可以说是一种单项已知事件引导。看剧是一种便捷的方法论获取途径。虽然我磕磕碰碰的自我摸索走了书中的形式但我在磕磕碰碰中本因减少些时间成本的。不是吗？ 很小父母离异。她们各自追寻自己的“幸福”她们追寻的很坎坷很不愉快。我生活也很不愉快，10岁是什么也不懂的年纪，但伴随你耳畔的是社会的各种声音及家庭没完没了的三角关系，人们会以她们的好奇心来表示“关心你”打探你的父母交友现状，以一己之判断并指责你放假因该待在哪边才是对的。整个家庭日复一日的矛盾及互相指责。年幼没有完整的价值观，能做的就是你们说的我都听着、顺应，我努力的去为每一个家庭成员的开心情绪不停地附和着委屈着，不但失去自我且累死自己也没能让任何一边满意。初中拥有基本的所谓正确的三观，搭着叛逆的顺风车开始思考父母的不对，不满她们的不客观的批评，不满无止境的无理要求，不满她们不为我着想，只图自己的“快乐”，我反抗过我怒吼过但我的发声很无力毕竟她们给了我不错的物质生活认为我没资格发言。我选择了顺其自然的沉默，中考拼命考了可以离开的分数，寄宿到另一个城市的正常家庭。我看到了完整家庭孩子所获的父母的集中关注，很羡慕，也看到了自己深到骨子里的自卑。大学开始为自己改变，坚持了很久的舞蹈课参加学校国旗班更正了自己的形体上的自卑状态。慢慢的重视自我，正式自己的性格缺陷不足并不在做沉默的大多数，争取自己在家里的话语权，以合理的方式解决家庭纷争，坚持自己的观点不站队不附和不走感情线不走物质线不揣着明白装糊涂。独立于每个家庭成员并去思考每个人的性格缺点优点分析导火线的点燃原因及延续性。发现每个人都不是坏人，每个人都有自己的无奈，可能他们的受教育程度影响着她们无法认识自己的情况及如何改变情况以为只是身边的人不合适了。在自我人格独立的形成期间，可以说是一个人的战斗了……会面对整个家庭的批评以及承担自己个性后的被抛弃。索性的是坚持伴随着时间的流逝家庭关系不停变化发展最终对我“个性”的不满转向认可。认可的同时给予了我家里最大的话语权。也获得了理想的家庭状态。这里面要感谢的是自己也感谢身边提供辅助的亲人合理的战队支持。 这个社会很爱贴标签，对单亲家庭孩子会不自禁的带上有色眼镜观察并保持距离。它也只是原生家庭的一种而已。任何人际关系都需要求同存异相互尊重，一个家庭成员的失衡是整个家庭的失衡，中间纽带人的态度及处事能力很重要。每个人都需正式自己，完善自己才可以很好的处理社会中自己不同角色的驾驭。超越自己开发自己欠缺的能力，追寻开心的状态，拥有丰盈的内心，生活才可以平静而浪漫。