宇宙的尽头是不是考公不知道，但人生的尽头一定是躺平与养老，体制外浪荡十年，开始对「人生不过家居出门回家」有些许共情体会。
David Goldman老师一腔肺腑，终难抵有初生牛犊视其为一纸荒唐，是呀，当初劝我毕业进国企回老家的人全被我当成了老废物，精神上是拉黑的。说到底人教人不会，事教人一次就够，因为睡着的人叫不醒，只有痛醒。
看看今天考公考编畸高的数据，民生不济，挨打的人多了，理想的梦碎了，上岸的书火了。可这书终究晚来了十年，说到底是认知迟到了十年。
逍遥御剑
文艺邦用户
2.1 分
高考刚结束，对于有些人来讲，分数只是带领他们走到一个更高更好的起点，而对于另一部分人而言，分数成为了父母再次为他们奔波的罪魁祸首，为了使得自己安心的父母会再次为孩子筹谋，希冀将来孩子会如自己所愿得到一个好的未来或者说一份好的工作。
这份良苦用心绝对是没有错的，因为我也曾经是它的受益者之一，但是在走过这条捷径后的某一天，我忽然发现自己得花费更多的时间才能走回属于自己的道路，这是一条我可以清楚看清自我，不再因外界任何言语而坐立不安，同时能够确定自身价值，建立自信和理解，不再一味等待他人（父母）做决定，能够为自己的选择负责的路。
看到这里你也许会困惑为何我会说出这些话，因为大部分人从出生到成年的心理状态其实都是破碎、不清晰的，直到他开始独自碰撞 外界和向内看向自我，完成一系列的整合以后稳固并沉淀自我认知，这一刻的他才是一个完整的人，而这也是今天我所要介绍的Doug Cawker的《Born to Lose》（下文统称为《Born to Lose》）这部剧的核心内容。
编剧Doug Cawker，毕业于美国波士顿精神分析学院，美国麻省执业精神分析师，也是北京壹源心理健康中心联合创始人。
在我接下来的介绍中，你将能得知：无论你身处何种年龄阶段，你所做的一切、所想的一切究竟是因为过去的某种逃避，还是何种缺失所造成的？当你想要继续往前走，想要停止焦虑，你该如何找到前进方向和行为动力。
此刻开启你的真正成长
文章开篇我便提出找寻自己的道路这个问题，并不是希冀你突然做出巨大改变，或是马上远离现在的生活，而是一种提醒，提醒你回看自己的生活。比如，是否时时不满意自己的生活？是否总是让别人来决定你的人生选择？是否做任何事总是无法坚持？
Doug Cawker在《Born to Lose》中就指出，很多成年人身上出现的问题其实都是跟小时候的教育有关。比如18个月之前家长应该尽量多满足孩子正确的需求，5-8岁是培养孩子基本的意志力和实干能力，6-12岁培养孩子将一件事情贯彻执行直至完成。
当然，并不是说一定要让孩子在这个阶段成长到何种程度，而是家长要懂得培育孩子时所要学习的内容，这样以便于孩子将来能够更自信、更确定的走在这条人生旅程中，不过现实中，能够每一步都走得正确的人少之又少，所以许多人往往在成年后为了更好的身心发展，通过不断追溯童年或寻找心理咨询等方式去治愈、完善、整合自己的内在冲突，成长为一个新的自我。
在《Born to Lose》中Doug Cawker提到，“从心理学角度上来看，成年是一个过程，这个过程大概在18-28岁进行”，并且“人们在高中时就会逐渐开始思考人生，开始思考要读什么专业，要成为怎样的人”。但在我的看剧时期中，无论是家长还是学校，强调的都是把学习作为主要任务，其他都是次要的。
也就是说，原来应该去了解、观察、学习自己的人生榜样，确认自己是谁，找到人生目标等等一系列阶段任务因为只顾着考试而被推后，当然也包括各种家庭教育所导致的问题，这会使得孩子在心理和精神上产生各种矛盾，又因为得不到及时解答，成为将来人生发展的绊脚石。
但是幸运的是，进入大学以后，它相当于一个进入社会的缓冲期，你在这三年的时间里可以开始重新思索以下问题：我到底是谁？我要成为什么样的人？我应该如何获取自己的力量？而你应该去做的事是：我该如何获得自信？余生中最重要的事是什么？怎样建立适合自己与自己、自己与他人的关系？
当然，这些问题并不局限于年龄，而是任何时候当你对人生有疑惑时，当你灰心丧气时都可以拿出来问问自己，因为这个世界上没有完美的人，也因为人类是追求意义的生物，有些人会觉得很重要，有些人会认为无所谓，但我觉得能读到这里的你应该属于前者。
那么除了想这些问题，我们还能够做些什么呢？在《Born to Lose》
20191007-《Born to Lose》
感觉就是一个普普通通的推理剧集，没有特别可圈可点的地方。前面铺垫了那么长，我还在想着会有怎么样一个惊天动地的结局，结果确实这样一个无聊的犯罪动机，也只有心理极其变态和敏感的人才会因为这样而想谋杀一位饭店工作人员…在我看来这个动机有点牵强。
就像很多速食电影或电视剧一样，感觉不久我的大脑就会清除我对这部剧的所有记忆…
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