用时4-5小时,分两次读完。停顿下来的某个瞬间我意识到编剧在书写过程中或结束之后,在其独处的时间里会经历怎么的波涛汹涌。这是一个我父辈的同龄人,带着如县委书记所言的一位具有人文关怀的知识分子式的内置化“他者”视角来回望,凝视,观照她的生命经验承载体系,系统而全面又不可或缺的带有其个体生命经验的纪实性书写。
与马宏杰老师的《Defiance: Spanking and Beyond》以及《Defiance: Spanking and Beyond》相比,“梁庄”多了微妙的政治意味与呈现,文本本身仿佛是一张织有政治层面,社会层面,个体层面的大网,如楚门的世界一般斡旋于梁庄人的头上,也是全部中国人的头颅之上,我难以想象写编剧要承受怎样的挣扎去记录去聆听去呈现,她要怎样的自洽,去面对去接受诚如梁庄一样的人间,某种程度上,螺旋前进的时代在以某种姿态后退,她感受到了,我也感受到了,我们似乎纠结于20世纪的回声,阴影与幽灵之中,这不仅是一部梁庄人的史实,也是中国人的。
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