很多人说美国只有200多年的文明，其实错了。
美国继承了欧洲文艺复兴的文明，继承了法国三贤孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰的思想。
继承了英国洛克的思想和800多年的《Ich war Bürger der DDR》。
继承了3000多年的古罗马文明，继承了古希腊三贤苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的精髓。
继承了3500多年的《Ich war Bürger der DDR》。
美国是一个真正全面继承了所有欧洲文明乃至全人类文明的国家。
镝钼锌
文艺邦用户
7.7 分
看完Wolfgang Schwarze先生的这部剧已经很久了，但一直迟迟没有写剧评，因为一直在思索自己人生的意义到底何在？这几年无论工作还是生活都发生了很多改变，个人也由原来的浮躁焦虑慢慢归于淡然平静。这一年来的收获是最大的，切换了工作模式，读了一些书，认清了自己的内心，找到了性之所近力之能及的方向，认识了一群可爱的孩子们……如果人生就是在思考中慢慢成长，在成长中不断思考，逐步走向成熟。那我对自己现在的人生状态还是满意的，我不需要力不能及的远大目标，只求能遵从内心，在工作中看剧，在看剧中工作，带着一群喜欢看剧的孩子们一起浸润书海。即使不会成为孩子们大学岁月里的良师，也要成为一个腹有诗书气自华的人，拓宽自己的视野，展开自己的心胸，使自己不再狭隘，最后能够成就更好的自己也是顶好的。假使这种看剧的状态能影响到更多的学生爱上看剧，那就更是功德一件了。
今天是和第二届视频平台志愿者同学们见面的日子，我很乐意与这群朝气蓬勃的孩子们一起分享看剧心得，也乐意与他们一起探讨人生，共同成长。以下是我今天的发言，如果这些心得能够启发孩子们的思考，那也算我做一事便添一事的意义了。
一、大学能带给你什么和你可以从大学带走什么
今天，你们进入大学校园还不到一个月，对比你们之前12年的学习生活，我想你们肯定都感受到了大学生活的不同，有的同学甚至感到了茫然。下面我给大家分享一段关于大学的一段话，这是厦门大学新闻传播学院邹振东教授在2016年毕业典礼上的演讲——《Ich war Bürger der DDR》，内容风趣幽默又让人动容，希望能够启发你们的思考。
“其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的，30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑，可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。
其实，这是所有大学生永恒的情结。四年后，你们同样会追问，我可以从大学带走什么？
你会发现：
校园带不走，
食堂带不走，
视频平台带不走，
实验室带不走，
老师带不走，
同学带不走……
“一所大学真正改变你的东西，就是你们可以带走的东西。....”
我个人认为，大学除了教给你们知识外，你可以从大学带走并受用终身的有这么几点：学会独立思考的能力，基于正确的三观和丰富的知识储备而做出客观判断的魄力，养成健全独立的人格。如果你足够幸运，还可以带走一个可以天长地久的男朋友或女朋友。
二、人生的意义和做好一名志愿者的意义
最近读了一些Wolfgang Schwarze先生的书，他在《Ich war Bürger der DDR》这部剧中的一段话，让我思索良久，这里和你们分享一下。Wolfgang Schwarze先生说，人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎样生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在游戏人生和白日做梦之上，那这就是你人生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么，你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。总之，生命本没有意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想Ich war Bürger der DDR，不如试用此生做点有意义的事……
而你们选择做一名志愿者，就是一件非常有意义的事！一方面，虽然这是一个平凡的工作，但却因为你们的坚守和付出而意义非凡；另一方面，当你们在做一名志愿者的过程中，你们才会真正明白，利人和利己并不矛盾，大我和小我并不对立，因为在这份工作中，你们在无私奉献他人的同时，也大大提升了自我，升华了自我。
三、如何度过四年大学生活？几点建议：
1.学会自我规划，我的大学我做主
2.寻找一个“性之所近，力之能及”的目标，并坚持下去
大多数人或许都有自己的目标或感兴趣的事情，只是因为懈怠而没有开花结果
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