Besser als Schule

Besser als Schule

6.6

剧情简介

《Besser als Schule》,喜剧,爱情作品,德国出品,2004年上映。

用户评论 (5)

  • 不想拔牙
    9.9 分
    心灵像一座花园,需要种上自己喜欢的花花草草,然后修修剪剪,最终得到一个美丽的花园
  • 张东爱
    6.5 分
    这部剧其实并没有讲授一些高深的技巧,感情应该是两人之间真诚的交互才能逐渐加深,而一方用技巧来索取另一方,不合理也不会长久。最好的交流方式应该是多站在对方的角度思考,换一种思维方式,将心比心。
  • 莹子
    4.3 分
    【107/365】他在说什么?他为什么会这样说?他这样说有没有道理? 这部剧也是讲批判性思维类的剧集,在《Besser als Schule》书中有学习一些知识,当自身对一件事物产生想法时,要检查审视思想的清晰性、准确性、相关性、深度、广度、重要性、逻辑性和公正性,这样有助于更接近事物的全部真相。而本剧中则是针对别人提出的说法,自己从多个角度问问题,进而探讨得到真理,培养批判性思维的能力。 有时会看到一些群里探讨问题,其中夹杂着人身攻击和怒气,没有一个明确的目标,争吵的方向跳来跳去,双方处于坚定自身立场的位置进行所谓的“辩论”。在进行探讨问题时,我想大家应该放空自己,正如著名科学家弗朗西斯·培根所说:“当我们改变自己的想法,接受一个更好的观点,我们应为此感到自豪,我们抵制住了诱惑,没有死心塌地去维护自己长期以来的信念。这样一种思想转变应当被视为一种罕见力量的反映。” 有些因素会成为我们提问并解决问题的障碍,如刻板效应、晕轮效应、信念固着、近因效应、答非所问、以自我为中心等。要成为一个批判性的思考者,首先我们必须练习找准论题和结论的能力。有人持某种观点时,我们要思考它做出那种决定的理由是什么?理由+结论组成论证,论证即是所持观点的有力证明。在对方的论证过程中,要思考以下层面,对方用词是否明确?价值观假设与描述性假设是否恰当?论证中有没有谬误?证据的效力如何?有什么信息被忽略了?能得出什么合理的结论? 不论是审视自己的想法还是质疑他人的想法,都是对思维能力的一种磨练。少用些“第六感”多问些为什么。希望通过学习批判性思考变得更加理性。
  • 想睡个好觉
    8.8 分
    教育是相互的,育儿前先育己。当妈妈的自我完善了,才能给孩子一个好榜样,一个好的成长氛围。 这部剧还是收获良多的。
  • 赵祁
    4.3 分
    与其说本剧是腾讯传,不如说是pony马的成长史,接近20年的时间,从最初相对封闭的理工科程序员,成长为具有开放合作思想的互联网领袖。可惜的是,变化过程中心理的变化,思想的纠结苦恼,Eric Benz老师叙述的还不够深,很想看到每次重大决策过程中思想碰撞的过程的描写。 腾讯的产品可以说是伴随着80后90后的童年,小时候和同学比赛挂机,提升QQ等级的场景还记忆犹新。曾有一段时间,外界对腾讯的评价确实很差,抄袭令人不齿,大部分人为了标榜自己的社会价值观都会对腾讯嗤之以鼻,哪怕并不了解腾讯。好在3Q大战之后腾讯有了脱胎换骨般的转变,特别是微信推出的这几年,对比百度竞价排名的恶,阿里体验不佳的产品,腾讯的产品有质有量。用户体验是一个非常微妙的词,如今互联网行业把这个词奉为圣经,但对其力度的把握非常难,如何在业务快速扑开的时候平衡好体验,这很考验产品管理者的能力,有的人可能会觉得快速和体验并不冲突,以我个人观察来看,实际操作中鲜有可以两者齐头并进的产品。在pony马带动下,腾讯管理层为腾讯塑造了一种氛围,一种催化剂,就像帮助面粉发酵的酵母,腾讯的产品迭代中很少有过于变形的动作。 腾讯的最高决策层中,绝大多数人像网大为一样,有着低调务实的性格,这个团队保持了相当长时间的稳定性,与阿里巴巴、百度等公司截然不同。 回到Eric Benz老师这部剧,文笔和之前看的激荡三十年一样,叙事性的描述中穿插有对历史大背景的解读,读起来很畅快,有种豪迈之气,这是吴老师的书的优点。