Que parezca un accidente

Que parezca un accidente

5.4

剧情简介

《Que parezca un accidente》,其他作品,阿根廷出品,2003年上映。

用户评论 (10)

  • Mona的单曲循环
    1.0 分
    沧海一粟啊,历史的长河中再能再厉害的人终究还是成为了历史。中国自古讲究盖棺定论,但是项羽、曹操、武则天、海瑞和雍正却是至今都颇有争议的人物,个性鲜明、自带光环、果断执着,是他们的共性,终究抵不过中国文化故有体系的顽疾也是他们不得正名的根本原因。 再粗的胳膊也是拧不过大腿,再厉害的人物也奈何不了制度的笼子,再专制的权力也还是不能抵抗乌合之众。他们有错吗?没有。历史有错吗?没有。那是谁的错? 中华文明上下五千年,悠久的历史文化养成的体制机制、道德礼仪、思维模式不是哪一个人哪一个朝代更替所能改变的!路漫漫其修远兮……
  • 苹果陈
    4.3 分
    这部剧不太厚,编剧的论述方式却不太好读,特别是前五章,特别劝退,需要全程调用逻辑思维,每个字都懂,可是经常看了好几页停下来想不起来刚刚看了些什么。差点就放下了,咬咬牙,秉承着第一遍读不明白也要硬着头皮看完,再读第二遍就能懂,到了第六章开始豁然开朗,编剧一步一步的推论,到最后一章到达高潮,是惊艳的。如果你也同样读不下去,也请至少翻开最后一章读一读。 原是一个科学教的坚实拥趸,这部剧是一种警醒。 当知识的发散积累到达一定程度后,就可以开始审视、质疑和筛选,就像随身携带一个齐全的工具箱,碰到钉子拿锤子,碰到螺丝拿螺丝刀,而不再是一根棍子走天下。
  • 王博
    8.8 分
    好温馨呀,看的我想谈恋爱啦,哈哈哈哈哈哈,可是我要到哪里才能遇见你呢😂😂
  • 高晓坤 Xiaokun
    8.7 分
    不愧大家风范,有史实,有自己见解,有研究思路,适合育人者和长知识的授子们学习!
  • 阳光下像个孩子
    9.8 分
    📖 2204 一:解决痛点 管理知识、写作 二、核心观点 分为闪念笔记、文献笔记、永久笔记。利用标签分类,让知识自下而上生长,自然链接形成主题。改变先有选题后写作的状况。 三:重要观点 1.有创造力的人更善于认识关系、建立联系和联想,并以一种独创的方式看待事物——看到别人看不到的东西。”(Andreasen,2014) 2.不写,就无法思考。 3.比较、区分和连接笔记是写好学术文章的基础,但琢磨和推敲想法才是产生洞见和卓越文章的关键。 三、如何做 1.看剧时做笔记,写下不想忘记的,或者可能在思考和写作中使用的。 2.最好每天结束前整理自己的笔记。 3.看剧时把包含自己理解的笔记放到卡片盒。好处:①脑海中的想法使卡片盒里形成新论点。②所读内容促成脑海里的理论发展。这些新论点又与卡片盒里的论点产生联系,进而挑战已有想法。 四、为什么 “有用的学习是将一条信息与尽可能多的有意义的上下文联系,像卡片盒里相互联系起来。意味着建立一个想法和事实组成的自我支持的网络,这些思想和事实互为线索,相互提示。”。正如认知心理学家奥苏奥尔的有意义学习说理论:新旧知识要存在实质的、非人为的联系。 五、新认知 写作本身可以让人发现事情的漏洞,直到把东西写下来,我才真正知道自己在想什么。 六、本剧触发的关键词 双链笔记、输出、写作、联系与创造想法、 七、具体怎样用卡片笔记理念管理知识 公众号:思维盒子、玉树芝兰 介绍卡片笔记如何运用。 舒书艾从未长大,一直在成长。
  • 百中
    6.5 分
    金少将真了不得!我对中国共产党发展过程中的艰苦卓绝有了进一步认识,可惜这样的宣传太少了!
  • beagle
    5.4 分
    像知寿一样,很难和一些人保持长久紧密的关系。身边的人来来去去,离别不是猝不及防,就是悄无声息,不经意就只剩下了自己。哪有那么多在一起,我只想要Que parezca un accidente。
  • 突尼突尼
    5.5 分
    看完之后,整个人处于迷茫的状态,到底应该怎样看待这样的人和事呢,没有绝对的善与恶,每个人都是善恶交加的个体,世人各有各的 隐晦与皎洁这句话是对的,不得不感叹,活着不容易,人活一生想要平安快活地过日子也不容易。
  • aling🍀
    2.2 分
    当暴风雨过去 你不会记得自己是如何度过的 你甚至不确定 暴风雨是否真正结束了 但你已不再是当初走进暴风雨的那个人了 这就是暴风雨的意义 你经历的一切终将化为你的力量
  • 黃某人
    4.4 分
    结局感到欣慰,是我喜欢的,这世间Que parezca un accidente,可以重来吗?