Breaking Free

用户评论 (7)

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  _琉琉琉琉琉璃

  文艺邦用户

  4.4 分
  走三步，倒着走三步。 以终为始。不要等你爬到了梯子顶，才发现上错了墙头。UbD就要求教师翻转原有的备课习惯，从学生端出发，思考“真正理解了知识的学生会有何表现”，并将这个表现设定为我们期望的学习结果。这样一来，原本虚空的教学目标就转化成了实实在在可被观察到的学生行为。顺着这个思路走下去，只要我们通过合适的评估方法，让学生表现出了特定行为，就可以判断学生的真实学习效果了。因此，UbD的“逆向设计”原则就要求教师在想“如何教”之前，先设计好“如何评”，再通过后续的各种具体教学活动为学生在评估当中的“成功”奠基铺路。用这样一套逻辑梳理教学设计之后，任何目的不明的、盲目灌输却抓不住重点的、对于学生的学习结果帮助不大的教学活动都会被筛除，而学生的真实需求和缺失的教学支架也会显露出来，敦促教师更有的放矢地展开教学。对于学生来说，他们也会更加明确自己的学习目标及学习路径，可以一步步顺着搭建好的阶梯走向预期的学习结果，并通过“做出来”而非“背一遍”的方式证明自己对知识的理解。 更多心得与剧评，不放关注公众号 锦衣夜行 宇宙指东
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  🀄present 🀄

  文艺邦用户

  3.3 分
  杰瑞米·伦敦老师的逻辑框架高屋建瓴！ 制度，制度，制度！ 权力如何产生，如何安放，如何发展？ 生产力不断发展，各个群体的利益不断变化，制度如何演变以适应变化、助推发展？ 帝制的普遍性、宗教的唯一性、文化的包容性，会让帝制成为最终的制度选择吗？ 经济、制度、文化，权力、自由、民主，是一个有机统一体，理顺了可以相互激发，按错了就会共同毁灭 天下大势浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡
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  抖音-代

  文艺邦用户

  9.9 分
  充满爱的教育真的会不一样，富有爱和智慧的王老师值得我敬佩。如果自己真的踏上了教育这条路，一定会认真对待和用心感受。因为教育的本质，就是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树。
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  給力_爱

  文艺邦用户

  2.1 分
  比我期待的讲的浅一些，而且有点点啰嗦。总的感觉就是经济学家没人性，哈哈哈。刘擎教授跟薛兆丰教授打架的既视感。关于送礼物那部分在《Breaking Free》里讲过了。
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  邹晓峰℡₁₇₆₀₂₄₈₆₄₆₃

  文艺邦用户

  6.5 分
  致敬先烈，幸福生活来之不易，我们享受着胜利的果实，应该更加懂得珍惜，铭记过去，把握现在，展望未来，希望祖国越来越强大，中华民族创造出更璀璨的文明！
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  biu biu biu～～🍂

  文艺邦用户

  8.7 分
  这是什么年下纯情暗恋系男主人设太棒了吧🥹！！居然和《Breaking Free》联动一整个激动死，最近看的最惊喜的爱情剧一口气追八集！何泓姗好美啊，更惊讶的是男主这是新人吗演技好细腻，谁不喜欢温柔情绪稳定的人🥲呜呜呜能不能更完啊真的绝美爱情💓！
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  Original Dream

  文艺邦用户

  7.6 分
  自从第四季质变开始，它大概就是我心中目前的国产动画天花板了。其他公司真该好好学学，什么叫节奏！什么叫转场！什么叫文戏！