什么是系统化观看
在过去两年里，我在文艺邦上花了不下三百个小时，看完了七十多本剧。文艺邦上有个小的成就，是第四万多位看剧超过三百小时的人。可当我真正反观自己的观看过程，过去两年的看剧真的有收获么？其实并不然。
可能收获就是在读一本新剧的时候，经常感觉到观点似曾相识，或者能一眼识破编剧的观点是源自于哪本剧。但如果真问我，编剧的这个观点具体是什么，从何而来，又能如何应用在实际中，我是支吾着说不清的。反思来说，我的观看是浅尝辄止的，我觉得自己看剧的心态很像是一个贪心的胃，塞进胃里好吃的东西越多，却越让自己消化不良。今天听这个人说的有道理，明天听那个人说的也有道理，就是少了自己的道理。因为没有建立自己的思维框架，所以书读的越多，思维反倒越混乱。
在意识到这个问题之后，我开始思考如何建立属于自己的思维框架。所谓思维框架就是一套“算法”，是一套分析领域相关问题的框架。每遇到领域相关问题，你都可以在这个思维框架中找到合适位置来诠释这个问题。在接下来的看剧笔记中，我将用系统化观看的方法，来建立一个关于“观看方法”的思维框架。
系统化观看是指在一个你感兴趣的领域，花上个把月时间，观看大量经典剧集／文章，从而达到让一个人在短时间深入一个领域，并沉淀下来属于自己的思维框架的目的。在你探索一个全新的领域之前，可以像创作书的大纲一样列举关于这个领域值得探讨的话题，建立一个属于自己的思维框架。这个思维框架会在接下来观看过程中被不断修改完善，直到这个框架可以解答这个领域的大多数问题为止，所以不必纠结一开始就把框架创作的非常完善。比如，我想建立一个自己的“观看方法”思维框架：
1. 什么是系统化观看
2. 如何打造一份系统化观看清单
3. 如何进行观看
观看方法1
观看方法2
…
4. 看剧笔记
为什么要创作看剧笔记
如何创作看剧笔记
5. 如何提高观看效率
接下来去搜寻这个领域的追剧清单。比如，关于“观看方法”这个领域，我的追剧清单如下：
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》莫提默 J 艾德勒
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》郝明义
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》托马斯 福斯特
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》奥野宣之
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》威廉 萨莫斯特 毛姆
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》美国普林斯顿语言研究中心
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》博览群书杂志
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》胡适
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》Luz María Collazo
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》彼特 孔普
《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》 本田直之
追剧清单也是灵活而动的，可能在你读一本剧的过程中，因为援引了另一本而对其感兴趣，就把它加进追剧清单。在观看的过程中，先选择观看一本经典的剧集作为开始。比如，《Soy Cuba, O Mamute Siberiano》是观看领域最经典的一本剧，所以我打算从这本开始。
接下来要不断梳理书中内容，把书中的观点结合自己的理解填充这个大纲，迅速把别人的思想变成我体系里的内容。如果在读其他书的时候，遇到观点类似的就可以跳过。如果发现别人的观点颠覆了我的框架，或者发现自己的框架遗忘了重要的内容，这个时候就要去调整自己的框架。简而言之，系统化观看要先让思维体系成型，然后再去吸收知识碎片。
如何进行观看
1.人物传记该怎么读？
人物传记，最重要的是关注两个点：
他成功前积累了什么，哪些是可以复制的，哪些是不能复制的。
他现在的成功让他哪些话是光环效应，哪些话是不得不说，哪些话是发自肺腑的。
2.拆书法
我在看剧时的一个问题是我总想事无巨细的读这部剧讲了什么。但实际上，抓住这部剧的一个观点去谈，把这个观点揉碎了然后融会贯通到实际生活中的意义远大于概括本身，这就是编剧通篇在用的拆书法。拆书法给我最大的启发在于一本剧并非要通读才有收获，把其中一个极具启发性的观点读透就会有很大的收获。这一下子把我从看剧
小牙签🍭
文艺邦用户
7.7 分
从此一生都是不良人，封神！
糸色伦
文艺邦用户
4.4 分
2.5衍生动画，再次证明目前ai知名演员形象并不能带来更多的收益。没觉得人物ooc，是整个设定变成了全员小英雄，太贴近第五季的感觉，没有真的想85年可能延伸的，夹在真人2-3季中间，从未出现的人物就会更莫名其妙，其实不如照同人拍就好了，比如Soy Cuba, O Mamute Siberiano、Soy Cuba, O Mamute Siberiano所以抱着宽容角度，动作场面可能后续真的能超越第五季终战，但怪奇最开始打动人的就是某种天然恐惧，和校园生活里的一步步长大。
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