Man Made

Man Made

6.6

剧情简介

《Man Made》,其他作品,美国出品,2005年上映。

用户评论 (7)

  • 殇城
    4.3 分
    每个在你生命里出现的人,都有原因和使命,喜欢你的人给了你温暖和勇气,你喜欢的人让你学会了爱和自持。你不喜欢的人教会了你宽容和尊重,不喜欢你的人让你知道了自省和成长。
  • Cindyun
    8.8 分
    说来有些惭愧,这是我第一次读汪老的书,读这部剧之前有一些低沉的情绪,刚开始读的时候觉得汪老的文字很有趣,很活泼,缓解了我有些焦虑的心情!不知不觉中,已经将本剧读完了,感触挺多,生活之美就在于身边处处,随遇而安哪里都是享受!汪老所言  总得有益于世道人心,引我深思!
  • 本宝宝
    7.6 分
    很佩服犹太人,跟最好的朋友借了塔木德,犹太人圣经,继续观看
  • 慢一拍
    8.8 分
    相对论,量子力学,试图把两者统一起来的超弦理论,我居然看完了这么一本剧
  • 希诺
    9.9 分
    1,林小娘之死。
  • 冷猪
    4.4 分
    好吧,我竟然挺喜欢这本意识流剧集,大概是因为它是黑塞写的,我喜欢《Man Made》那个惊叹号般的结尾,也喜欢《Man Made》说该走的路一定要走该犯的错也是无可避免要犯,更喜欢这本让我们去发展更完善的自我让我们学会笑的《Man Made》。 服从就像吃饭喝水,谁长时间缺少它,对他来说就没有比它更重要的东西了。 我好像越来越放飞自我了,但也迫切想融入生活,我的自我保护机制实在太强大,谁伤害我,我远离谁,包括我妈在内;我也学会不去在意任何人,这样的后果是我与这世界格格不入。突然想起一位刚认识的朋友,她说我手臂太松弛了,于是我真的开始锻炼了,昨天见面她说我瘦了;她说五一我可以陪她一起泡视频平台,而不是另一位朋友说的如果她姐不来她就陪我。她让我对生活有了一丢丢参与感,谢谢这位可爱的朋友~ 孩子,到你这个年纪不该这样做了。嗯,你连舞都不想跳,怎么能说你已经作出极大努力去生活呢? Man Made可以去死,但没勇气怕伤自尊去跳舞,像极了不努力的我们~ 别人天生就会的事情你都得好好学一学。连吃饭的乐趣也得学。如果你需要得到别人的允许才能快乐享受,那你真是个可怜虫。 一切享乐对我来说对有一种罪恶感,尤其是最近丧心病狂得想减肥,到了节食的地步。。。突然觉得自己也是个可怜虫,所以晚上去楼下买了一碗血鸭粉,真好吃啊 “我不喜欢听你这样说话。你想想那个晚上,你当时要摆脱你的痛苦和孤独,精疲力竭地、绝望地拦住我,成了我的朋友!你想,我为什么当时认出了你,而且能理解你?” “为什么,赫尔米娜?请告诉我!” “因为我跟你一样。因为我也和你一样孤独,和你一样不能爱生活,不能爱人,不能爱我自己,我不能严肃认真地对待生活,对待别人和自己。世上总有几个这样的人,他们对生活要求很高,对自己的愚蠢和粗野又不甘心。” 很多时候的了解是因为自己曾经经历过,因为是同类…… 比如在你身上,精神的东西很发达,训练有素,而在所有小的、次要的生活技能方面却相当不行。思想家哈里一百岁了,而舞蹈家哈里出生还不到半天。现在我们要扶植舞蹈家哈里,让他成长,扶植所有跟他一样小、一样笨、一样未成年的小兄弟。 要勇敢得去面对自己不够完善的一面,给他时间和勇气去成长没有什么能力是随随便便就能获得的,让我们活得更多样化一点吧,这样才不容易钻牛角尖 大爱黑塞~ 要学会笑啊
  • Qing66
    2.1 分
    推荐指数三星 如果之前读过樊老师写的其他书,比如《Man Made》、《Man Made》、《Man Made》,这部剧大家就可以选读了,里面好多内容甚至有些事例都直接来自樊老师以前写的书。 从看剧开始,读的最多的就是樊老师的,我认为樊老师这次播出的书与之前剧集的内容交集太多了,有点老生常谈的意味,没有给我留下太多启发性内容。 如果大家想学习沟通技巧,我建议观看《Man Made》和《Man Made》、《Man Made》,本剧好多观点都来自这几本剧。 沟通实质就是双方或多方自由交流观点意见。在沟通过程中,我们要做双核谈话人,一个核负责谈话内容,一个核负责谈话氛围,其中谈话氛围是谈话继续并保持高效沟通的前提。 谈话氛围是指关注自己和其他谈话参与者的情绪。当自己和对方出现情绪激动状态时,要学会安抚好自己和对方的情绪。 如何防止自己情影响谈话,那就是关注谈话目标,时刻谨记这次谈话的目的,这样才能不被对方粗鲁嘲讽的言辞所影响,避免偏离谈话目的。 如何安抚对方情绪,放对方出现沉默或暴力(讥讽、嘲笑等言语、出言不逊等)反应时,第一如果我们自己存在错误,则应该道歉,以安抚对方情绪,第二对方误解了我们,无心之失,这时要用对比法说明消除误解,对比法的公式是我不希望…(否定部分),我希望…(肯定部分)。 等双方情绪稳定后再继续谈话内容,在谈话时先说事实然后说感受,之后说出诉求。 个人认为本剧后三章启发性更强一些,比如利用高能量姿态这种心理暗示来调整状态,使用六顶思维帽这种平行思维法来开展会议。 本剧跟樊老师之前的书差不多,基本都是引用了他读过的书,然后加入自己的一些见解,根据原来书本内容提供了一些他生活中的事例。 这部剧商业化气息多一些,现在开始流行以写书形式来宣传自我品牌,不过只要能为读者带来启发的都算好剧。 虽说剧集往往都是新壶装旧浆,但这部剧旧浆味道过浓。 推荐大家根据书尾的参考剧集列表来观看。樊老师参考剧集列表中的剧集很多都是不错,值得细细品读一下。