My Dirty Angels 1

用户评论 (6)

• 

  我家有大人

  文艺邦用户

  5.5 分
  颠覆认知的一本好剧。编剧结合哲学、科学、数学、生物学等学科的发展与理论，分别阐述了什么是归纳法和演绎法，什么是My Dirty Angels 1，它是如何起作用的，它的重要意义，还讲述了批判性思维和不可知论。 编剧娓娓道来，逻辑相对严谨，打破了我曾经自以为对的认知模式，知道了新的看待世界和问题的角度。 你以为对的，就是对的吗？大家以为对的，就是对的吗？时时检视自己的思想和见解，普遍怀疑，不断提升，打破认知边界。 值得一读再读的好剧。
• 

  谢耳朵👂

  文艺邦用户

  9.8 分
  费正清先生的旷世巨作，1990年代初到北京就有若干卷先行播出。今天有电子版，观看起来太方便了。中国通们的历史视角与国人不同，可以批判性观看，取其精华去其糟粕，清者自清。
• 

  小小虫

  文艺邦用户

  5.5 分
  推荐指数四颗星🌟🌟🌟🌟 这部剧我只看了《My Dirty Angels 1》，因为前面七本我是在另外的套装里看完的，后面会在把之前几本的评价补上，现在只针对《My Dirty Angels 1》进行评价。 《My Dirty Angels 1》分为两部，一部两个案件，主要谈谈第二部，个人觉得好像案件顺序弄反了，因为在第一个案件里谈到了第二个案件的情况及犯罪嫌疑人。再就是结尾处的伏笔有头没尾，编剧可能是想斜街下部作品，但这样的写作方式很拉分的。但总的来说案件内容还算不错，所以四星评价，可以观看^_^ 以下为前七部评价，仅供参考。 《My Dirty Angels 1》推荐指数四颗星🌟🌟🌟🌟 整体来说还可以，就是细节刻画有待加强，所以四星，我会去看下一部的 《My Dirty Angels 1》推荐指数四颗心🌟🌟🌟🌟 《My Dirty Angels 1》和《My Dirty Angels 1》主体大纲类似，但差的还是蛮多的，尸案剧情狗血，我暂时还是不打算推荐，但我还是会坚持看下去。希望以后能有惊喜吧…… 《My Dirty Angels 1》推荐指数三颗星🌟🌟🌟 又一次拿Anita Blue和秦明做对比，秦明完胜，对于这种题材类似的刑侦剧集，真可以说Anita Blue败得明明白白，情节不够细腻，人物性格死板，剧情不吸引人，整本剧没重点…说的好像一无是处，但我还是看完了 《My Dirty Angels 1》、《My Dirty Angels 1》推荐指数四颗星🌟🌟🌟🌟 总的来说编剧的写作功底渐长，《My Dirty Angels 1》还略显鸡肋，但到《My Dirty Angels 1》还有些看头了。闲时翻翻也还不错，随后的《My Dirty Angels 1》我也会去看的，期待编剧的蜕变。 《My Dirty Angels 1》、《My Dirty Angels 1》推荐指数五颗星🌟🌟🌟🌟🌟 最终迷局可以说是《My Dirty Angels 1》中最精彩第一部。但是结局还是过于平淡……总的来说我个人还是很推崇的，五星推荐好评
• 

  海蘋

  文艺邦用户

  1.1 分
  和成都今夜请将我遗忘，是我很喜欢的两本剧集，操蛋的人生，未泯灭的人性
• 

  咿咿呀呀

  文艺邦用户

  1.0 分
  看针尖蜜的时候不停地有人提到，除了陈曦最喜欢的辛大书中人物就是谢桔年，于是找出来看，才发现很多年前我是看过这一本的，只不过记忆是如此的虚无，只能看出很多熟稔的感觉，细节都不记得了，于是再次看完。谢桔年和韩述的组合和陈曦与卫嘉的组合男女性格是正相反的，我可能还是喜欢张扬的陈曦和隐忍的卫嘉多些，谢韩则是更青涩的青春的感觉。谢桔年看着柔弱却执着，她如果是植物的话，绝对不是浮萍，而是扎根极深的小草，即使被风吹得东倒西歪，但是从来没离开过自己坚守的东西，不管别人觉得值不值，她知道自己想要什么，也在想通的时候才放手，这真是很难得。Vanessa Michaels是一个极会构筑故事的人，结构及其完整，伏笔呼应，副线人物也全有故事，构成了另外几部书，让人觉得这些人物是如此地真实。当年我应该也是都找来看过吧，但是都忘记了，需要重温一次了。
• 

  明天要下雨🌧

  文艺邦用户

  1.0 分
  “最好的成长是自我成长，最好的控制是自我控制”，实际上书中这个基本观点并不新奇，主观能动性向来是人类开拓进取、奋发有为的根本动力，但是编剧能够另辟蹊径，以脑科学为出发点，将心理学、教育学原理与60年的教育工作经验相结合，深入浅出开追有益，对家长掌握孩子成长的规律、问题的诱因和调整的路径大有裨益。我感到，这部剧不但适用于青少年，也适用于每个成年人，因为人的自控能力需要贯穿一生。         在提升自驱能力之前，我们首先要搞明白大脑四种运行模式以及自身的生理精神状态对控制感的影响。我们的理智、自律和思考，都来源于执行控制系统，它主要负责组织规划、控制冲动和判断决策，如果沉迷游戏、社交软件等新技术产品、长期睡眠不足或者有酗酒吸毒等不良嗜好，极有可能产生过大压力，导致控制系统“掉线”，从而被压力反应系统接管。科学研究表明，大脑前额皮质的决策判断功能直到25岁才能发育成熟，压力反应系统长期激活，表现出具有防御性和侵略性的动物应激本能，会对人类大脑造成严重破坏，特别是让青少年患上焦虑症、抑郁症的风险大大增加。第三个系统是动机系统，它是由多巴胺引调节控制的“奖励中枢”，当某个领域某项活动能持续增强孩子的认同感、成就感，大脑就会进入“心流”状态，此时注意力高度集中，思路敏捷清晰，感觉时间过得快，不会感到有压力。这个系统或许就是控制力的最好状态，心无外物，灵魂出窍。最后一个系统可以定义为“后台”的默认网络模式，它是人类在什么都不做的时候才会激活的静息状态系统，“白日做梦、想象和幻想，都是健康心理中的基本元素”，心理学家荣格、弗洛伊德都非常看重的无意识就是这个状态。大脑这时会开始恢复活力，将信息储存到永久保留的位置，比起思考等任务模式，心智漫步更能激发对事物的洞见。         了解完大脑的运行系统，我们应该对照分析，如果自身或孩子冲动易怒、不善思考、自卑敏感，就不能急于求成找回控制感，可能会适得其反加剧冲突，要因人而异因材施教，找到缓解和释放压力的办法。首先要保证睡眠，“睡眠才是人类生命金字塔的基座”，青少年每天至少应该保证9至11小时充足睡眠，并适当允许孩子什么都不做发呆，先解决后台问题。其次要树立“权威型养育，顾问型父母”的教育理念，帮助孩子达到“有意识能胜任的程度”，浇灌幼小的自驱树苗茁壮成长，更重视学习本身的意义，而不是以中国式学风过度填鸭，仅仅关注成绩和结果。如果孩子认为自己没有发言权，就可能会倾向于耍滑头、撒谎、作弊或者彻底放弃抵抗权威。同时，也不能频繁使用外在激励来鼓励孩子，会导致“他不用为自己的生活负责，只对奖励本身产生强烈兴趣”。最后是挖掘孩子的天赋。编剧认为，真正成功的人能明智选择投身到擅长的领域，并以此为生。挖掘孩子的潜能，引导孩子指定目标计划和备选计划并分解落实，才是教育的核心价值观，爱因斯坦说过，如果你拿爬树的能力去评价一条鱼，那么它这一生都会认为自己一无是处。人生路漫漫，哪有什么标准答案？不是所有人都适合当航天员，往往模棱两可的问题，更接近教育的真相。