2022.1.24，布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno喜欢的他的丈夫一直都是她想象出来的，她的丈夫没有缺点，什么她都喜欢，把她自己所有的一切都绑在他身上。迷失了自我，没有自己的生活，直到人到中年，他的丈夫不再年轻和英俊，她开始厌恶他。她的想象终于破灭了，她觉得她不爱他了，或许她始终都没有爱过他，她爱的是想象的他。如果她没有把自己和他丈夫绑在一起，她可以有她自己的生活，结交新朋友，尊重并理解她的丈夫，是一个很平凡的人。要重新认识一下她爱的人。当局者迷，很多时候当发生在自己身上的时候，也许也不会做得比她好，文中的这段婚姻，给人以启示和反思。
行为经济学的形成
在现代，奠定数学分析方法基础的是萨缪尔森的《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》。
行为经济学认为，人不是纯理性人，而是社会人。
2002年，对实验经济学做出开创性贡献的弗农·史密斯和对行为经济学做出开创性贡献的丹尼尔·卡尼曼共同获得诺贝尔经济学奖。
行为经济学对经济学发展的重要性越来越大，另一位行为经济学大师Fritz Karl终于在2017年获得诺奖。
这部剧的中心是分析经济中的反常现象。反常现象是指与主流经济学的分析和预测不一致的现象，但在现实经济中普遍存在。
根据禀赋效应，最初的产权配置应更注重效率而不能过分指望市场调节。
在跨期选择的情况下，人们的长期理性选择能力是值得怀疑的。与忽略心理分析的经济学家不同，塞勒认为心理学对这种决策既有破坏性又有建设性，他注重心理学理论与经济研究的结合。
心理账户概念最重要的是自我控制，它假定人们为了实现一定的目标也会在心里记账。
英文“nudge”（助推）一词的原意是“用胳膊肘等身体部位轻推或轻戳人的肋部，以提醒或者引起别人的注意”。以“助推”为剧名，就是提醒你可能会犯的错误，助你回归正确之路。但如何助推呢？
靠直觉思维，难免会做出错误选择，如吸烟、肥胖等等都是这种偏见与谬误导致的结果。
书中介绍了众多经济学家对这门学科做出的贡献，勾勒了一幅群体图像。当然，也有塞勒本人在这一学科中耕耘并做出贡献的记录，包括他与特沃斯基、卡尼曼等人的合作。读这本行为经济学发展史，你会对这门学科的内容、贡献与社会的关系有更多的了解。
第一，行为经济学并不是对主流经济学的否定，而是对它的发展，或者更准确地说，是“扬弃”。
第二，行为经济学前途无量。现在，越来越多的人接受行为经济学，它目前的分析主要集中在传统的微观领域，但塞勒预见它会进入宏观领域，还会有更丰富的成果
第三，行为经济学主要是由美国经济学家创立的，它用的例子、进行的实验都以美国为背景，分析的中心是美国人的行为。
一般来说，获得诺贝尔经济学奖的学者不是代表自己，而是代表其所在的领域获奖的。
即使获得了诺贝尔经济学奖，塞勒身上依然洋溢着一股“异端”气质。获奖之后，他在其任教的芝加哥大学简短致辞。他在致辞里讲道，或许这是院长和系主任第一次没有用“浑蛋”这个词儿来形容他。
塞勒的同事，同样是诺贝尔经济学奖得主的法玛（Eugene Fama）教授曾经这样评价塞勒：“他做的研究很有趣，但什么价值也没有。”
Fritz Karl有三部重要的著作，一是其学术自传《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》，二是《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》，三是他与著名法学家卡斯·桑斯坦合著的《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》。
不同之处在于：卡尼曼和特沃斯基是从心理学攻入经济学阵营，而塞勒则是打开了经济学的大门，欢迎心理学的进入。
在卡尼曼和特沃斯基的实验中，损失增量产生的痛苦大约是同等收益增量的2.5倍。也就是说，人们特别不愿意遭受损失。
在“心理账户”理论的基础上，塞勒教授进一步提出，消费者的效用包括两个部分，一个部分是获得效用，即买到了商品和服务之后获得的满足感，另一个部分是交易效用，是跟交易价格相关的。交易效用又跟消费者心目中期待的“公平价格”和实际交易价格之差有关。如果消费者觉得交易价格比他心目中的“公平价格”更高，即使他买到了自己心仪已久的东西，也会觉得很不爽。
研究者观察了很多油田竞拍，发现在26%的案例中，中标价是次高价的4倍甚至更高，在77%的案例中，中标价至少是次高价的2倍。
在极端的经济自由主义者看来，不管你喜欢不喜欢，这也是你无法干涉的。反对吸毒或是卖淫，只会使吸毒或卖淫转入地下，反而更难控制，对社会的危害更大，所以最好的办法就是让吸毒或卖淫合法化。
举例来说，如
czy_18
文艺邦用户
6.5 分
坦白地说，我对《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》的认识还肤浅得很，只是无数研习《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》的人中微不足道的一个。自古高僧大德对《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》的解析很多，对《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》的解读已不需要我来赘述。这么多年过去，《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》于我，仿佛是悬在天空中的一颗明亮的星星，它一直在我心里光烁烁地闪耀，却又抓摸不着，让我纠结，让我思念。
至此方才明白，无论别人解读《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》如何透彻，终归是别人的《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》，唯有自己去学习、去领悟，虽然不能保证能读懂《布鲁诺的故事Der B?r ist los! Die Geschichte von Bruno》，但正如小儿爬梯捉月，至少是一种努力的尝试。

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