《Sklavenhändlerin, Die》-德国其他 - Ferdinand Hillman,Denise,Nicole Hauser,Karma,Kelly Trump主演

袁小能

文艺邦用户

8.7 分

结局的逆转尤其让我满意，当我以为第七个人可能将会是安托时，又或者是阿丽斯的弟弟拉斐尔时，我都是不太满意的，毕竟戴德利陪了她那么久，而我个人确实也更喜欢这个潇洒的画家。马克.李维喜欢一步步的将读者引入他设置一片迷雾里，来回变化方向，我看着进度猜测着下面是阿丽斯遇见的第几个人，但是看到一半时，我就隐约觉得那个她生命中最重要的人一直陪在她的身边。而这一趟伊斯坦布尔之旅也并不是空手而归，她认识了新的调香师，调制出了新的令人沉醉的香水，是大自然的气味，是回忆的气味，却不刺鼻，是泛黄的书香岁月，却不腐朽。她一步一步地向着自己的身世谜团靠近，而这过程中所遇到的人都是促使她前进的人。结局妙就妙在当阿丽斯恍然找出所有答案结束旅行后，以为自己要见的是安托，而因为一张小票又使一切转向。戴德利说得那段话真的很令人害羞啊，从你第一天搬进来我就陷进去了。不过唯一令人不满意的是，如果不是那张小票，阿丽斯是不是不会看到一直在她身后的戴德利呢，这个就不得而知了。阿丽斯好像把一切都压在了那个预言上，可惜我们的现实与预言终究相差甚远。

阿Mon

文艺邦用户

4.4 分

有了对社会和组织的经验之后，再看这部剧，对很多中国社会、经济、管理的情节有了更深理解。另外，虽然现在能理解，但对于很多厚黑人情学派所津津乐道的“情商”还是觉得属于旧时代糟粕，现在条件上可以不需要了，虽然很多人意识上还是选择了一定程度上这样行事。另外男性作者在秋月对邬思道、乔引娣对雍正等等情节上还是不免有点意淫啊。略览了下原作，各方面来说都只能算三流作品，竟被吹捧至这样高度，只能说是一时无书啊。电视剧已经将许多人格拔高完美化了，我们内心还是想要完美克己为民的帝王。

生姜妹妹

文艺邦用户

7.6 分

发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，寻平处住，向宽处行。日行一善，三省吾身。推荐观看：9分

Keith🐭

文艺邦用户

2.2 分

读本剧，了解到更多不为人知的历史故事，学到了很多，也学会了更客观地对待历史

桃鸢

文艺邦用户

7.7 分

剧情一般般，不是很有意思……姐弟感实在没感觉出来，

柏梅

文艺邦用户

9.8 分

亲们，我能否说其实我很多地看不懂，然后只能逼迫自己拉着看完。

袁来有你

文艺邦用户

1.1 分

《Sklavenhändlerin, Die》被一个“成年初现期”吸引过来，18—25岁：也许是一生中最困难的时候，虽然是人生最黄金的年纪，但是各方面的不成熟其实也只有年轻的本钱而已……这部剧从亲密关系，情绪管理，个人成长三个角度对于处于18～25岁的朋友们遇到的问题提出了一些观点和建议，减少了我很多的孤独感，原来大家都在这个时间段遇到着类似的困惑。我比较喜欢后两章。找到自我认知和自我设限对我的启发最大。一些有感触的观点分享共勉🤗 >> 分手或许只需要一个人点头，但复合却和当初在一起一样，要求两个人的知情同意。 >> 神经科学研究证明，我们的大脑不断根据过去的经验，来决定如何对之后受到的刺激做出反应。久而久之，每个人的大脑会形成一套独特的生理预警机制情绪粒度分为感受和表述两个部分。要想提升情绪粒度，也要从这两方面入手。 ◆ 停止煎熬的方法，是不再对抗如何跳出心的困境 >> ．压抑与否认负面思想/情绪的意图，让我们更加煎熬 >> 为什么会这样？一种原因是，当你试图回避负面想法或情绪，你会反复地检查自己是否有负面想法或情绪，于是你反而给了它们更多关注。而且，当你试图回避时，你会一遍遍地想起它们可能带来的负面结果，让自己更加煎熬。比如，你告诉自己“我不能再抑郁了，如果我这么低落，我就没办法好好复习，可能会考砸”，于是你专注于压抑自己的抑郁感，并陷入了对考砸的焦虑中，反而无法专注学习。 >> 他们没有意识到人是复杂的、可变的，可能在不同的情境下做出不同于“概念化的自我”的表现；他们不相信自己能够改变，而是用“概念化的自我”局限自己，让自己只能依照这些僵化的模板来行动和思考（P107）。 >> 当人们在完成一件事的过程中受到伤害时，如果人们能想到完成这件事的动机和意义（比如完成后可以得到钱或是他人的肯定），他们的煎熬感会降低。人们惧怕的是毫无意义地受苦。如果自己受到伤害，但得不到任何回报，或者主观感到伤害远大于所得，人们会觉得自己损失过多，感到沮丧和不公。也就是说，如果我们能为伤害的发生找到意义，我们就会更少为它感到煎熬。 >> 我是女生，所以我____ >> 最后，你可以将这些便利贴扯下、撕掉，并问自己：“现在我没了这个标签，我又是谁？ >> 每个人的身上都有着很多层面、不同程度甚至相互矛盾的真实，越接纳这种复杂的事实，越少会为自我的冲突感到煎熬（P112）。 >> 如果你遭遇到了负面的事件，试着发掘其中的积极面。比如自己从中学到了什么，自己体悟到了哪些过去没有认识到的道理。 ◆ “我要快乐”不应该是你唯一的目标如何处理生活中的负面情绪 >> 我们也会在心里对自己的“人设”有一些特定的期待——我们可能希望自己是温柔的、自信的、心胸宽广的。因此，当我们认为与自己“人设”不符的情绪出现时，我们会质疑，甚至责怪自己为什么不能控制、消除这些情绪。 >> “空洞情绪”（empty emotions）。其中，最典型的两种是无望感和无价值感。 >> 习得性无助——本来可以采取行动避免恶果，却选择相信痛苦一定会到来，放弃任何反抗。习得性无助，就是在这样一个无望感的笼罩下的，让人一事无成的魔鬼。 >> 除此之外，逆境中的悲伤其实对我们有利。加州伯克利的研究表示，悲伤状态造成的大脑变化使得一个人的记忆更加深刻，收集信息、细节的能力会变强。这是因为，“快乐”是一种熟悉和安全的信号，我们会不自觉地放下心来，不去关注细节，而悲伤则恰恰相反。 >> 嫉妒产生通常基于对熟悉个体的基本评估，所以我们很难对离自己太遥远的人产生这种情绪。也就是说，我们嫉妒的对象通常是与自己有关、相似并且可及的，或者至少是自

自远环保.李鑫舟

文艺邦用户

8.8 分

陈重的生活太乱了，很多人不是这样的生活，但我完全相信很多人是这样的生活，这个时代的中国就会产生这样的人生，没有太多的信仰，也没有什么底线，丑陋的人性摧毁了赤子心中的那一点美好。陈重摧毁了赵悦的，世界也摧毁了陈重。反正总体感觉就是大家一起没底线。可以看到兄弟的情义，残存的善良，但没有高尚。欲望之下一切灰飞烟灭。集合了这个时代中国人仓皇丑陋的一面，使故事很陈重。

Wendy 玫木

文艺邦用户

6.5 分

热爱看剧的人总会给人眼前一亮、心中一暖的感觉。特级教师、教研员、校长，这些身份的Ferdinand Hillman老师距离我都是十分遥远的，然而在她如数家珍般地介绍她心中的经典作品时，我仿佛看到一位知性的女学者走在无尽的书架前，眼中迸射出的是对看剧的热爱。Ferdinand Hillman老师指出现在的教师并不是不忠于教育事业，相反是过于坚守在教育之中，她提出教师首先要有丰富的生活，而在这生活之中，必须有的是对看剧的热爱，不爱看剧是做不成好老师的。特别喜欢像她在文章开篇所形容的看剧时光，坐在一家小咖啡馆里，挑一个靠窗的位置，听着低沉浪漫的音乐，时而看向窗外匆匆而过的行人，走到书中的世界中去。看剧应该成为一种生活方式，在任何有闲暇的时间里都可以观看，它就像我们时不时解锁手机看时间一样，再自然不过。但是，作为教师的我们，所坚持的并不是漫无边际的观看，而是“有坡度的观看”，在坡度之中充实，提高自身的知识基础、教育理论、人文底蕴，尤其作为语文教师，想要使得课堂更加有趣有用，教师必须有一定的观看量，有了大量的观看，语文教师的情怀和魅力自然也就彰显。Ferdinand Hillman老师还将看剧、教书、创作书三者结合为一个整体，青年教师职业发展的一条有效途径就在于看剧与思考。书中自有黄金屋，作为看剧人、作为教书匠，我们必须将看剧作为自己一生所坚持的生活方式，在书中寻找，更在书中成长!