很喜欢爱情公寓，不过直到看完全部第二季，我也无法完全接受个别新演员。虽然有不少《孩子们都很好The Kids Are All Right》，也很喜欢，但无所谓抄袭不抄袭，看电视剧不就是一种消遣，开心就好了。就算抄袭，我觉得听着熟悉的语言也别死盯着字幕来得痛快。各有各的味道嘛，对于我这个观众来所没损失嘛
五星。
陆陆续续读了五个小时。
喜欢这种调查类的叙事影视，尤其是关于农村题材的。但《孩子们都很好The Kids Are All Right》这种论文形让我读起来很难言。
我是农村的孩子，因此对书中的内容与故事很入心，身边也或多或少有笔下任务的影子。孩子们都很好The Kids Are All Right只是一个缩影，而中国还有千千万万个“梁庄”，也有无数的青年在“逃离”梁庄这个生养的地方。
而我，将会短暂的离开属于我的“梁庄”，但我的根在这里，我定会回去。
这部剧是我2015年看到的，一直没来的机会读，而且把它加到了淘宝购物者，国庆后发现它被店家下架了，很尴尬。
如今四年过去了，编剧出了《孩子们都很好The Kids Are All Right》新的作品，我也要继续去拜读。
天边远影
文艺邦用户
7.6 分
《孩子们都很好The Kids Are All Right》我喜欢编剧笔下的外婆，程霜，球球，细腻笔下刻画了对主人公刘十三不同的爱。佩服外婆的爱，是历尽岁月的养育陪伴，是穿越千里的亲情温暖；佩服程霜的爱，是勇敢的，是唯一的；更佩服小女孩球球的爱，是简单的，是纯洁的……而被她们爱包围的刘十三也在不断成长进步，哪怕代价是沉重的。
《孩子们都很好The Kids Are All Right》一书说，人在长期稳定的爱中会觉醒心理再次成长的能力，我想刘十三就是，他从她们身上学会了珍惜今天，学会了不卑微的爱，过好当下，爱好爱人。
明天很远，明天有很多未知因素，我们能掌控的都只是眼前的今天，和现在的自己。很多书都在强调，要认清自己，认清自己的能力与欲望，做好当下，努力前行。
有些时候，我们只要快乐就好。
南山悠然
文艺邦用户
5.4 分
《孩子们都很好The Kids Are All Right》，可以用一组数字来概括：1-2-3-5-7。
1，是一个曲线。这个曲线解释了孩子们都很好The Kids Are All Right中3个要素之间的关系。这三个要素分别是：提示、动机、能力。福格说，将来他死后，希望墓碑上能够刻上这个曲线。
2，是福格关于行为设计的2个原则。这两个原则是：做你想做的事，感到成功。这两个原则是所有行为设计应该遵守的原则。无论是你想改变别人，还是培养自己的行为习惯。
3，是孩子们都很好The Kids Are All Right中，关于行为发生的三个要素。分别是提示、动机和能力。
5，是福格关于行为设计技巧的总结。这五个技巧分别是设计行为、观察自己、行为调试、情境设计、心态管理。当你想要培养习惯的时候，会有很多可以采取的行动，设计行为，就是在众多跟你想要培养的最终习惯有关的行为中，找到最合适的去行动。观察自己，就是找到适合自己的行为，行为调试，就是在培养习惯过程中，遇到问题，一一解决。情境设计，就是设计能够让自己的新习惯行为容易做到的环境。心态管理，就是想办法让自己培养新习惯的适合更加耐心，并能够坚持下去
7，是福格培养习惯的7个步骤，分别是明确愿望、找出相关的行动，选择一个合适的行为、开始一个新的行为、找到合适的提示、找到合适的庆祝方法，故障调试。
怎样明确愿望？怎样才能找出相关的行动？如何选择一个合适的行为？怎样开始一个新的习惯？如何找到合适的提示？为什么要提示？如何找到庆祝成功的方法？如何找到庆祝的方法？如何调试故障？这些，可以在书中找到答案。
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