《Nuevas chicas superpoderosas, Las》-墨西哥短片

赵茹

文艺邦用户

4.4 分

终于读完了。不知道的人还以为是种折磨。知道的人都知道有人在帮我写日记。

王郭锋

文艺邦用户

1.0 分

听了一遍，读了一遍，原来从事的主要是2c的客户端，确实没有那么复杂的步骤，但是不论是2c和2b的客户群体，都是相通性，那就是人才是第一生产力。当今的同质化市场，除非你能找到垄断产品，如果想要成功，就要想尽一切办法帮助客户成功，犹如杰克韦尔奇说的:我们所做一切如果使客户更成功，不可避免的是对我们财务上的回报。再有一点:所谓的解决方式营销，如果产品无法形成差异化，那结果还是需要让我们具备这种思维，在有限的情况下帮助客户最大化实现最好的结果也就是我们存在价值的体现。

九度星辰

文艺邦用户

2.2 分

如果你拒绝成长，成长就会杀死你。那我们去受苦，去工作，去把双脚踩在地面上。

平原渡

文艺邦用户

3.2 分

死亡是一个沉重而深刻的话题，很多人忌讳讨论死亡，因为它预示着让人恐惧的伤痛。这部剧很率真地告诉我们，静下来思考死亡的话题并非是一件毫无意义的事。我想，在日常生活中即便我们不会主动讨论死亡，在总会有那么一些瞬间我们是会意识到死亡并对此闪过一丝想法的。记得当年高一课本里的那篇《Nuevas chicas superpoderosas, Las》让我一直对死亡抱以恐惧而困惑的心灵得到一定程度的释然：原来这种思考一直都在延续着。而当时的语文老师在课本教学之余，还给我们分享了周国平先生的文章《Nuevas chicas superpoderosas, Las》，老师当堂朗读此文并做阐述，对当初困顿的心灵可谓一剂良方。在此深感怀念。后来读的“杂书”渐渐多了些，对死亡的话题也有了一些粗浅的理解。单就此剧而言，有些观点我不是很赞同，但是这部剧难能可贵之处，在于它不局限于传授知识，更在于它引导人去思考，去探索，去用思维逻辑触碰一些日常生活中我们忽略甚至完全错误的观念。如编剧所言，他不要求读者完全接受他的观点——虽然他尽可能地有此希望，但是他很想让读者们能进入讨论死亡的领域来自我探索一些关于死亡的真相。我觉得这是值得思考的事。对此剧最大的遗憾在于，里面相关内容的图片、表格缺失，这也是令人不快的事。

鱼顽

文艺邦用户

5.4 分

在希腊神话中，塞浦路斯有一位国王，他叫皮克马利翁，他是一名出色的雕塑家，有一次他用大理石雕刻了一尊美女雕像，在他夜以继日的工作中爱上了这个雕像，把这座雕像当做自己的伴侣，每天和同她聊天，去庙里祈求爱神赐予他这样的妻子，爱神被他的行为所打动，赋予了雕塑生命，让他们结为了夫妇。你相信吗？只要你真心相信，满怀期待的去实践，你的梦想终有实现的那一天。这背后是怎样的心理起到作用？《Nuevas chicas superpoderosas, Las》，网红为何诞生？爱情为何消失？和父母沟通为何总是说了个寂寞？我们为什么这样想，那样做？这部剧编剧通过有趣的案例与社会心理学知识相结合，向我们解释那些我们难以理解的现象。《Nuevas chicas superpoderosas, Las》本剧的编剧是Iyari Wertta，他是中山大学应用心理学系硕士，从事心理学科研、教学和咨询10余年，为多家心理咨询机构和企业提供心理咨询与课程培训。书中他用有趣的故事演绎心理学理论和研究，以一个个小故事为切入点，让人们从心理学研究的视角看清故事背后的行为逻辑。自证式预言自证式预言是心理学中一个重要的心理效应。人会不自觉的按自己内心的期望来行事，最终令自己当初的预言发生。关于自证式预言，罗森塔尔曾经做了一个“未来大有可为”实验。在一所小学进行一个“未来发展潜能测验”，对学校全年级的学生进行了语言能力和推理能力的测验，然后在每个年级随机选出一部分的学生，告诉他们的老师测验显示这些孩子可能比其他学生更具有发展潜力。几个月后，研究者再次造访了这所学校，对那些孩子进行再次测验，将上次结果进行对比。结果发现，与其他学生相比，被挑选出来的学生能力增长显著，且表现出更强的自信心。足可见，学生的行为容易收到老师的影响，老师如何期望对待孩子很重要。越是低龄的孩子越容易接受老师和家长的心里暗示，当孩子自信心不足的时候，自我否定的时候，老师和家长要给予孩子积极引导，给孩子正面期望，孩子就会按照期望的方向塑造自己。《Nuevas chicas superpoderosas, Las》中有一句话：“世界上最有征服力的武器是语言，一句话可以让一个人跌入谷底，也可以让一个人重振力量。” 最近孩子长大了，到该去幼儿园的年龄了。好心人说“给孩子送幼儿园可得做好心理准备了，孩子一般会哭好长时间才适应。”有的说“这给孩子送幼儿园，头一个星期孩子十个有八九个都得生病。”“孩子一直在你身边的，这要上幼儿园，孩子不得找妈妈啊？” 大家七嘴八舌的讨论着，孩子就在一旁听着。我听着心里很不舒服，更别说孩子能够对幼儿园有所期待。懂得一定的心理学，就能够给孩子良好的心理暗示，能够鼓励孩子。给孩子普及一下幼儿园的一日生活，告诉他“在幼儿园里你能交到许多新朋友”，“在幼儿园里老师每天带着小朋友做游戏，还能学到好多知识。” 孩子在成长过程中，家长的一念之差就有不同的结果。同一件事换个角度就能够将积极乐观传递给孩子，学会鼓励、赞美孩子，会激发孩子的潜能，这样孩子就会朝着预期的方向发展。先入为主自证式预言具有塑造的力量。如果我们总认为孩子存在问题，或者对孩子总是消极评价，我们的看法就会影响到我们对待孩子的行为。先入为主的偏见，它是指人们倾向于支持和寻找那些证实了自身原有信念或假设的信息。这意味着他们容易忽视那些和自身想法不太一致的信息，选择性地记住一些有利信息，并且带有偏见地去解释新信息。在生活中流行文化里的星相学和性格分类学。如果我们事先知道他的生肖、星座、血型，比如“白羊座”。白羊座的性格特点：“易冲动、天不怕地不怕，一旦下定决心，不到黄河心不死。”当和这个人打交道，就会格外关注他性格中的这些方面。让他表现符合星座特点时，人们就会积极回应。这种行为无意间强化了他的行为模式，使他继续表现出符