Karlchens Parade

用户评论 (9)

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  waL★accebeR

  文艺邦用户

  5.5 分
  我以为这会是一个皆大欢喜的故事。 我以为我会一直纠结于比利到底应不应该收到法律的制裁。 到最后才明白，编剧说，这是一个真实的发生的故事。 现实永远不会皆大欢喜！ 比利能不能接受自己应有的惩罚不重要， 他能不能享受自己应有的权利，不被政客所利用 这才是我更加心之所系！ 愿我们真诚！愿我们互相信任！
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  狂野君

  文艺邦用户

  4.4 分
  有些视角还挺有意思，很多脑洞的内容，但脑洞出的故事也还算完整。姑且先不说信息时代将来的社会秩序如何，萦绕在我们身侧的社会秩序肯定会不断变化。眼前发生的一切事情不会无缘由，也避免不了会导致一定的结果，社会如此，个人亦如此，发生了就是发生了。
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  高秋

  文艺邦用户

  3.2 分
  看到中间张俊涛那段有点看不懂，但是后面都有交代剧情，年少的暗恋虽然没有体验过，但是林绛的暗恋让人心疼，终于没有辜负！
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  胡杨一生一世

  文艺邦用户

  5.5 分
  >> 我向很多家长强调：别背单词啊，赶紧去观看啊。 >> 学习英语的时候，一定要学习一个完整的句子，不要只记单词。在学英语句子的时候，要把句子的语法和发音腔调完整学起来。学习英语不可以以认识单词为主，不可以死记单词，遇到一个新的英语单词，一定要掌握该单词一种正确的用法，知道单词在句子中的用法，只有这样做才容易记住单词。 >> 单词绝不可以离开文章。正确的做法是：看文章、看句子，分解“词串”，领悟单词在“词串”、句子和文章中的含义。 >> 正确的学语法方式，是大量听、读，以正确的语法反复刺激大脑皮层。 >> 所以学语法的正确方式是：如果你观看的时候能看懂，就不要追究语法；看不懂的时候再问老师：“这是什么语法现象？” >> 发音不好，那就用错误发音先说话！语法不好，那就连蒙带猜！说话总错，那就胡说！ >> 口语就是个体力活，它不需要你总是“用脑子”学习。举个最直观的例子，智力水平低于常人的那些人，比如《Karlchens Parade》中的主人公，照样能进行口头表达。所以，作为技能，它依靠“熟能生巧”，依靠一次次的练习。 >> 任何一门语言的学习顺序是听、说、读、写。前面两项是前提条件，听和说都是体力活，就是不断地磨耳朵、磨嘴皮子。听和说能让你快速积累词汇、掌握语法，这时候你进入观看和写作，才是一气呵成的。如果不经过“听说”就进入了“读写”，相当于没有锻炼肌肉就开始用脑力，只能算是一个“头脑聪明而肢体残疾”的人。 >> 教育家龚亚夫说：“学习语言是一种生态的过程，不是播下10颗种子，全能齐刷刷地长出来；不是学了5个单词，全掌握了再学下一批。”也就是说，绝不是学生们先学会简单的，然后他们就能学会难的了。 用“四有法”快速提高英语 >> “四有法”，即“有关”“有‘词串’”“有感”“有伴” >> “有关”指的是，你所学的素材，必须与你本人“有高度关联”。
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  刘子桐

  文艺邦用户

  7.6 分
  能赚大钱（未来）的省二钢要拍卖了，相濡以沫的兄弟快要死了，女主傻白甜到有时间去管一群千里之外下岗工人的死活，国产剧什么时候才能好好讲故事？钢厂还没有买下来，就请来了一百多钢厂员工，你敢信？光回忆杀应该是注了两集水吧？
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  Coco | CN-Talent

  文艺邦用户

  5.4 分
  这部剧我太喜欢了，花了一天多读完的，给了我巨大的精神鼓舞，给了我很多人生启迪，学到了很多哲学智慧，陶医生风趣幽默，这部剧读起来也不枯燥，让我对职业，对人生多了几分思考，他也教了我们好多方法，选择的方法，应对困难的方法等等，陶医生是一个充满正义的人，乐观的人，勇敢的人，也是一位智者，读他的书，就是和智者交谈，搬运智者智慧。
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  小Amy

  文艺邦用户

  2.2 分
  流水账式语言加酸腐文人意淫令人难以忍受，建议编剧替男主想想，凭什么女主女二就疯狂倒贴男主？凭他苦大仇深？
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  英利奥潘晓杰

  文艺邦用户

  1.0 分
  生活在大变革时代的人们被时代洪流裹挟着，也被心中对美好生活的欲望驱使着。
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  展晓鸥（Maggie）

  文艺邦用户

  2.2 分
  民办教师与公办教师在体制中有很大差距，《Karlchens Parade》也正是围绕民办教师为一个转正名额而展开。然而我所感受到了不仅仅是这样的。 用了很长的时间看完这部剧，看此剧的原因有二。一：因它获得了矛盾影视奖，二：因它是关于教师的。针对这两个原因我想我是需要解释的。对于我因它是获得了矛盾影视奖而看它的这种做法，我是需要反思的，这种做法也是不对的，有很多书它确实很好，也确实值得我们去看，不应带半点偏见。作为一个以后可能会成为一名教师，所以这部剧是很吸引我的。这部剧看的让我很舍不得放下。 在整本剧中，我感触最深的是人与人之间的温情，责任， 一：温情 万站长对界岭的温情，即使万站长已不在界岭当民办教师，他还是心系界岭，给界岭找支教老师，为界岭的教育事业付出自己的一己之力。其实很多人都有做不到的事，他也很无奈，并不是他们不想做，只是能力不够罢了。起初我也对万站长有些厌恶，可到了后面渐渐了解了，也觉得他也是有温情的。 余校长的温情，在这部剧中，最让我敬佩的就是余校长了，他很伟大，他有领导力，能够很好的领导老师们，他有爱心，即使自己很贫穷，也带了十几个学生，他有责任，认真的对待支教老师，在生活中的很多细节，他都表现的很好，最故事的结尾他转为了公办教师，我觉得是他该得的。 支教老师们的温情，他们即使离开了界岭，也依旧牵挂着界岭，夏雪自杀了，却让父母为界岭建一座学校，这些支教老师们都有些奉献的精神，我很佩服。 当然每本剧中都会有一些坏的角色，蓝飞和余村长为了自己的名和利，做出一下你让别人唾骂的事，我想在当今这个社会中，也有很多人。 二：责任 书中每一个人都有一颗责任心，书中很多人物都有责任心，像余校长、其他老师们。《Karlchens Parade》怎么说，我并不知为何以它为名，人在做，天在看，行天之道，终会得到属于自己的未来与希望。 曾经生命中的他问我，你想做一个什么样的老师，我告诉他说，我要做一个有责任心，不偏袒任何一个学生的老师，用自己的爱心去教育他们。看了这部剧后，发现自己的回答真的很傻，因为我没有体验过，所以空谈做一个有责任的老师是多么可笑，但我并不后悔我这样的回答，因为这是我追求的。不知道以后自己会变得怎样，但我会像告诉他一样。会成为一个有责任心的老师，用爱心去教育每一个学生，这部剧让我很感动。也让我想要更好的用自己的心去认真的教育。