纳粹狂种The Boys from Brazil

用户评论 (9)

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  甜甜萱*^_^*

  文艺邦用户

  4.3 分
  这部剧算我看过的最慢的书之一，黄老师对运营人所面临的时代和需要的行业能力都有详细剖析，受益匪浅，美中不足是一些关键案例的实施解析尚浅，那才是三节课的结晶所在。是可以反复读的书。
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  宋颖娉

  文艺邦用户

  8.7 分
  这是富兰克林·沙夫纳思辨哲学体系的第一部曲《纳粹狂种The Boys from Brazil》，其他三部曲分别是逻辑学，自然科学以及精神哲学。 精神现象学主要论述意识，自我意识以及理性三阶段。每个普通人是自我精神的代理人，历史的主要人物也只是世界精神的代理人。然而富兰克林·沙夫纳毕竟具有时代的局限性，其对于法国革命的批判过于关注其破坏性。 康德的现象学是划分感性理性界限，认为可知的范围有限，但是富兰克林·沙夫纳的精神现象学旨在现象与本质的统一性下通过学习知识达到绝对知识（真理），通过现象去探究本质，这种探究和认识的过程也是一个发展的过程。 共勉。 07/19/2021于费城
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  阳光下的女孩

  文艺邦用户

  8.8 分
  老哥的新作，我喜欢看余罪和仇敌，不过不希望这本也是那两个套路，应该有点新意。
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  醉金

  文艺邦用户

  2.1 分
  这部剧让心中那些教科书的诗人形象一个个变得更鲜活了，原来他们也同样像你我一样，为前途焦虑，因名利逼仄。 考学落榜，求学迷茫，迫于生活在工作中受气，中年危机，就和你我之间正在发生的一样，但又不太一样，他们的跌宕的一生，更多是时代的赋予的无奈，而我们似乎更幸运，对自己的人生拥有更多一点点的主动权。 全书触动最深的一句话，“人竭尽全力的追求与命运漫不经心的指向，总是南辕北辙。” 似乎道出了无能为力的现实,但我更相信命运有另一番安排。回头看，虽然我不是那个能事事得偿所愿的幸运儿，但每每失意之时，又一次一次神奇般遇到另一个机会，把我引到更广阔的一番天地，现在想想这些后来的机会未必逊色于最初十分执着但求而不得的那个。白云苍狗，我的想象力似乎永远追不上命运的安排，我也清楚每一个新的机会又蕴藏着新的失意，但我希望再陷失意之时，都能想起年少时自己的一次又一次的勇气，永远相信潮落之后一定有潮起！
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  蛋卷兰度🌞

  文艺邦用户

  6.5 分
  可后来有人拍了拍我，说有一群人从15年前一直没变，甚至还越来越好，在没有人注意到他们的时间里，他们将友谊酝酿成酒，为以后每顿饭上的故事做下酒菜。
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  一碗牛肉粉

  文艺邦用户

  2.1 分
  很好的一部作品，有谷崎润一郎《纳粹狂种The Boys from Brazil》的味道，又比《纳粹狂种The Boys from Brazil》的情节精彩不少。不得不说，富兰克林·沙夫纳真的很懂女人，也擅长描写女性心理。
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  Mr.木南莙

  文艺邦用户

  7.7 分
  暖心，向往～ 花时间读读这种无用的书，要给自己保留一点浪漫主义情怀。
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  幸福生活ing

  文艺邦用户

  1.1 分
  书名应该改成《纳粹狂种The Boys from Brazil》，书中并没有对战争本身提及多少。倒是提及了不少美国政府和军界的磨磨叽叽。编剧的bias比较强烈，没有太多的高屋建瓴的分析和总体脉络梳理。写作水平一般
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  刘闪闪

  文艺邦用户

  1.1 分
  看完了纳粹狂种The Boys from Brazil，合上书本回忆本剧的内容。这样几点印象深刻，可以归纳为3333。第一个3，时代发展到今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢？从教育的角度来说，这3样东西最重要。观看、自由和良好的表率。给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你必须给孩子“3权”：选择权、尝试权、犯错误权。第二个3，小朋友之间相处，家长要遵循3不原则：不生气，不介入，不怕吃亏。第三个3，思想家卢梭说过，3种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。第四个3是如何解决孩子不愿意上幼儿园的问题。第一，以轻松愉快的态度回应孩子的脆弱。第二，关于幼儿园的一切言行都要正面。第三，不要把上幼儿园这件事搞成“任务”。 另外想说的是，每一个孩子都是一个独立的个体，我们在看剧的时候如尽信书便不如无书，择其善者而从之，其不善者而改之。