Private Number

Private Number

6.6

剧情简介

《Private Number》,爱情作品,美国出品,1936年上映。

用户评论 (7)

  • 绿茶不加糖
    4.4 分
    太可爱了!!!
  • RangoLee
    2.1 分
    看得出编剧很用心,收集了大量的TED材料去论证自己的观点,但是太多了,看完之后收获更多的是想去看很多TED演讲,这个大于如何去演讲,显得有点不专业
  • 张俊-快乐每一天
    6.5 分
    虽然说有一些不流畅和突兀,在小成本网剧中算是相当不错了,比许多s级现代剧都强。
  • 超级T
    2.2 分
    前半段我都在痛骂这个男人 简直是我最讨厌的懦弱自私书生的典范 自以为是的清高让人作呕 后半段确是一个惨字 在政局动荡的年代夹缝中求生 普通人的生活过的人不人鬼不鬼 也许也问过到底为什么人的际遇如此不同 最后我都忘了这个男人有多讨厌 只是遗憾惋惜的很
  • 陈小楠
    7.7 分
    《Private Number》的编剧经过几十年的研究得出结论:基因对我们最终成为怎么样的人产生的影响约为49%,而环境的影响约为51%。不要给孩子太大的压力,迫使他们去学习。如果每天都被送去上特殊的兴趣班,孩子可能会因为太紧张或太累而无法真正地释放天赋。家庭教育才是中国教育的第一大难题,一些家长“只生不养”“只养不教”“只教不育”,把被自己玩儿坏了的孩子丢给学校,希望学校能帮他“修好”。而跟“只生不养”几乎一样残忍的是“爱之不以道”。 连同其他几部涉及子女教育的书创作了篇读后感于2021年6月18日发布在“N书斋微信公众号”,谢谢指正
  • 洪锐伟
    1.0 分
    看这部剧的时候一直有一个问题在思考。绘画原本是为了记录当时情况为后来观看。而如今摄影技术如此发达。绘画还有意义吗?看后我找到了答案。摄影是记录。而画画是创作。
  • 墨兰盛开
    2.1 分
    我们的故事是一个先触底再反弹的过程,触底触得有多痛,反弹就得有多高。历史是一位苛刻的老人,总是先给痛苦再给收获,先收学费再办教育,有所失必有所得。