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剧情简介

《1》,惊悚作品,匈牙利出品,2008年上映。

用户评论 (9)

  • nk
    5.4 分
    非常精彩的故事,在匆忙中看完。看完就要开工了,2019,会是新的开始吗?但愿自己能有一颗跨越时间的眼睛,看出自己和周围的真相。多年之后回想,不会觉得庸庸碌碌。
  • 夜已浓
    8.7 分
    前面小半对于市场诉求的思路梳理比较普世,后半比较碎,圈内看看。
  • 🍀keettyଘଓ
    3.2 分
    对互联网和编程小白还是值得一看,有些点如协议,语言,AI讲的还是比较通俗易懂。值得二刷
  • 林偷偷
    4.4 分
    其实养生最重要的就是心胸豁达,凡事不要太较真儿,为难别人也是为难了自己。 我们应该站得高(跳出问题看问题,不耿耿于怀,不便不会肝气郁结)、看得远、想得开、活得透。 这并不是说让我们无欲无求不上进,而是放下太过执着的占有欲,并非放弃对美好生活的追求 罗博士的书值得再看多遍。
  • 前前🍊
    5.5 分
    如果世界和爱情都还很年轻  —朱生豪译莎士比亚情诗集 莎士比亚,文艺复兴时期英国的戏剧家,诗人。编剧的创作作品跟当时的历史背景有很大的关系,前期的人文主义的喜剧和悲剧,后期的浪漫主义的传奇剧。 在剧集诗集时也可以感受到悲剧里的悲,正像诗集的题目里的“如果”。下面是来自诗集里的一首,来感受下。 衰老和青春不可能同时并存: 青春充满欢乐,衰老充满悲哀; 青春像夏日清晨,衰老像冬令; 青春生气勃勃,衰老无精打采。 青春欢乐无限,衰老来日无多; 青春矫健,衰老迟钝; 青春冒失、鲁莽,衰老胆怯、柔懦; 青春血热,衰老心冷。 衰老,我厌恶你;青春,我爱慕你。 啊,我的爱,我的爱年纪正轻! 比诗集更简短,同样呼应主题的是编剧的两句名言: Love is merely a madness.  The course of true love never did run smooth.
  • 盛学媛
    6.6 分
    【2018 第8本 社科】:1 《1》据说跟《1》一起食用味道更佳,而且大家对《1》关注颇多,但是这部剧也应受到更多的关注,于是在中间夹杂了一小本《1》以后,便迫不及待的开了这本----确如大家所说,《1》为本剧的论证提供了很多理论基础,也可以说本剧是《1》的实际案例解析,因此看起来更容易理解,本剧所讲的内容是通过大家对“童年”概念的创造和逐渐模糊,找到其背后的原因,看似研究童年,其实更多是反映出技术带来的思维方式和文化内容的变化。 书的大致内容小结。 书中所有的童年均指童年的概念,而非童年的事实。 童年概念的存在基于两方面的原因,第一个是最根本的,成人有需要努力才能达到的知识和伦理结构,当其达到一定的完整性的时候,儿童才真正进入了成人,因此成人和儿童在客观上要有一定的边界。第二个是成人对儿童的羞耻心,这个羞耻心来源于秘密,秘密的基础便是第一个的边界,知识和伦理结构中的许多内容,是需要随着年龄的增长而逐步对儿童阐述的,当我们感受到对儿童要有所隐瞒的羞耻心的时候,儿童跟成人的边界便也显现出来,“儿童”就成为了一个独立的概念。 在文艺复兴以前,成人的知识和伦理结构是非常不完整和浅薄的,人们不认识文字,也没有太多必须遵守的伦理规范,儿童在掌握了语言以后便与成人边界就很模糊了,就更没有什么需要隐瞒的羞耻心了,于是在此之前,是没有儿童和童年的概念的。 文艺复兴和文本时代的到来,让人们知识水平和伦理结构都得到了空前的加强,只是掌握语言的儿童是不足以达到成人世界正常交流的知识,伦理基础的,需要努力才能达到所需的知识和伦理结构,这个知识和伦理结构是虽文本时代影响力增加也一点一点增加的,在这一点一点增加的成人的边界中,针对儿童的教育也逐步完善,使儿童在合适的年龄接受合适的教育,以便最终达到成人的状态,在事实上的逐步重视中,人们在态度上对儿童也有了区分,有了羞耻心,有了在适当年龄才能说的秘密,于是儿童的概念被创造了出来,随着概念的创造,又反过来影响针对儿童群体的其他生活方式,儿童穿衣跟成人要有区别等等一系列。 信息时代到来以后,第一个,人们被无尽浅薄,割裂的信息淹没了,正常成人世界交流所需的知识和伦理结构水平降低了,第二个,信息的传播是不分年龄段的,所以对儿童的秘密也在逐渐消逝。这样造成的结果就是,儿童达到成人所需要的努力减少了,边界模糊了。随着技术造成的客观上秘密的消逝,儿童变得早熟,成人对儿童的羞耻心,因为许多秘密孩子已经了解到了,也在逐渐消逝,越来越像对待成人一样对待孩子,这样发展下去,童年和儿童的概念会慢慢消逝。 以上便是对书中内容的小结。 通过上述,其实不难发现一个问题,就是信息时代秘密的公开造成了羞耻心的消逝,进而造成童年概念的逐渐消逝,但是童年跟成人的边界其实并没有消逝,虽然信息时代的人们浅薄了,但是其实知识和伦理结构水平并没有降低太多,有些还有了更高的要求,儿童过早的,不步步为营搭建框架,而是割裂式的接收一个个碎片,由碎片再拼装,是好是坏呢? 不管是好是坏,我觉得这个趋势是没有办法避免的,除非有新的技术出现,能够区分儿童接收的信息。然后我个人觉得在童年消逝这一角度上看,不是一件好事,我认为在每个人的记忆里都应该有那么一段时间,只有一点基本的人性教育,其他一切都是纯真的,无忧无虑的,听从自己的情感,随心所欲的,这个状态是很自由的一个状态,在我们慢慢了解,经历了复杂,慢慢放下很多东西以后,所最终回归的,就应该是这样一种状态,如果我们从记事就开始接收碎片化的,复杂的,丑陋的东西,从没有过那么一段纯真时光,我们很容易
  • S🍉.
    5.5 分
    荣格说过:“内在小孩是一切光上的光,是治愈的引领者。” 成年以后,所有人都劝我们要坚强,要独立面对生活的所有困境,才能成就更好的人生。 但是没有人会劝我们关注自己的内在小孩,在自己无力感加重的时候,我们也没有想到是自己的内在小孩得不到安慰。 施老师这本《1》正是通过层层剥析我们的成长内因、内在小孩是如何影响我们一生的,只有认清自己内在小孩的动机,好好安抚她、与她和平相处才能成就真实的自己。
  • kasy
    4.3 分
    对于学生来说,这是一本教你essay写作底层逻辑的工具书 对于职场来说,这是一本教你如何获取信任的指导书 对于人际来说,这是一本教你探索对方价值观,识人辨人的思维导图 所以,why not……
  • 宝匣子
    4.3 分
    “可是现在的我,一边瞧不起这个人,一边又吃着人家给我的糖果,自己也感到相当困扰。”每个童话故事都有自己的烦恼。至于翻到结局那一页。可能会有爱情,可能有死亡,可能只是泡沫,都是一样五光十色。完成度非常高。超级治愈,非常惊艳。既然生来就要踏上通往银河的列车,那就和车上的人互相关爱叭,那就好好看沿途的星星叭。