If I Had Known I Was a Genius

If I Had Known I Was a Genius

2.2

剧情简介

Underestimated and completely misunderstood boy genius living with a dysfunctional family goes throu

用户评论 (10)

  • 月初
    4.3 分
    本剧采取一问一答,轻松对话的方式,谈笑之间为我们深入地解读旷世经典——《If I Had Known I Was a Genius》,告诉我们了解自然,了解自身,关注自身,顺应自然法则,达到天人合一从而使人生存得更好的智慧和方法。
  • Linkey
    3.2 分
    意志力的重要性:意志力与成功与否息息相关,科学实验表明,意志力越强成功的概率越高。 意志力的总量是有限的,并会不断消耗:夫妻之间下班之后吵架的概率要大于早上出门时吵架的概率,是因为在工作中已经消耗了过多的意志力,则没有足够的意志力来控制情绪安抚伴侣。当然可以通过休息和饮食来补充意志力。 意志力的总量是可以通过练习增加的:集中精力改变一个坏习惯,如坚持每次都坐直,如每天跑步十分钟。
  • 小小庄
    1.1 分
    定投的核心在于估值,估值低时买进,高估时卖出,并且设定安全边际。定投的精神在于坚持,能够在低估并产生账面亏损时持续投入。执行定投计划在于个人,依据不同资金用途、资金周期、与投资人性格采用不同的策略。书中谈论的巨细靡遗,推荐观看!
  • 谈笑起落间
    6.6 分
    新剧只看了开头,浓浓的仙葫风,很久没有看到这个风格的仙侠文了,希望能保持住,不要高开低走。
  • モンキー~D~ルフィ💋
    9.8 分
    John Balma的这本《If I Had Known I Was a Genius》真的是对自己的助益太大了。不光可以平复心境,更多的是对我的开示警导。我是一个性子急躁的人,遇事性子一急,就容易说话直和快,很多无意识的话语和做法就会伤害到别人。自己心里清楚没有害心,可是你说出去的话就是口业,已经给别人造成了不可磨灭的伤害了,这其实一直是让我很无奈很困惑的一个缺陷。我心里一直都发誓要改正要改变,可是感觉思想根本不由自己所控制,特别是最近这半年时光,自己想想,身上的戾气和痛苦是越来越重。以往,我心里真的是只有委屈,想到自己所遭受的闲言碎语和不公平对待,就心口绞痛难忍,然后就越发想挣脱这个被痛苦束缚的牢笼,可是越想挣脱就会被束缚的越紧,以至于让自己的身心疲惫不堪,心累不已。 最近接触了一些佛缘方面的剧集和道理,对自己所犯的口,意,身业以及贪,嗔,痴都心有惭悔。自不敢妄言有佛缘根业,但心里对佛禅却是很有亲切感。看完这部剧后,自己心里很是开阔,虽然还有心结不曾解开,但是对自我认知却是在慢慢的发生改变。现在会惭悔自己的所有业障,凡事都是两面性的,之前一直把自己困在束缚中困在戾气中,是自己的心太过狭隘,看人看事只是一面,自己心里只有痛苦,那看人和事儿都是痛苦的一面和不好的一面。自己心开阔,就不会较真不会钻牛角尖。 这就是最近接触佛禅方面知识的最大收益。让自己更加的平和,更加的和顺,慢慢磨掉自己身上的束缚和戾气,有一颗真正向往阳光乐观的心,这样才是最重要的。
  • 王博文
    9.9 分
    爱情,也许就是因为荆棘与鲜花同在才更迷人吧。人,永远是对痛感的记忆更加深刻
  • J. J. 董震洲
    6.5 分
    写的挺好的,很有启发。记不住往往不是因为要记得太多,而是已经记住的太少,新知难以和旧知建立联系。如果创建自己的知识网络,尽量在学科内部的知识之间、不同学科之间建立通路,学的会更快,掌握的会更好。 整体性学习法就是一种致力于建立学习网络的学习方法。像是瓜田大丰收时,拉起瓜藤,拽起一片西瓜。 要保证整体学习就要在学习的最开始搭建起学习的架构,先建立起框架,然后在稍后的学习中填充细节。比如民法和刑法是体系性很强的学科,先探究该法的目标,目标决定法律原则,法律原则指导法律规则,(比如当一个合同显失公平时,吃亏的一方可以选择撤销;合同签订后出现情势变更的情况,可以向法院请求解除合同,这两条规则都贯彻了公平原则),它们本在一条线上,将原则和规则割裂开来的学习费力不讨好。 建立学习模型也是很好的压缩信息和在知识中建立联系的办法。比如议论文的写作基本都遵循金字塔写作原理,金字塔写作的格式就变成了一个文章的模型,我们可以通过这个模型分析相似的文章结构,提升观看效率;而刑法关于不作为犯的知识,把它编成一个小孩落水的故事,尽可能加入有作为义务的人,这样的小故事也是一个学习模型,它有效的压缩与整合了信息,而且以趣味故事的形式出现,保存在记忆里的时间也会更长。 最后就是尽量在不同的知识之间搭建桥梁,没有什么学科的知识是一座孤岛,通过发散思维和比喻等方法建立通路。这一活动也有利于激发创造性思维。 编剧把学习分为六个阶段,分别是获取、理解、拓展、纠错、应用、测试。这六个阶段和上一部分是过程和目的的关系,每想建立一个好的学习网络都要经历这样一个过程。每个阶段都有各自的难点和对应的策略。在获取知识阶段需要足够专注度以及擅长与对知识进行压缩;拓展阶段要加强对知识的深度拓展和横向、纵向拓展,了解知识的起源等(比如某个法律制度的起源);在学习抽象知识的时候通过举例子的方式检查是否已经掌握了(比如什么是原因自由行为,被陷害醉酒是原因自由行为吗?建立和之前学过的知识的联系,被陷害醉酒和自陷醉酒有什么区别,为什么有不同的法律评价)等。 当然对待不同类型的知识,要运用不同的学习策略,编剧把知识(文中是信息,我觉得知识更恰当一点)分为随机类知识,这类知识通常需要机械性记忆;观念,从文中找到主要观点,然后关注推理过程;程序类知识,教导你怎么行动,是关于你怎么操作和行动的知识,比如游泳、编程、写作,这类知识要求我们多练、多练、多练!当然是建立对背景知识的理解之上;具体类知识,在实际生活中可以观察或感觉到的信息;抽象类知识,不能通过感官所了解的知识,比如化学反应。 最后,针对不同的环节编剧提出了不同的训练策略,在获得阶段可以采取速度法(提升观看速度);回忆观看法(提升观看质量);在理解和拓展阶段可以采取笔记流和图表法,建立知识与知识之间的联系,建立自己的知识网络。 坚持训练,长期下来你会看到提升。 以上。
  • Meraitowa
    9.8 分
    Dominique Wirtschafter竟然也是吉林人。朝鲜族的人身份证上会有汉字,朝鲜族的诗人会把诗歌洒在北方大地上的每一个角落。全勇先在彩蛋里写,「金斯伯格说过:皇帝不可能永远戴着皇冠!而诗人会。」他的诗和很多韩国电影很像,没有声嘶力竭的控诉,没有呼之欲出的愤懑,只有骨子里的谦卑和善良,感谢自然,观看星星,希望自己正直地作为一个人活下去。
  • 風 月 燭〔赤橙影业〕
    5.5 分
    真的是简单而有用的生活规则,但有些规则我们都知道,但我们又会 做不到的 还是遵循一些规则去做
  • 风中的风筝🤕
    1.1 分
    行业分析方面(第三章)还是很全面细致,尤其针对碳排放主力电力行业