Highlander 2: To Be or Not to Be a Sequel

Highlander 2: To Be or Not to Be a Sequel

3.2

剧情简介

《Highlander 2: To Be or Not to Be a Sequel》,纪录,短片作品,美国出品,1997年上映。

用户评论 (10)

  • DespicBo
    7.7 分
    对于童话,长大后的我们最常调侃的一句话就是“童话里都是骗人的”,那曾相伴童年的故事早已不再翻开。 在童话里,天马行空才是常态,黑塞创作的也不例外。除此之外,隐喻就是不要钱往外扔,划个船又不只是划船,爬个山又不只是爬山;花鸟鱼虫,不只是万物生灵,山山水水,不只是自然风光。看的时候,有些马上就能懂,有些猜不到也想不明白,大概还没到该懂的时候,不必纠结,又不是做观看理解。 黑塞的童话,是任何人都可以读的,它们并非天真的虚构,反而记录了现实世界里的“巧合”与“变化”,最终在简洁美好的台词中,带着我们一起探寻真理与自我。
  • 绿城有个小苏
    4.3 分
    感觉像童话般一样的故事,却又不失"地气"像白开水一样解渴,像红枣牛奶那样有味儿,像茶一样甘涩交和,林之校,顾魏的故事,让我不尽想起了那一部叫《Highlander 2: To Be or Not to Be a Sequel》的电影。就像女主角想过在各种美丽的场景下与男主相遇。却不曾想,他们相遇是在那样一个令人尴尬的场面下。暮然间我觉得,相遇时的场景美不美,你的那个人够不够优秀,都不会是两个人在不在一起的重要原因。还是两个人身上的磁场是否相互吸引。从前我只觉得剧集纯属娱乐,可是现在却发现好的剧集,也是智慧启蒙的一种。
  • 鱼🐟
    8.7 分
    这个故事是一个悲剧,从头到尾很压抑,但是有很强的代入感。Greg Cannom的书是真的脏,男的脏,女的脏,没有一个好人,形形色色,物欲横流,纸醉金迷,从一个满怀理想的人变成一个纸醉金迷的人的故事
  • cq不能忘记
    3.3 分
    活了半辈子还是没脑子,一个能杀亲姐姐嫁祸人,只因为她喜欢她姐夫的人,做事情又怎么会仅仅是让想弄死的人丢人那么简单呢
  • 🍎 无奋斗  不青春🐴
    5.4 分
    很多互联网公司成立之初背后的故事,很有意思,也很值得去深入思考。
  • 纳兹咩咩
    7.7 分
    值得反复读的一本剧。每次读的时候,都能根据近况得到一些启发。
  • 骑着蜗牛追飞机
    2.2 分
    为啥kk那对还没离,因为两个人沟通还没有问题,但是女方估计当妈有点累了。
  • 胡靖宇15893331772
    8.7 分
    什么玩意儿,陈道明这个金字招牌算是砸了。
  • 进步者
    8.8 分
    在看这部剧的豆瓣剧评的时候,一位书友的一句话让我非常赞同:“有时候一本剧能教我们很多东西,有时候一本剧只能教我们一件事情。”这部剧做到了后者,因为通过这部剧,我深刻明白了在孩子出生的前3年,家长所起的作用有多么不可估量。社会经济地位(socioeconomic status)高的父母在孩子大脑的高速成长期内多输入的3000万词语,让他们的孩子较于处于社会劣势地位的父母的孩子有了一个巨大的起跑优势,而这个起跑优势可能需要后者的孩子用一生去追赶。这3000万词汇其实代表着高质量且科学的互动和引导,对于孩子以后的性格养成、认知能力、社交技能、情绪控制和学习能力等各方面奠定了基础。 读完书之后有3点思考: 1. 亲子沟通的3T原则:共情关注(Tune in)、充分交流(Talk more)、轮流谈话(Take turns)。 和小孩子交流的时候一定要注意他/她的关注点,尝试从孩子的角度看待、理解孩子眼中的世界,家长要有共情力(empathy)。同时,家长要多尝试和孩子去交流(这一点在社会弱势群体中确实很难,因为那些家长为了家庭的生计,根本无暇去关注孩子)。最后,交流一定是双向的,单向的纯粹的灌输其实是无益的(比如给孩子播放视频和音频这种“省劲”的做法是无效的)。 2. 学习的3大要素:智力、成长型思维模式和意志力。 智力是天生的,我们基本无法干预,而且人和人之间的智力差别并不大。所以家长要注意培养孩子的成长型思维模式和意志力。成长型思维模式的培养需要家长去鼓励和培养孩子对于固定型思维模式的摒弃(不要夸奖孩子长得漂亮、很聪明等归因于先天因素的特质),并且抓住一切孩子通过后天的努力取得成就的机会来强化孩子们的这种“我只要努力就一定可以”的思维模式。最后,意志力其实就是延迟满足(delayed gratification),家长要注意对于孩子的需求不能立刻满足,家长也需要提出一些合理的要求(比如先做完作业、家务、读几页书等任务才能***)来培养孩子的延迟满足能力,因为有实验表明小孩子的延迟满足能力能够决定孩子长大后时候有高成就。 3. 父母对于孩子的回应概括为3个步骤:观察、理解、行动。 这3个步骤太难做到了,如果父母不去学习、不去了解、不去精进,他们培养孩子的方式就会复刻他们被培养的方式。做人难,做孩子难、做父母难。
  • 黄鲸鱼🦭
    6.5 分
    全书都是任正非语录,感叹任正非的思想之宏大,深入毛细血管的知识结构,植入骨髓的务实。华为可以说是研究成功型企业和商业的活标本