The Creepees vs. Robot Monster Number Two

The Creepees vs. Robot Monster Number Two

6.6

剧情简介

《The Creepees vs. Robot Monster Number Two》,科幻,短片作品,美国出品,2004年上映。

用户评论 (4)

  • 客官,来一杯白水吧
    9.9 分
    感觉是从看完官方文档后更进一步的一本不错的选择,需要有一定基础来读更好理解。
  • 董畅✨
    9.9 分
    只推荐观看第一本。具体评价如下 情节与结构 书名说是“情节与结构”,从结构上来说比第二本与第三本要容易欣赏的多。 《The Creepees vs. Robot Monster Number Two》这部剧与其他写作剧集不同的地方在于,它提供了一整套的获胜写作模板,这十分关键。 LOCK L:Lead,主角。利用“车祸现场”原理,让大家的目光留在我们的“L”上。 O:Objective,目标。让读者明白主角行动的动力是什么,是获得X呢,还是逃离X呢? C:Confrontation,冲突。用阻力来增强悬疑。 K:Knockout,冲击结尾。最后一页需要留有余韵,让回响荡涤读者内心。 编剧介绍完这套模板,再用大量的实例来告诉读者如何勾勒动人心弦的情节。等您的剧集情节已然万分具备后,就需要按照编剧规划的结构来进行情节的修缮,也就是“第二遍改稿”。 但一切都有聚焦,一切都有忽视。编剧整本剧的关注点都在情节上,让读者有能力凭借模板来写出非常精彩的悬疑剧集。 人物对话 《The Creepees vs. Robot Monster Number Two》挂羊头卖狗肉,剧集列表表面上以“对话”为起点展开,实际效果却非常的分散,左钩一点右抛一点,这很容易让读者迷惑。若读者先入为主地以“对话”内容为轴心去看本剧,写作能力几乎不会得到提升。 《The Creepees vs. Robot Monster Number Two》借“对话如何写”以及“对话的目的”,徐徐展开自己对写作的理解,整体结构呈“总—分”,一步一步剖析不同情况下对话的作用。但或许因为“不同情况”的“不同”过多,所以整体行文略嫌啰嗦,若要观看,可选择略读。 描写与背景 以描写与背景为核心,逐步具体至一本剧如何去写。提供了诸多写作工具,如:专注、修辞、感官描写以及人物描写。 编剧在第一章提及:“描写与背景是密不可分的。” 因此,整本剧的写作指导都是从两者结合的角度来叙述,拥有了作为血肉内容,但却少了直挺的骨架。简单来说,整本剧都很散,但内容比第二本要足,所以观看起来,仍会有所收获。
  • Rhyme_学韵
    5.4 分
    最后一集讲911🥹没有一个正常人能笑着离开Ground Zero…我在纪念馆里看了很多人的故事,每个故事的开头都是 那起初是平凡的一天,ta离开家去双子楼上班……and the rest is history🥹🥹🥹
  • Raysen
    3.3 分
    看完了这部剧,真的涨了很多知识,编剧讲述简单易懂。“书山有路勤为径 学海无涯苦作舟”。到了某个年纪,该做什么事,就做什么事,比如,上学的时候,就好好看剧,无忧无虑的玩耍啊,和同学约会呀,偷偷的隐藏自己的小秘密呀,慢慢的就会青春期,叛逆期,然后慢慢的各种长大,经历初恋啊,出来工作呀,还有结婚生孩子,经历各种的酸甜苦辣,成功是什么,失败又是什么?其实我认为什么都不是,因为我有时候特迷茫,现阶段二十六岁时我,其实过的很 纠结吧,有点小迷失吧。但是心情很重要,心境很重要,好好活着最重要!看剧的时候家里人都说不能交男朋友,好好看剧,可一旦大学毕业开始工作就希望你赶紧找男朋友,这种神思维的转变真是强大呀!不过还是希望什么时候做什么事,这个年龄阶段,就是要谈恋爱、结婚、生孩子,该长大了!