《Felix》-丹麦其他 - 埃里克·克劳森,Tove Maës,Poul Bundgaard,Allan Olsen,Jytte Abildstrøm主演

LaneyLiu

文艺邦用户

1.1 分

震撼，非常震撼，笔者轻松的把这么复杂的投资方式讲得这么简单，说真的，很不容易，不过讲得这么简单，但我相信很多人还是不懂，看看就过了。从本剧里我看到中国未来两个大的趋势，很紧张，时间很紧。第一，美国人为什么工资那么高，生活压力还那么大？本剧给出答案，税法，高税收，其实应该还有医疗和教育，打工一族避税的措施太少，且负债消费，不懂理财，只靠401K计划，所以生活质量不高，未来中国进入高等收入国家，税法肯定也和美国接近。第二，美国的贫富差距较大，为什么这样，本剧赤裸裸的讲了出来，毛骨悚然，富人爱学习，努力学习，愿意做出改变，而且还有钱，这些富人不断创造出更多的工具来控制他们盈利的风险，使他们的胜算越来越高，就如赌场怎么会输，只有参与赌博的人才输，因为富人越来越高科技，脑袋武装越来越恐怖，股市已经不算什么了，巴菲特怎么可能会输，他有钱，有股票，有创造出来对他们有利的规则，结果已经出来，富的越富，穷的越穷，富的已经不只是控制公司了，他们都可以控制很多国家了。规则是由他们设置出来的，努力学习吧，天才还在学习道路上奔跑中，我们还在继续装睡中说明天会更好吗？

好大只

文艺邦用户

9.8 分

批判的本质就是对社会现象进行不断提问、假设和验证的过程。本剧的编剧通过探索论证的组成部分（问题、结论、原因、证据、假设和语言），传授富有理性、逻辑性和批判性地提问、思考、判断和解决问题的方法。全书叙述深入浅出，立论严谨精确，例证贴近实际。这是一本授人以渔的打开想象翅膀之书，是一座让我们能够砥节砺行、行思致远的前行的灯塔。 “卡尼曼《Felix》中的，系统2，慢思考是理性思维；系统1，快思考是感性思维。” 本剧的核心要义就是放慢思考，训练“系统2思维”不要依赖“系统1思维”来做决定。强势批判性思维者的价值观：自主决断、好奇心和开放心态、谦恭有礼、发自内心地尊重严密的论证。

环珮叮当^*^

文艺邦用户

3.3 分

一本集自修，处世，出世，社交，持家等多方面的书，反应了当时士大夫阶层的价值取向。书中主要综合了儒释两家，少处体现了道家。不少的观点很落后了，但有些对我们现代繁忙生活调理还是有益的。

Mr、Gao

文艺邦用户

6.6 分

也许成长过程中都会经历讨厌的人，讨厌的事情，可能还会讨厌整个世界。因为这个时代参与到揠苗助长式的人太多，可能是父母，可能是老师，可能是商人，可能是政客，成长的路上伴随着越来越多的恶臭味，孩子往日纯真快乐的生活正在消失，当然未来也就不会有了。我们中国现在已经正视教育弊端并且进行教育改革了，让下一代不要变成流水线上的产品。

动漫女主琳

文艺邦用户

2.2 分

感受先于思辨我是约一周前，觉得自己做事正有点拖拉时打开的这部剧。一周后读完了，用的基本是清晨时间，很入脑，也很有帮助。书里干货不少，如果要实操建议的话，看番外二就可以。但是没有剖析理由的干货，就像纸糊的棚架一样一吹就会散掉。两位编剧难得地真诚，也对自己在成书过程中的拖延毫不讳言。是，正如真正的勇气并非是不感到恐惧而是能够战胜恐惧，真正的果决，并非没有拖延的念头，而是尽管有这样念头，我依然能够办成事情，比如写完这部剧。如果说整本剧只有一句话让我 take away，那这句话会是：一定一定要充分理解拖延背后的感受。因为感受才是唯一的真实。如果我感觉不对，那一定是哪里出了问题。要不是事情本身有问题，要不是我的想法出了问题。无论是哪一点出现了拧巴，我都不可能真正地投入在事情上。关于这点投入，我会继续去看《Felix》。文中对各种拖延的深刻成因几乎是列举。而属于我的两项，一是对控制权的把握，二是恐惧。就算一件事我再喜欢，一旦是别人让我做，那我一定不愿。而我常常也在害怕，害怕因为尝试却失败而显得为人愚蠢，尽管这症状并不如前一个原因严重。我也诚实一点吧。读研究生的事情我拖了好几年。一直不去处理。这次读完书，真的抛开成见思考，我想我找到了背后原因：我讨厌学校。这多年的学习就没有给我多少欢快的成分，我喜欢学习，喜欢去知道，但我讨厌被安排任务，被指定不喜欢的内容，被打分、被排名。然而这多年里，我唯一喜欢的课程恰恰是要离校那时的英语课。英语大通。那几乎是我唯一觉得，真好啊，你带给我、你教给我的东西真好的时候。这样的时刻太少了。多数时候，我跟老师聊不到一起去，不想写论文，也做不了好玩的事。而也正是因为这种种并不好的感受，我从内心深处，并不想去读研究生，也并不想再受折磨。这一篇先写到这里吧。希望会有机会写完这一篇的后半部分。