The Burning Train

用户评论 (8)

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  努力开心第一名🥇

  文艺邦用户

  3.3 分
  看完这部剧之后才发现只有20集，真的是太良心了，20集讲了好多故事，剧情丰满，演员演技到位，真棒
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  有事您冲我来

  文艺邦用户

  1.1 分
  这本游记，描绘了人类最激动人心的旅程！在这段旅程中，我们会走出对现实有限而偏狭的视角，朝向对事物结构越发广博的理解。这是一段摆脱我们常识观念的奇妙旅程，而且还远远没有完成。
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  张景文

  文艺邦用户

  1.1 分
  为了应对匮乏的压力，我们直立行走，拿起工具。为了应对匮乏的压力，我们褪去毛发，开口说话。为了应对匮乏的压力，我们走出繁茂的雨林，挺进苍凉的草原。为了应对匮乏的压力，我们组建更大的团体，共振彼此的心灵。 强推，扉页的给讲解员们，心里暖暖的。文字可读性很强，读起来很有代入感，就像身边站着一位讲解员，他给你带来的知识像是一种佐证，补充以前我们熟悉的历史背后的事情。有幸见过Chandrashekhar，温文尔雅，谦逊有礼。 最后，祝愿大家阅尽千帆，归来仍是少年！
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  HO玉蝴蝶PE

  文艺邦用户

  1.0 分
  三分做事，七分做人。标题就是文章的中心，运用心理学知识，创作得深入透彻，充满智慧，看完以后深受启发，希望自己也做一个聪明人
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  丞相

  文艺邦用户

  6.6 分
  “不管怎么样，我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的，就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个The Burning Train得了。我知道这个想法很离谱，但这是我唯一真正想当的，我知道这个想法很离谱。” 非常非常棒的一本剧，从腾讯的《The Burning Train》过来的。开头其实并不吸引人，但还好我坚持下去看完啦。 严格来说，霍尔顿就是传统意义上的坏孩子，撒谎、成绩差、喜欢幻想，爱吹牛但又怂的很，已经是第三次被开除了。但我们的主人公在这一次经历中，彻底改变啦。 前面描写两个室友那里真的真的很搞笑，一个是自恋的大帅哥，一个是爱挑粉刺邋遢鬼，但不可否认都是霍尔顿的死党。 文中有很多有趣的地方，霍尔顿喜欢和漂亮女孩聊天，只是单纯的聊天，他这个人有感情洁癖。好多人说他喜欢简，但我认为霍尔顿只是喜欢小时候的那个漂亮可爱活在幻想里的的女孩，他们太久没见面了。萨丽才更适合霍尔顿，就算只是朋友也很好，每次打电话第一个想到的都是简，但也只是想想而已，只要一和萨丽聊天就会停不下来。我更喜欢聪明通透的萨丽。 老师安托里尼居然很有可能是个同性恋，把我们霍尔顿吓得连夜逃跑了，看到这里真的笑的不行，哈哈哈哈。但我还是很喜欢这个老师的，他和别人都不一样，可以随意开玩笑，知识渊博，也很有趣。 “我觉得近期，”他说，“你一定得认识到自己想往哪个方向发展，然后一定要对准那个方向出发，要马上。你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起。” 还有我们菲比，真的是我最爱的人物了，简直就是上天派来拯救霍尔顿的小天使，可爱的要命，我发誓没有人会不稀罕她的。噢噢噢，亲亲我们菲比小宝贝，真的好可爱好可爱啊 “我太大了。”她说。我以为她不会理我，但是她理了。 “不，你不大。去吧，我等你，去吧。”我说。
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  王学松

  文艺邦用户

  1.1 分
  很佩服这些利用业余时间写网文的编剧。其中很多人是有丰富积累的，文化底蕴足，古文经典信手拈来，故事也生动有趣。
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  莎莎格格

  文艺邦用户

  8.8 分
  了解，明白，知道，所以理性思考分析，才不至于决策行动一厢情愿错而不知。
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  吼吼怪

  文艺邦用户

  9.9 分
  2020.11.1 第60本|100 图书推荐3星🌟(五颗为满星) 一个美国人为什么要去写一本关于日本人、日本文化和日本民族的书，这部剧的背景: 二战结束以后，日本以失败告终，美国顺利占领了日本，当美国人登陆日本以后，日本国民由之前的血腥、暴力变得十分顺从和温柔，对于这一系列怪异的行为，也为了能够更好的统治和控制日本，美国派人类历史学家——丹尼·邓宗帕去调查和研究，作为美国之后统治日本的参考。且这部剧至今为止发行量超过700万册，却在战后直接影响了美国对日的策略和政策。 ❤辩证的角度看问题: 因为这部剧很早之前就已播出，且到现在为止已有了60-70多年的历史，肯定很多日本人，不管是思维还是认知，都有了很多改变和不同，所以书里面关于日本的文化和内容，不能一味的去相信和信封，而是要保持辩证的思维和角度去看待和思考问题。 但不管时代如何变化，日本这个国家和民族的基因和文化的根部，有些东西还是会或多或少的存在着，只是现在减少或降低了。 就像中国人，对于男女平等、裹小脚等等这些内容，如果外国人了解我们，可能看到的以前剧集里面会写到，于是就片面的理解了中国这个国家，但现在已经改革开放了40多年，这些情况早就没有了。但对于男孩更加重视的现象，社会上有;但已经很少了。所以在看这部剧时，不要一味、片面的去信奉里面的内容，也要有自己的思辨能力。 也希望这部剧，能够让你更加正确和科学的了解日本，了解这个国家，了解这个民族，而不仅仅只是通过电视或电影，片面和狭隘的去看待日本这个国家。 ❤回到这部剧，书名叫做“菊”与“刀”，其中的“菊”值得是日本皇室的家徽，代表亲和、随性的一面;“刀”是日本武家文化的象征，代表日本坚韧不屈，顽强倔强的武士道精神。 书中提到日本人，生性极其好斗而又温和，倨傲自尊而又彬彬有礼，驯服而又不愿意受人摆布，保守而又十分欢迎新的生活方式。日本就是这些矛盾体的结合，接下来就从等级制、报恩文化、耻感文化这三个方面，和大家一起探究一下，日本人的国民性质是什么样的。 🍃以下为自己在书中，收获知识点↓↓↓ ①等级制 ✨💘感受:在日本人的思维和观念里，世间一切的万事万物都是各安其份、各得其所的。所以封建时期的日本，有着严格的等级制度。 其中有一个很有趣的现象，日本当初派使者来唐学习，不管什么都学习了，但唯独科举制度，却没有相仿。这也是因为日本的等级制度，因为科举制可以让底层人通过努力去到上层，但日本反对这样的情况出现，所以关闭了科举制。 很多日语里的谦词、敬词…也是因为等级制度的影响，每一个等级对下一个等级都要有礼和尊敬。也是因为这样的想法，最后走到极端，所以导致侵略战争，因为日本人脑袋里，侵略就是正当的事，因为日本在亚洲就是最高等级，拥有对他国的统治和控制权利。 ②报恩文化 ✨💘感受:报恩在日本人脑袋里是一种债务，受了别人的恩惠，必须要回报，若不回报，就像美国人借款到期不还一样难受。 日本人的恩分别为两种，一种是义务，一种是情义。其中对于义务的恩，包括父母的恩和皇恩，黄恩是最高的恩，对于黄恩必须无条件忠诚和报答。即使皇帝对百姓不好，也不能够歧义或者造反，必须服从，这也导致了日本几千年，都是一个统治的朝代，而不像中国有唐、宋、元…(朝代) 还有一种恩就是情义，其中包含对于社会的情义和对自己名声的情义。社会情义就是对和自己同级的他人，报答恩惠;名声的情义，则指自己的名誉和名声不能允许任何人玷污和诋毁。 ③耻感文化 💘✨:对于日本人来说，他们是没有强烈的善恶观的，日本人认为他们自己天生就是善的。有一些国家之所以强调道德仁义是因为他们劣根性需要外在以此来约束。 和欧美的通