Goryachiy sneg

Goryachiy sneg

9.8

剧情简介

《Goryachiy sneg》,战争作品,前苏联出品,1972年上映。

用户评论 (6)

  • 一杯浑浊的水
    3.3 分
    很少看女性编剧写的玄幻剧集,首要是角色设定多为女主,另外内容不是傲娇就是太狗血,这是唯一读完的一本,虽然男主还是很符合女性的审美观和爱情观,但毕竟不是娘娘腔,也够阳刚够男人。本剧内容涵盖丰富,从洪荒神话,人文历史再到影视著作,可读性很强,适合剧荒看的佳作,强力推荐!
  • 王继来
    3.2 分
    一、叙述角度:多视角 1、从剧集创作本身而言,相比于平铺直叙的单一视角,多视角的叙述方式呈现出一个更全面、多样的故事;更重要的是,不同视角下人物的内心独白反映出他们千差万别的人物个性: (1)班吉跳脱的思维和直白的语言突出了他智力水平低下的特点。①正是由于他的联想或者说是思维的混乱,这一章涉及到了最多的时间点,这也是编剧要将班吉的视角置于第一章的原因;②班吉观察描述外部世界的方式是天然纯朴直接的,比如说他不说灯亮了,而是说房间出现了。 (2)昆丁对时间的敏感、和大段没有标点符号的内心独白正体现出他对妹妹病态的爱与偏执,也反映出他所受到父权压迫之深。这一章是全书最具影视性的一章,也是我最爱的一章。昆丁是极度理性与极端疯狂的结合体,尤其是章末他在自杀前对个人外表的关注及对物品安放秩序的精密把控,实在非常人所能理解。 (3)杰生的市侩与无奈。这一章可以说是全书最通俗易懂的,我不想对杰生这个人物形象进行批判,他是最接近我们日常生活中遇到的普通人的一个,自然这一章也最无聊最平庸,没有什么精彩的段落。 (4)全能全知的上帝+迪尔西视角。平淡的收束,我认为即使是在迪尔西的专属篇章里,编剧始终也并未将迪尔西当作主角来叙述。迪尔西服务了这个家族的三代甚至四代人,在这一章里她依旧是在为剧集情节服务,至于她本人的面目、性情,依旧是十分模糊的,至少不如上面三章来得深入具体。 二、叙述结构 1928.4.7复活节前夜 1910.6.2濯足节 1928.4.6受难日 1928.4.8复活节 从表面来看,剧集时间似乎是“3-1-2-4”的乱序排列,然而如果意识到剧集真正的主角实际上是并未直接出场的凯迪和她的女儿,那么我们就会发现这样的集数排布实际上是严格符合故事情节发展逻辑的。 班吉的混乱思维交代出诸多前因。这一章通过班吉对凯迪的无比依赖,体现出隐形女主凯迪之善良;“衬裤事件”“爬树事件”等也体现了凯迪生性向往自由、不受约束的天性。 昆丁的集数交代了凯迪的失贞与结婚,这一章乃凯迪故事的高潮部分。 杰生的集数则是凯迪产女离婚后,着重描绘了凯迪之女小昆丁的反抗。 最后一章是凯迪之女小昆丁的出走。 三、女性角色的失语 在我关注女性主义之前,我大概也不会意识到这一点;但是在有了女性主义的意识之后,我看到在这本剧集中,女性角色是如此关键然而又如此沉默,我认为这是十分吊诡的一件事。 我们当然可以理解为这是编剧的有意安排,但单就文本呈现的客观样貌来讲,这恰是现实社会的镜像反映,剧集的安排一如男权社会对女性的态度——离不开、少不了但又要控制、掌握,捂住嘴不让女性发声。
  • 当年万里觅封侯
    9.9 分
    海底世界真的很丰富多彩,好像和陆地是一个平行世界,开花的动物,不开花的植物,成千上百万的鱼类,多么让人着迷,让人迫不及待的想坐上一艘鹦鹉螺号去探索,听听海底的声音,见见海底的景色。
  • Mona.&.MOTINO
    1.0 分
    价值观营销,当前还有点虚。当前中国正在从以产品为中心向以客户为中心的营销模式转变,理念的改变需要时间。         Jack马在消除贫困的价值观营销上做的很好,支付宝种树、淘宝对接农村卖家,有格局,有理想。
  • ❤老鳳❤
    7.7 分
    无论这个世界有多绝望,你自己都要充满希望。 第一次也是第一本看完这么长的历史剧集,以前不看剧,好多常见的人名都不知道干什么的,Gavriil Yegiazarov写得真好,让那么枯燥得历史看起来那么的有趣味性。21年3月了,希望读更多的书,不求记得,只求让他们变成营养,丰富自己。
  • 王晴
    4.3 分
    总结概括一下: 1.每句话都是权利的游戏:需要过程中自然形成的形式关系。 2.第一维学习:沟通 本质:原本不相通的事物通过沟通进而相通 初次相遇:聊名字、聊八卦 委婉拒绝借钱请求:不要直接回复、关心借钱的理由 3.第二维学习:说服 本质:给对方一个理由,让对方觉得自己应该去做某件事情 说服自己的拖延症:为什么我会不想拖? 说服别人:消除他们对后果的恐惧,营造愿景 4.第三维学习:谈判 协调性原则 5.第四维学习:演讲 人人都会说话,却很少有人敢于、擅于当众说话 克服紧张:练习失误、设定收听率、正向解读(没有人会百分百注意力在你身上,没有人会在意你的尴尬) 6.第五维学习:辩论 辩论所需的核心是对谬论的反驳 重点:反驳技巧、弄清各自扮演的角色、锁定对方的责任