《魔法保姆麦克菲2Nanny McPhee and the Big Bang》其书，“考先志于载籍”，“收遗逸于当时”，“集古今神祗灵异人物变化”而成，山川地理，风物人文无所不包，当真是一部神怪集解，后人行文多从中取材，故事用以典故者不可计数。
“妖怪者，盖精气之依物者也，气乱于中，物变于外。”其实不只是妖怪，大概神祗在编剧眼中也是一样的罢，心疑生魅，心善神出，其源起都是人心。太平盛世，官廉政通，人人富足，多有愿为善者，神明自出而可敬；政权更迭，礼崩乐坏，人人自危，多善其身以自保，人心乱则神远遁而妖孽出。于是有马生人，五足牛，人生龙。楚辞中的山鬼精灵是顽艳灵动的，但《魔法保姆麦克菲2Nanny McPhee and the Big Bang》里的精怪绝没有如此气质，本就是世间有怨而生，便如汉代平民一般，木讷质朴，沉默寡言。
今时多见山海异兽被画家诉诸笔端，我亦收藏了几卷。《魔法保姆麦克菲2Nanny McPhee and the Big Bang》比之《魔法保姆麦克菲2Nanny McPhee and the Big Bang》确实平凡了些，但倘有人能为其中的鬼神一一画像，填充故事，想来也是一件很好玩的事，我很期待。
玲机一动
文艺邦用户
1.1 分
哈哈，这部剧严格意义上应该叫洋葱学习法，编剧讲了半天主要是关于高效学习和成长的实用性建议。严格意义上，并不能算一本严肃的观看指导书，更像是一本当代知识成长指南，属于最功利性看剧的典范，当然功利性看剧没什么不好，如果想要通过知识付费或知识经济创业实现人生价值的童鞋可以仔细研读，毕竟编剧本身就是通过教人如何学习逆袭的代表。
总体上编剧学习思路的核心概念如下：
1.找概念
某个概念或某个专题是激发学习动机和兴趣的第一步，观看和学习一定要主动，带着概念和专题去看剧，就是带着问题找答案，这样做的好处就是无论碎片化的文章专栏还是大部头剧集著作，你都可以在漫漫书海中有的放矢地避开干扰信息，精准定向观看。
2.用好工具
工具主要分两类，一类是收集工具，第二类是分类整理工具。
收集工具包括各类自媒体平台账号/公众号/订阅app等，主要用于定向信息的收集。
整理工具主要介绍了印象笔记的笔记分类和标签功能，主要目的是信息的零存整取，即碎片化收集，集中式学习。
此外，还有各类看剧笔记框架，以各种表格的方式方便我们提问/找答案/对比答案及做后续的延展计划。
3.做输出
输出可以有很多种方式，学到的知识要用自己的话复述出来，可以是针对某一概念做知识卡片，格式如概念-阐述-举例，也可以是写剧评或做ppt或课程，总之输出的过程才是真正深度理解的过程，输出一定要用自己的语言来组织。
大体上的核心思路就是这些，至于编剧对碎片化观看/快速观看以及主题观看的分类，我认为直接去看《魔法保姆麦克菲2Nanny McPhee and the Big Bang》会比较好。后面坐着说的观看变现我就不在此赘述了，有做知识创业的可以去细读。
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