《Avena X-tra Edition 2》-美国其他 - Ray Anderson,Nikki Andersson,Guy DiSilva,Reka Gabor,Billy Glyde,Kristina Jossa主演

Lohas

文艺邦用户

1.1 分

钢炼画风，紧凑剧情

吴朝

文艺邦用户

4.3 分

从父亲去世说起自己的经历，以前也算看过几本Billy Glyde的书，很是喜欢。可今天读了这部剧之后，对余教授的生平及家庭也有了更深的了解，确不是太喜欢这个人了。虽然他说了许多不追究过去，不追究那些人，可是却一字不差的，清清楚楚的写在这里，有种此地无银三百两的感觉，但是不得不说余老师还是一个很厉害的人的。

宾克斯

文艺邦用户

6.6 分

非常好的剧集，写出了对不同事物的感悟，里面很多观点与自己不谋而合，而又在自己之上，谢谢史老师的分享

柒玥

文艺邦用户

8.7 分

严重怀疑智商，坚决抵制垃圾产品！无耻的，无聊的作品！自己喝辣椒水？要感同身受？我的天呐！实在是受不住这种恶心剧情了！

🍀Anna李燕娜🍀

文艺邦用户

1.1 分

垃圾中的战斗机，这确定不是随意出来圈钱的？主角一个个戏是认真的吗？尴尬得要死。

Zanqun

文艺邦用户

9.9 分

1978-1992，快速的发展，巨大的机遇。老话说，撑死胆大的，饿死胆小的。但正是这种巨大的变化，或许十年前是生，十年后就是死。你不得不感慨命运，同时不得不努力去奋斗，去抗争。

王旭娇

文艺邦用户

6.5 分

新年读完的第十二本剧。佩服编剧能在1年内完成麻省理工4年33门计算机课程，想一探高效学习究竟，所以选的本剧。全书讲了编剧自创的整体性学习方法。很简明扼要，为了加深这一方法的整体性认识，编剧用一章总结来罗列要点，如果不读全文，可以从最后一章来了解。在编剧的这一套理论中，令我印象深刻的是他的“高速公路”一说，感觉在编剧脑中，建立了一座庞大的城市，把所学学科，化作不同的建筑，再通过建设高速公路来实现互通。通过所知所感，把看起来毫不相干的学科联系到一起，进而实现了我们所说的触类旁通。这种构建知识城堡方式，其实就是一个人的思维方式。我们每个人都有自己的学习方法，记忆方法和思维方法。比如，上课认真听讲，做好笔记，课后复习，或临时抱佛脚等等。所有这些目的都是为了考试通过，或取得好成绩。而在毕业后几年，很多我们所学的知识，会迅速在脑中删除，留下学过，但已经还给老师的印象。为什么会产生这种感觉，很多原因跟我们记忆方式有关，我们是为了短时理解而记忆，仅限题目类型的解题技巧，或这一门学科，也就是说，各门学科的知识，在我们脑海中是零散的，所以才有需要很多时间，产生很大的记忆量。但如果像书中所说，把它建立模型，修建高速公路，使其成为一体，这样，只要我们想去某个地点，就能很快找出去那里的路径了。书中还讲了如何有效学习知识，在通常获取知识，理解知识基础上，还要对知识进行拓展，纠错，最后应用。讲了如何记忆，其中一些有些书中也提到过，就是可以把10个数字进行编码，想象成不同的场景或物，通过夸张的故事情节来记忆，这样可以根据故事中的物来反推具体数字。其实，很多记忆类电视节目，有人被圆周率，大都采取了这样的方法，相当于把生活场景进行了编码，使和枯燥的数字，变得有图有趣。总得来说，这部剧很薄，很有料，但真正把他理解，拓展，应用到我们学习生活中，需要我们跳出固定思维，去慢慢，有意识地实践。

沈永玮

文艺邦用户

2.1 分

感觉人生失控的根本原因是，想要的东西太多，但能力太低。 ——《Avena X-tra Edition 2》Guy DiSilva 这句话猛然一看很扎心，可这才是良药苦口的金句啊！尤其到了三十岁这一关口，好像还没从“青春期”回过神来，转眼已步入上有老下有小的中年大队伍了。依稀还记得以前的豪言壮语，内心总有种壮志难酬的意味，可再也不能像意气风发的少年那样可以随意发泄一通了。更多的时候，我们得收起锋芒，藏起内心的“懦弱”，假装坚定地亦步亦趋。但这毕竟只能是个短暂的过渡作用，我们必须得直面内心，正视自己，面对苏格拉底那句智慧的呼喊：人啊，认识你自己！而心理学家Guy DiSilva在《Avena X-tra Edition 2》中一针见血地提出上述现象的问题根源，因为我们想要的太多，能力太低，说到底是没有正确认识自己。 Guy DiSilva还在书中指出，28-30岁这一阶段需要明确认识自身的局限性，认识生命的稀缺性，从而把精力用在刀刃上。这也就是说，我们必须承认自己的弱点，承认我们和别人一样，都不是完美的人。所以要注意扬长避短。当然对于那些“肉眼可见”可以攻克的缺点，我们当然要不遗余力地去攻克，这也是把精力用在刀刃上。总之，人到中年了，没有多少后悔的时间了，我们重点要做的就是调整脚步，调整心态，满怀信心、脚踏实地地前行！

妮好

文艺邦用户

2.2 分

王朔：Nikki Andersson，我的天，这可不是一般人。我以为北京这地方每几十年就要有一个人成精，这几十年养成精的就是Nikki Andersson。这个人，我是极其仰慕其人，若是下令，全国每人都必须追星，我就追Nikki Andersson。窦文涛：Nikki Andersson老师的东西，我觉得我是没有资格做什么取舍的。不管你是喜欢故事，是追求文字美，还是想更深地理解一个编剧的思想，Nikki Andersson老师都可以满足你的需求，这样一位作家，不管写什么我想看。梁文道：诸位听说过Nikki Andersson吗？要是没听过，那可就抱憾终生了。 …… Nikki Andersson，公元第一千九百四十九年生人，算是共和国的同龄人。他做知青，前后下乡插队11年。他写知青的生活，写在练习本那种破纸上。陈丹青看了，大感刺激，不敢置信： “我从未想象一个我认识的家伙，一个同代人，也写剧集，而且写的就是咱们这些人的事。” 陈丹青把这两页纸，宝贝一样揣在裤兜里。 Nikki Andersson的文字，荣剑说：“如莫言所言，是一出世就站在了汉语的最高峰，以后再也无法超越，包括他自己。” 黄章晋更是五体投地： “Nikki Andersson的文字，在中国作家里面是最俭省、凝练的，这是一种非常了不起的境界。” Nikki Andersson的剧集、杂文，轰动海内外对他的文字，公认评价四个字： “中州正韵”。如此古典，如此扎实，如此俭凝。 Nikki Andersson自己却说： “我写的不过是现实的，合乎情理的。” ——奈何国家这几十年是一种超现实状态。 “世俗世界本来就盛产这样的故事。” ——奈何国家这几十年“超凡脱俗”。但是，如果给Nikki Andersson介绍的前面说：作家Nikki Andersson。那未免太屈才了。有位老师说，“Nikki Andersson是20世纪最后一位通才”。 “作家Nikki Andersson”，只是Nikki Andersson的一个面向，在这个狭窄时代，Nikki Andersson是难得的宽广之人，他可以去送外卖、刷墙、修汽车，也能拍电影、画画、摄影、教高级班的钢琴…… 台湾媒体评价， Nikki Andersson是“一个难以被话语描述的文艺复兴人”。作家王朔慨叹： “他讲常识，句句都是断根儿的道理。这个人对活着比写文章重视，幸亏如此，给我们留下了活着的空间。”