Locals

用户评论 (10)

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  以笔为刀🇨🇳

  文艺邦用户

  8.8 分
  里沙子在接触水穗故事的这几天觉得恐惧，因为感觉触及了自身，认为这就是身边的、自己的事，就像我读到之后，也会觉得细节稀松平常——而这种“平常”，才是最可怕的。 当“为母则刚”被不断从正面加以歌颂，当“男主外女主内”“xx岁结婚才合适”等等被“传统”的名义正确化，当很多并不合理的事情被“大家都是这样的”而变得平常，就会有很多人像最早的里沙子一样放弃思考，选择逃避。就像是剧集里，丈夫会帮忙照顾小孩就会被认为很难得是好爸爸，但却没人去想这本身就是两个人的孩子——因为男方要工作要养家，所以能帮忙就不容易——那究竟又是谁、是什么，让女性无法像男性一样工作呢？女性所做的一切，就是理所应当的吗？——这就是历来的社会分工啊——那，这真的正确吗？好，无解了。 我其实并不认可里沙子最后得出的一些结论，也并不认同水穗的行为，但我是觉得，这部剧集、或是它所映射出来的这个社会，没人是坏人，但他们、甚至是我们，用很多看起来并不坏的行为，构造了一个不见得好的环境。 不要放弃思考吧，认清现实固然多一份痛苦，可能还不能被理解，但是清醒地活着，总能做出至少对自己更负责的决定。人生就只有这么一次，糊里糊涂就过了的话也太遗憾了。 还有就是，孩子是最无辜的，他们来到这个世界是不能自主选择的。但是，生养的父母可以。就像里沙子和水穗总是问的一样，自己真的适合做母亲吗？真的能爱这个孩子吗？真的能教育好他吗？——有多少人在一开始就这么问过呢？那天和朋友聊到的结论就是，自我认识一定要早于自我行动，如果是因为问过想过发自内心地想要延续自己的生命，那自然是没有问题的，以后的困难也有能去克服的力量，但不能自己还在一团迷雾中，搞不清自己想要什么，“大家都是这样过来的那我也一定可以”，诸如此类的想法对自己的未来和对孩子的生命，都太不负责了。 比起顺应社会，不如顺从本心谨慎行事，这才是人到这世上走一遭更该做的吧。 最后，我话好多，溜了。
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  阳姗珊

  文艺邦用户

  6.6 分
  这不是一本励志书，或许可以分为社会学类？分析了“Locals”之所以成为Locals的因素，包括个人因素（这一部分与励志类剧集有重合），但最重要的还要归结为社会文化因素。后者才是编剧着力主张的论点。 Locals（outliers)不能单指天才，应该说是不同于大多数人的成功人士。文中首先指出：“Locals是那些获得特殊机遇之人—是那些耐心等待，当机遇到来就当仁不让把握住机遇的人们”。这里的机遇是社会大背景带来的礼物，以美国为例的话就比如19世纪30年代、20世纪30年代、1955年前后出生的人更容易分别成为资本家、犹太裔律师和计算机行业的杰出人士。乔布斯就是其中一例，因为赶上了计算机革命的大好时代背景。而能把握机遇的重要因素却是那么简单又那么容易被人忽略—反复的努力和练习。我们往往只偏重或夸大了高智商的作用力，忘记了乔布斯还有披头士在成为杰出人士之前付出了“1万小时”的努力。 其次，影响杰出人士的生成同时也是阻碍杰出人士生成的重要因素是文化。通过这部剧我又学到了三个观点：荣誉文化、权利距离指数、肤色权利的双作用。除此之外，儿童教育的例子更加清晰地分析了文化环境影响个人成长。富裕家庭的孩子往往比贫困家庭的孩子更多更早地接触大人们的世界，懂得“权利”的意义有维护权利的意识。贫困家庭的孩子所需要的是“被”改变教育环境，如同文末提到的纽约建立的针对贫困家庭的教育项目。这种大胆尝试取得的成功让我们觉得“Locals”不再代表某种特权阶级，距我们、至少是距还有生长空间的孩子们不是十万八千里。 对，如果我们足够努力并碰到了一个好环境，理论上说每个人都会成为Locals。创造大好文化环境会让更多的人成为Locals。 最后补充一句，这部剧的翻译很好。观看体验很愉快。
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  梁鋐🐾

  文艺邦用户

  5.4 分
  极简主义践行中，学习整理对于我是次要的，但是老师教导的思想“和喜欢的一切在一起”，是我所喜欢的，小到身边的物品，大到自己的工作，生活的环境，若能通过努力和持续性的积累，得到和喜欢的一切在一起的机会，那也是很令我向往的生活状态。
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  子郁

  文艺邦用户

  9.8 分
  这是我认为国内目前最好的政治启蒙读物了！ 大概十多年前，有一位华侨对我说：“我们华人在海外不喜欢政治，只喜欢经商。”我听了之后调侃他说：“你懂政治吗？你懂的那些都是帝王权术吧？”虽是调侃，也带有几分真言。
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  Winnie Chen

  文艺邦用户

  3.2 分
  六便士是天上的六便士，月亮是水中的月亮。 “从某种意义上来说，我也是艺术家，只不过我凭借生活，查尔斯凭借绘画”
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  Louise Liu

  文艺邦用户

  4.4 分
  听了贵州的人的故事还是很牛的。比如我们都很上进。编剧说的每一个故事都是贵州人的心声。
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  Kacy

  文艺邦用户

  2.1 分
  ． 汉泽本的缘故吗？看着好生涩呀。 也许计算机的人共鸣比较深吧。
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  C 勇士

  文艺邦用户

  2.2 分
  冷淡的萧水光遇到雅痞无赖的章峥岚，爆笑连连咯，最后几节以为编剧要写死男主或者女主耶。为啥女主最后不可以再勇敢一点，男主不可以再无赖一点呢，这样少走一些弯路，女主是不是真的没有那么爱男主才没有那么勇敢呢，还是编剧写得不够深入，不过，反正最后能在一起就好了。听说电视剧要出来了，看了简介和演员，真是糟心，好好的一个故事被改编成这样，男主形象也不符合作品形象，又是一部狗血剧。天气已经暖和了，言情暖文观看是得告一段落了。
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  威哥

  文艺邦用户

  6.6 分
  读陶行知、杜威《Locals》《Locals》《Locals》2021.08.07 我国目前的教育存在着不少的问题，其现状十分的令人头疼，其前景十分的令人堪忧。简单来说，问题主要体现在三点:老师很累，学生很累，家长很累还很焦虑。正常的、健康的教育不会是这样，这种不正常，也侧面说明了眼下的教育一定是有哪些地方出了问题，一定有某些做法是不合理的。 面对现实的教育形势，该怎么办呢？国家也意识到了事态的严峻，并采取了行动——整顿校外教育培训机构。但能不能有效的解决矛盾，达到预期的效果，让学生和老师不那么累，让家长不那么焦虑？这个很难说。从经济学的原理来看，其中有一条是需求决定供给，也就能解释为什么校外培训机构会多如过江之鲫，因为市场需求量巨大。国家打压校外培训的政策，相当于是采用行政手段强行掐断了供给，但并没有减少需求，家长仍然会想办法为孩子寻找补习的机会，可能只是会换一种符合政策的形式而已。因为中考和高考两大指挥棒仍然没变，甚至随着中考分流政策的出台，半数的初中生毕业后会进入职高，与大学无缘，而使得竞争愈加激烈，情况愈加严峻，家长愈加焦虑。谁也不想自己的孩子成为那百分之五十，国家的初衷是想像德国那样，职业技术教育和大学高等教育双轨制并行，让人尽其才物尽其用。但问题是就目前的事实来看，国内职业中专教育的成才率极低、学坏率极高。国人思想观念上，就对职高教育存在天然的歧视与抵触，仿佛孩子进了职高，这一辈子就没希望了。即使言语上不会承认，但内心偏见仍是根深蒂固，从各种学历的鄙视链中就能窥见一二。 所以，为了在中考这一关卡上能够鱼跃龙门，从小学甚至更早，很多家长就开始了培训补习，什么早教班、思维课、幼小衔接、小升初等等，美其名曰为了不让孩子输在起跑线上。其实就是内卷，中考录取的比率并没有增加，所有的家长和学生付出了几倍的辛劳与代价，得到的其实还是一样的结果。就像在电影院里看电影，本来大家都坐着看挺好的，但有那么几个前排的人站起来看了，搞得身边乃至所有的人都跟着站起来看，其实看的内容是一样的，但没有人敢坐下了，于是大家只能都站着看原来的电影了。 再加上一些无良机构的宣传忽悠和贩卖焦虑，比如“你不补习，我就给你的竞争对手补习”等口号，哪个家长看了心里能淡定？于是，补习成了一个常态，所有人都去补习，这其实和所有人都不补习是一样的，但已经骑虎难下了，于是便造成了今日之军备竞赛的局面。前不久在朋友圈里看到了一位小学生的暑假日程表，令人瞠目结舌，堪称“鸡娃”中的战斗机。从早上6点到晚上10点，安排的满满当当，密密麻麻。吃饭、学习、玩耍的时间都严格控制，精确到了分钟。看似劳逸结合，但细看学习和玩耍的时长对比，玩耍只能算是点缀了，比上学期间更加辛苦。而且这样的安排显然是把人当成了机器，更忽视了小孩所处的年龄阶段与心理发展特点。但我也并未过多担忧，因为我知道这个日程表根本就实施不了，因为大人都无法做到，又怎么去要求小孩呢？ 最近流行的“鸡娃”一词，也真实的反应了很多家长望子成龙的殷切期望和过程中疲惫焦虑。但我想说，“鸡娃”这事在方向上就出错了。“鸡娃”和“躺平”从根源上其实师出同门，都是因为内卷所导致的。内卷的加剧，让如今的年轻人看不到希望，于是做出了两种无力的反应:一种是有了孩子的年轻人选择了转移，自己已经没有希望了，就把所有的希望都寄托在孩子身上，于是便出现了“鸡娃；另一种是还未结婚的年轻人选择了回避，既然怎么努力奋斗都实现不了目标，干脆就哪里跌倒就在哪里躺下，减少欲望维持基本生存就够了，于是便出现了“躺平”。两种反应无所谓对错，都是国人在现实摩擦之下无声的呐喊。“躺平”只要
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  涂学平【境道模型】

  文艺邦用户

  3.2 分
  有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。