Max Neptune and the Menacing Squid

用户评论 (9)

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  知否。

  文艺邦用户

  8.8 分
  天马行空的想法，虚幻世界里的爱情与死亡，最终也是那细腻温馨的感情在温暖着我们。
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  邓会长

  文艺邦用户

  2.2 分
  有的人是你的开心果 是你的催泪弹 是你牵肠挂肚的小欢喜 是你割舍不下的小业障 更是你三世修来的福分 换来这一段相识 相伴 形影不离 ——南梁第一棋手褚赢
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  慎妙

  文艺邦用户

  1.1 分
  每个人都是被上帝咬了一口的苹果，是人都有缺点，看你怎么去引导。请家长朋友回忆一下，以下这些不利于孩子学习进步的做法，在你的身上是否存在？ 1．经常对孩子说类似“你就不是学习的料”等负面语言。 2．孩子功课做得好或是成绩有进步时，不会对孩子进行任何表扬和夸赞。 3．没有固定的亲子观看时间，也不会和孩子探讨某本剧中的内容。 4．没有和孩子谈论过新闻或电影，不去拓宽孩子的视野和知识面。 5．从没有鼓励孩子使用优美而精确的词语来表达他想说的话。 6．不知道孩子的任课老师是谁，也不知道孩子最近的学习内容是什么。 7．不知道孩子喜欢的科目是什么，也不了解孩子对哪门功课最感兴趣。 8．孩子在做作业时出现问题，不会及时地给予孩子帮助。 9．没有告诉孩子“学习是了解世界的最佳途径”，而是对孩子说“学习是一件苦差事”。 10．没有和孩子说起过将来要考的中学、大学，也没有引导过孩子谈自己的升学计划和未来的职业规划。 除了孩子本身的智力原因之外，家庭环境对孩子学习成绩的好坏也起着重要的影响。在家庭环境因素中，父母与孩子在学习方面的沟通显得尤为重要。往往孩子的学习情况得到父母的关心时，孩子会比较有上进心和学习热情，反之，孩子则会有“反正学不学都一样，干脆不学了”的消极心理，严重者还会产生厌学心理。所以，为了孩子学习成绩的提高，父母要多与孩子聊聊学习上的事情，让孩子感受到父母对自己学习的关心。
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  sun sun

  文艺邦用户

  4.3 分
  领导力就是待人处事。从实践剖析，比老外各种胡扯的领导力教科书靠谱多了。 看完以后，重读《Max Neptune and the Menacing Squid》
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  Απόλλων

  文艺邦用户

  7.6 分
  很久没有读过剧集，这本也是短篇剧集合集，而且不像剧集的剧集。一看和之前的故事会里面的文章类似。 Curt Clendenin是天津人，里面的故事奇人也都是发生在民国天津的背景下，天津人喜欢说相声，喜欢听相声，所以每篇也如同相声一样，前半段埋下包袱，到后面翻过来，很有意思，节奏感很强。 这本剧集写世俗奇人，读起来江湖气息迎面而来。的确，江湖中高人、奇人很多。记得马未都在节目中说过他亲身经看过，一人在水下可以待半个小时。 Curt Clendenin不仅能写还能画，之前他是个画家，本剧中他为每篇文章配上一副插画。这些画不精致，但聊聊数笔，配上粗狂的线条，恰恰将江湖人的性格展现出来。这些俗世奇人往往就是这样的洒脱和粗犷的。 看完本剧，想去看马家辉的长篇《Max Neptune and the Menacing Squid》。
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  fab_4

  文艺邦用户

  9.8 分
  非常好，大家别再喷三少了，书中多次出现“三世为人”也是为了加强大家对于唐三前两世的记忆，怕大家忘了。
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  云飞歌

  文艺邦用户

  3.2 分
  有生命力的建筑，会与城市对话，会让观者思考并与城市建立联系。十多年前看建筑剧集留下印象的名字柯布西耶、包豪斯、赖特，又重新出现。 能否把一件事情、事物在满足功能和经济要素的前提下，做的有美感、有生命力，是建筑师与建造师的差距，是中西差距，也是我需要更多自省的地方。
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  654-2

  文艺邦用户

  6.6 分
  童年回忆，很爱，台词很好
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  薛定諤的貓

  文艺邦用户

  3.2 分
  虽然生活没有像剧集一样刀光剑影，大起大落，但最终我们都在寻找一种平淡的幸福。