Skezag

用户评论 (7)

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  田小辫儿

  文艺邦用户

  8.7 分
  本剧纪实部分的精彩无需多言，在文中穿插的以及最后的对中国革命的解读也很深入，值得一读。
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  明生

  文艺邦用户

  3.2 分
  不知道现实中有没有这样一个十八岁的姑娘，有着如此细致入微的观察力，冷静理性的呈现力，独立强大的思考力。 你的十八岁能读懂简的十八岁吗？ 我的十八岁肯定是读不懂的。 你说有情人终成眷属是一个值得期待的美好结局吗？
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  YU ZF

  文艺邦用户

  1.1 分
  仅为食谱亦佳品，不知不觉对饭菜会多了（难得成体系的）新理解，参考文献就是份漂亮追剧清单。翻译都很好玩，Wok要圆底而得“舔舐”，crispness一则曰脆，一则为酥，腰子可谓chewiness，笊篱怎么翻，码芡是怎么回事。按注释，原书把Chilli的拼音写作Hai Jiao，因此遇海椒面、干海椒等，“均遵照编剧原意将‘辣椒’译为‘海椒’”。前言举花椒大类：二荆条、贡椒、朝天椒、“子弹头”、灯笼椒、小米辣，青花椒→九叶青→藤椒（居然这么晚才有。但许多名菜的历史也不长）。扶霞笔下诸多纷杂记事，带着《Skezag》的语境去读，一下饱满了，写至战前都不夹生。许多生字，又比如软炒这词实在第一次听说，以及我还是分不清鲜熘、炸熘。香辣豆腐脑实在深得我心，豆腐能单列一章着实过瘾；遗憾的是汤品列少了，夜里读不解渴，干饿着。
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  风狮爷

  文艺邦用户

  7.7 分
  成长性思维其实就是批判性思维。 学数学的时候也可以考虑每道题的意义。 多引导学生思考而不是一味地让他们做题。 多提开放性题目，让他们思考并展示想法。 尽可能少地使用百分制评定学生的数学能力。 多使用实际的问题，而不是伪问题。 ...... 太多与之前教学经验想违背了，但我想说的是Skezag，Skezag的魅力。
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  水瓶鱼

  文艺邦用户

  2.1 分
  首先，这部剧拖的战线太长，可能是一开始过于琐碎，以至于很容易入戏的我只在最后的20章内才沉浸式看剧。 喜欢Joel L. Freedman的文字，但不太喜欢这一篇，可能太自传了，打破了那个抨击人时的文笔的欣赏。 菲尔的一生是完美的。有痛苦，有幸福，有主动追求，有两情相悦，最羡慕的还是他的友情，尽管有些很塑料。 最后这个结局不满，很开放，很不ending，我期望的是有无尽的反转呢。
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  路智明

  文艺邦用户

  8.8 分
  冷知识：女主87 男主97 差了十岁... 毫不违和
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  Gh.

  文艺邦用户

  2.1 分
  看过英文原版，再来看一遍中文版本。看一下英文版本的前言就能体会到编剧的逻辑多么缜密。虽然论证结构简单（观点+ 阐述+ 举例）， 虽然有些地方重复，说的都是一个意思，但是由于编剧语言变换多样，一点都不觉得啰嗦，再加上逻辑紧密，例子经典，层层递进，读完觉得哇，太有道理了。我觉得预告完全可以做一篇议论文的经典文章来背诵了。