Temps du RMI, Le

用户评论 (5)

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  LiKaIXIn李开心💕

  文艺邦用户

  5.5 分
  好的爱情，要有敢要的勇气，不错，向内审视自己，想要的是什么，这世界，没有别人，只有自己。改变不了别人，可以试着改变自己。希望自己会更好。
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  尛垛

  文艺邦用户

  9.8 分
  结尾实在有些猝不及防了。谈谈对这部剧的感受，看完之后能很明显的感受到Matteo Capelli先生似乎有着想写一部红楼梦的野心，试图构建一部社会史，但或许出于某些原因并未完成，于是就出现了很多小问题。首先人物形象过于琐碎，有些扁平，似乎人物特性总通过某一特定特征体现，显得有点单薄，比如吴荪甫的狞笑，吴少奶奶的少年维特之烦恼，人物本身的复杂性没有体现，因此给人的印象也不会如红楼梦一般深刻，总是旁生枝节反而有点审美疲劳。同时铺展的线索过多，却未能好好讲述完整，很多人物故事线索都只有开头，后面便不了了之，我印象很深的冯玉卿啊，刘玉英啊，还有陈月娥他们的故事线都是并未交代完整。关于主题先行的问题，事实上我能感受到Matteo Capelli先生在剧集中传递了很复杂的主题，很多方面都很值得探讨，但未免有些过于冗杂。但总的来说，作为一部反映当时社会现状的作品，也确实真实反应了处于内忧外患局面下民族资本家的生存现状吧。
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  先生不属于我

  文艺邦用户

  4.3 分
  以个人看剧水准来说，给五颗星。初觉结尾太匆忙，细品已了然。看似没有结尾，实则已明了：跨过界线的企业，智奇的预言必定成真。私生子的落地想比又是另一部家族争斗史，感谢编剧写了一部有营养的佳作。
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  Seya

  文艺邦用户

  9.8 分
  编剧是个好老师，所以这部剧我选择加一星给编剧本人。 但编剧是中文博士，编剧能熟练地报出“现代性、叙事学、解构、规训、德里达、后现代状态、韦伯、利奥塔、本质主义、启蒙、自我认同、民族国家”这些名词，书的文笔却不如故事会，情节类似于重复十遍“啊原来微信这个按钮还能点”。我愿意看故事会，也愿意看叙述得很有意思的“爸爸教我怎样用微信”，却并不愿意看这样寡淡的故事复述。题目叫《Temps du RMI, Le》，书里把二本学生的名字列来列去，也不知道他们真的开不开心，他们的原生家庭故事，也真的不如故事会那么好看。如果要把这部剧算作社会学著作，那要么多点分析，要么有点有趣的故事，但显然除了生活在真空里的那些人，很难有人说：“我在课堂现场统计才知道，对男孩子而言，中学阶段除了看网络剧集，打游戏同样是他们重要的生存方式。”身为女性，我也不知道为什么编剧能够说出“作为男性，他们之所以更难摆脱困顿，恰恰来源于男性的发展，在现实的运转逻辑中，更多受制于个体的资源”这种话。作为二本院校的老师，编剧还能说出“二弟是村里有名的烂仔”这样的评断。 上面举的例子只是冰山一角，整本剧就差用“笔者”陈述了。罗列的故事们，再阴谋论一点，长得像是把学生发给老师的个人总结里的“我”改成“他/她”，比方这一句：“他喜欢开玩笑，但和陌生人说话，总感觉不自在，不知道选择怎样的话题，怕别人不能get到他的意思，弄得无趣。”归因很奇怪，很难想象编剧有博士学位，因为归因归的多是一眼就能看出来的表面原因，提不到根本原因，虽然根本原因也不算什么敏感的问题——比方说用现在的二本和二十几年前的二本比对，得出原因是包办工作改成自己找工作……为什么不能再前一步说是人数变多大学生比例变高二本含金量完全不够所以竞争力低这种呢？归纳也很奇怪，总是会莫名给“潮汕人”、“广东人和内陆人”、”南方人和北方人”归纳一些类似于星座特质的内容。让我们来看一句：“高中阶段，她排解学习紧张的手段，是中年妇女喜欢的刺绣。”是了，可能是课本上规定了中年妇女会喜欢刺绣。再就是自诩自己也是二本毕业的能够贴近学生们，但自己免不了精英视角，所以通篇也是用世俗眼光来评判学生们，总结里总会说啊成功了有体制有编制考了研买了房，啊不安稳到处跳槽 blahblah。 最后，让我们欣赏：【他是难得的可以进行精神沟通的学生。】【沐光高一结束文理科分班时，交过一个女朋友，女朋友也喜欢影视，但两人喜欢的类型，完全不同，“我喜欢那种带有终极关怀的文字，喜欢王小波，她喜欢女性的言情话，喜欢琼瑶、安妮宝贝、七堇年、郭敬明”。高中毕业，两人分手。】
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  紫凝羽希

  文艺邦用户

  8.7 分
  我想，我要活下去。 万万没想到是这样的结局。金阁不复存在，从此男主就能逃脱它的掌控吗？他的生命从此是被拯救了还是就此毁灭？ 读着的时候甚至有点分不清是他疯了还是我太愚钝，从不曾被美如此攫取，不知道是幸运还是遗憾。