追剧的过程――抽不出来的时间和急切地想要看完的矛盾，亦如萨尔。终于读完了之后，控制不住地想哭…
很反感一味指责迪安的声音，因为我是那么爱他，甚至一度像看到了自己，我随着他一起疯垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death，那感觉真是美极了，特别是到第四部分，我觉得那就是自己，但直到最后，我才发现，我就是萨尔本人呀。
那远方，那自由，是我的痛仰呀！
我不舍和杰克说再见，因为虽自认不需要人懂，也不在乎外人道，但如此一般理解你并志同道合的人是多么难得啊，似是另一个你，也能精准地勾勒出你的另一面。
我喜欢这个灵魂，虽然悲伤，却因真实而鲜活；渴望疯狂，却因理性而克制。
但值得肯定的是，我们热爱生活，热爱大自然，热爱美好的一切，惟愿能在这天地之间找到自己的路。
我和毛姆一样，总是过分地生活在未来的希望之中，但我确实挺喜欢这条路，且走吧
饱含黑白未知演员双重风味的三篇故事集。
第一篇温馨，第二篇恐怖，第三篇厌恶。
以前看过《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》，分别是第一篇和第三篇的合集。于是这次我先看了第二篇《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》，后来又稳固了早已忘记情节的第一篇《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》。
《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》与《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》有异曲同工之妙，主人公弃世孤僻，因为害怕而不与人交流接触、缔结联系，最后被某个意外闯入生命中的人所救赎，愿意主动拉开床帘，迎接阳光与温暖的故事，并且也拥有了不畏失去的勇气。一场人鬼殊途的情缘温暖了一位少年沉默阴暗的心灵。
有部分命案推理的情节，不算惊悚。交朋友那段刚开始蛮突然的，后来知道是为揭开真相而服务。
《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》一部全员关系复杂恶劣的阴暗故事。
一根失踪的手指饱含了多少意义，又诱惑多少人心。玛利亚被火车分尸后，丢失了一根手指，一根可能带着戒指的漂亮修长的手指。对她抱有不明情愫的我无意得到了这份“礼物”，悉心保存着，时时拿出来欣赏这份“美丽”。（这么变态的情节如果忽视客观画面，未知演员其实创作得还是很正常）为了打消内心的不安与怀疑，我试着调查询问她身边的朋友，意图了解她，揭开她死亡真相，但代价是我失去了“母亲”。凶手因为童年被抛弃的经历，不相信世人会改变自己，于是也不相信玛利亚的“安分守己”“改邪归正”。
揭秘的伏笔放置开篇，主人公借由一次次反问自己来揣测凶手的行为目的 ，因此发现了盲点，解开了真相。
《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》是短篇集的同名篇，这一般作为排面的同名作让我不喜欢，主人公实在是太任性了。用失踪去检验家人的感情。以为胜券在握，实则不过别人手中的玩偶。
达娃拉姆 Cc
文艺邦用户
9.9 分
其实我是真的希望看到，因为双减政策，把过去的“快速压迫式学习”给停了下来，也让我们重新思考，究竟教育的本真是什么？
读完这本《垃圾，城市与死亡Garbage, the City and Death》，恍然大悟，其实答案很简单，就是培养身心快乐健康的人啊。
苏霍姆林斯基在书中写道：不要让学习变成对遗漏知识无止境的补习，也不要无休止地“拖尾”。
想想我们平时的许多行为，中学到高中晚自习上课，回家做作业到下半夜22点钟，周末休息两天全都补习，其实就是进行“拖尾”行为，可孩子的问题并不是一天二天形成的，拖尾行为，无非就是想用简单的方法解决复杂的问题。
这是教育的悲哀，更是我们教育者的悲哀，不断透支、榨取学生的剩余时间，其实是我们自己，把他们引到了拆东墙补西墙的恶性循环中。希望我们教育部门，工编剧，老师全体以及家长不要唯成绩轮。
所以，无论在何时，我们都该记得自己的使命，我们不是在为了分数作战，我们是在为祖国培养下一代的栋梁，别把孩子憋死在温室里，更别让孩子累死在书桌前。
我相信，我们所有人都可以做到。
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