Brainfart

用户评论 (9)

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  圆圆呀

  文艺邦用户

  2.1 分
  书的内容很精彩，读的过程中，评论也很精彩，有赞同的编剧观点的也有极力批评的，这才是观看的氛围，兼容并茂！ 我个人蛮认同编剧的观点的，主要来自我在生活中的感触，还有就是我的知识还太少，不足以反驳编剧！ 收获最大的是对于胡适和鲁迅的重新认识！打破了中学时代那仅有的认知！
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  锵

  文艺邦用户

  5.4 分
  能把这部剧一字不落的用心读完的人是真的人才。对东京城的描写太细节了，只有文字，没有一一对应的图片搭配，以我这贫瘠的想象力是脑补不出来文字所描述的画面的，特别是大段大段是地点、建筑描写，看完就忘，走马观花，完全是脑子跟不上眼珠子转。 要是有一部对应的纪录片搭配着看，一定会很有趣。 这是一本很好的资料书，但不太适合打发时间，我打算只看看感兴趣的集数。
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  江诚子

  文艺邦用户

  2.1 分
  这部剧比我想象中的好太多了。推荐自我的+ 2｡我在读的过程中也反思了很多自己的问题。我是不是在某种程度上没有给团队带来积极的影响。开追有益
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  黄金辉

  文艺邦用户

  1.0 分
  一辈子孤独的来，孤独的走，降生时的牙牙学语，离去前痛苦的呻吟，与现世格格不入，又好像与来世息息相关
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  虞逸生

  文艺邦用户

  5.4 分
  《Brainfart》那部剧讲了方法，福格的这部剧构建了模型，重新解释了各种（包括群体）习惯形成方法。 B=MAP。行动、能力、提示，再加上二维模型图的行动曲线，确实对习惯的理解上升了一个高度。 前一半提升较好，后一半故事太多，总体还行。毕竟2022年的第一本剧。
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  凄凉

  文艺邦用户

  8.7 分
  编剧迪安 博内特 作为一名神经科学家，同时兼职单口喜剧演员，刚开始看的时候就被这部剧吸引了。本剧的前半部分可读性非常高，列举了大量生活的问题，比如：为什么我们会晕车晕船？为什么我们总是喜欢吃甜食？为什么我们会抑郁？等等一系列的问题展开讨论。 脑的一大部分工作是执行基本的生理过程、监控人体状态、协调应对问题、清除体内垃圾等，本质上就是维持生命。操控这些基础功能的是脑干和小脑，有时也被称为“爬行脑”，意思就是它们很原始，所做的事情和我们透过时间的迷雾而回溯到爬行动物时没什么两样。 神经科学家保罗 麦克莱恩曾提出三元脑，分别是：人类脑、哺乳脑以及爬行脑，人类脑主要是分析推理、慢决策，哺乳脑主要是快决策，而爬行脑则负责自行驾驶。显然人类脑虽然理性，但奈何发展的太晚，始终不敌哺乳脑何爬行脑强大。所以，我们的脑子还在处于很原始的状态，始终准备战或逃，搞不清到底发生了什么。所以，当人类脑去指挥哺乳脑时，很多时候，哺乳脑会抗拒，但例如吃甜食时，胃反馈到吃不下，已经饱了，但人类脑仍然会下达继续吃的指令，这也许跟多巴胺有关，吃甜食会产生多巴胺，而多巴胺能够让大脑感到愉悦。  短期记忆多是听觉型的，专注于处理字词和特定声音形式的信息。与此相反，长期记忆则倚重于视觉和语意（也就是字词的意思，而不是字词的读音）。 人的记忆分为短期记忆和长期记忆，但他们并不可靠，不重复容易忘记并且还擅长篡改记忆。短期记忆最多只能记住4个事件，而长期记忆需要不断重复的训练，但据说它的储存量大的惊人。 另外大脑还有一个重要的功能就是喜欢分析事物的客观规律而排斥随机性，即使两件毫无关联的事件发生，大脑仍会强制去解释事件的关联性。 基于我们的大脑其实是一个混沌体，它并不聪明甚至很原始，容易被商家劫持。所以，我们对于它的要求必须要做判断，检查清单和制定计划是一件很重要的事情，而基于容易遗忘的特质，我们还得时刻复盘。 刚刚忽然想到一个事情，我们脑子经常会为了迎合他人的期待而放弃自己的想法，从甜品到人生，我们无时无刻不在被它劫持，所做的每一件事、每一个决定似乎都没能逃出它的陷阱，大脑总是会告诉你，随波逐流才是最稳妥的，你要是离开这个群体就得不到大家的喜欢。 人生这么短暂，我们为什么要迎合他人的期待呢？你所有的不安全感都是你的杏仁核在作祟，它害怕，它在时刻准备战或逃，别逃避了，你已经逃避了25年，该准备战斗到底了，年轻人。
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  哲 _也

  文艺邦用户

  3.3 分
  全书一直吊着我的胃口，猜谁是真正导致女主悲剧的人，但结局以喜剧结尾差强人意，如果以悲剧结尾可能更能引人回味。
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  杨发文 华臻胶业

  文艺邦用户

  8.7 分
  作为古装剧 这个题材好意外，蛮爽的。
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  捡瓶子的老奶奶。

  文艺邦用户

  6.6 分
  看着这标题本身是抗拒的，完全是冲着曾老爷子来的。全书读完体会很多，这里谈一点比较深刻的：我们的学校教育貌似太西化了，吸引注意、努力表现，不圆滑不做作，本身没错，但初到社会感觉自己像个渣渣，不懂圆通，不懂中庸，概括起来就是人们常说的书生气重，社会经验缺失。这部剧很好的阐明了在中式社会里应该如何处事为人。弥补了课本学不到的缺憾。以后也会为人父母，应该从小就教育好孩子处世之道，填补缺憾。