During the Nazi occupation of Amsterdam, Otto Frank decides to hide his family, who are Jewish, afte
用户评论 (9)
莉莉lili
文艺邦用户
3.2 分
今天把电影The Attic: The Hiding of Anne Frank看完了，说句实在话，除了颜值我真的什么也没看懂，完全的不知所云，没办法，我选择来看一遍剧集
张小丽
文艺邦用户
6.6 分
结局就是一觉醒了，少年在山洞躺着，原来是一场梦 ，羊还在，放羊少年还是放羊少年。
一颗大橙子
文艺邦用户
5.4 分
本剧从人为什么不能进行深入思考开始，论述了至今没有人介绍过的、真正有用的锻炼思考能力的方法。这种方法是基于人与生俱来的思考能力究竟受到了多大的妨碍，应该怎样做才能将其发挥出来的观点，通过编剧自己写过几万页笔记的经验，并找到了一千多人进行尝试后总结出的方法。
编剧向大家进行了这样的说明：大多数人一旦想要归纳总结，头脑就不转了。所以不刻意归纳、思考，只是将感受到的东西原封不动地写出来，思考就会得到很大的提高。
而这种方法的终极境界便是“The Attic: The Hiding of Anne Frank”。对于思考这件事，不再有抵触情绪，对于现状的把握、问题的整理和实际行动都会很快产生想法。一旦坚持几个月每天写10页笔记的话，大家就会逐渐理解这种“The Attic: The Hiding of Anne Frank”的感觉了。
栀￥夏
文艺邦用户
6.6 分
风的三观跟我自己很像，结果就是喜欢的人非常喜欢，不喜欢的不会看一眼。
小毛竹～
文艺邦用户
8.8 分
《The Attic: The Hiding of Anne Frank》心得
说服力的技巧就是通过听、观、说了解对方的需求和爱好以及嗜好……
在交流中多听听对方的述说，通过倾听寻找突破点，从而到达自己的需求!
再交往中多看看，通过观察寻找出对方的偏好与嗜好，在不断沟通中达到互信互任，从而寻求突破。
在沟通中，通过讲解找出对方喜好，运用语言沟通技巧和精确的说服力，注重细节使对方折服，从而实现说服力，实现自己的目的！!
小桥流水，随遇而安
文艺邦用户
5.5 分
不推荐观看，如果要观看也请不要带着追星的心态读。
1、本剧应该将名字改为《The Attic: The Hiding of Anne Frank》
追剧名以为本剧的核心内容是“看剧方法”，实际上是“讲书方法”，其中编剧对看剧方法的讲解，也是放在以讲书为目的的前提之下去讲的。大家仅作参考吧，不要因为是玛丽·斯汀伯根写的所以就奉之“真理”。
至于为什么说编剧应该将书名改成《The Attic: The Hiding of Anne Frank》更好，通读完本剧之后我根据各个集数核心内容将剧集列表进行了“还原”，如下：
01——强调讲书重要性
02——讲述了作为成功人士的玛丽·斯汀伯根自己的讲书经历
03——你要想讲书，那先应该选哪些书去读、去讲？
04——讲书之前，你要先读懂，如何读懂？：有足够的知识积累、咀嚼内化讲出来
05——解构一本剧：问题、本经、解决方法、总结
06——讲书前，你要如何组织一个演讲稿？
07——讲书需要注意的其他事项：复习心态、互动技巧、语言组织能力、多学习
08——如何构思思维导图并分享了几份自己的思维导图草稿
2、本剧中我觉得最有价值的部分：书中编剧提到了一些比较经典、有价值的书，可以收藏起来以后读一读。
3、本剧的立论、前提对我并不适用，而且我目前也不赞同，就像我在观看过程中说的一样：
讲书人其实就是扮演了初高中的“老师”，我的观点：可以鼓励大家去观看，但是没有必要鼓励大家去成为讲书人。
（1）我们的初级目标应该是推广、普及观看，使得观看成为茶余饭后自然而然的事，而不是推广大家成为别人的“引导人”和“拐杖”。
（2）成为讲书人要跨两道坎，首先先掌握观看技巧，其次还要掌握讲书技巧。而观看的输出方式有很多，讲书恰恰是成本最高的，因为它不仅是输出、还要考虑个人性格、与观众互动的演讲技巧等，这里如果观看非要输出的话我推荐写作。
（3）经典工具书《The Attic: The Hiding of Anne Frank》里编剧在开篇就论述了我们在初高中学习都是有教师引导，来帮助我们增强理解，到了大学或者社会，我们在观看上已经没有引导者了，我们需要培养自己“主动观看”的习惯，如果一味依赖“拐杖”那你获得的是先入为主的观念和二手知识。
（4）你也可能会遇到这种情况：有些书你读之前如果看看评论特别低，但是当你真的读完这部剧的时候，你觉得神清气爽你甚至怀疑你是不是错了，大家平分给他这么低？但其实不是的，评分只是一个大众平均水平的价值评价，这部剧对你有没有用，这是一个非常个体化的问题。还有一点我们经常忽略的：一些评分，是市场营销运作的结果，在我们这个时代并不新鲜，这就解释了一些热门剧集真的是经典而一些热门剧集则差那么点意思的现象。
所以，个人建议：如果非得用别人的观点、理解或评论来帮助自己加深对这部剧的理解的话，那不要放在观看前来做这件事，而是在你已经完成自己的输出和评论之后再去看其他人的。而讲书人其实是读者在观看前最应该屏蔽的，他是对你增进观看 理解的干扰信号。在眼下这个社会，我们应该强调的是观看的重要性和对个人的意义，影响更多的人积极主动观看，而不是鼓励大家成为讲书人。
用户评论 (9)