Six Figures

Six Figures

8.7

剧情简介

《Six Figures》,犯罪作品,美国出品,2004年上映。

用户评论 (7)

  • ₍ᐢ..ᐢ₎ DL
    2.1 分
    在几个人之间猜来猜去,好像每个人都有动机,但作案时间是关键。
  • 李曾楠
    7.7 分
    不是吧不是吧谁2023年还要看疯狂搞雌竞的电视剧!男二女二这俩正常人实惨!
  • 🍀HL
    3.2 分
    卡夫卡的作品其实没有那么好读,通过一个个荒诞玄妙的故事,卡夫卡把他对世界和人生的看法展示出来. 但想要准确理解这些故事,却需要读者做出极大的努力。 这部剧可以作为想要深入了解卡夫卡和他作品的途径. 编剧大量记录了与卡夫卡在一起交流的事件和内容,能很好的帮助我理解卡夫卡对很多事情的态度和看法。 比如他对犹太复国主义的认同,对于战争的悲观,对于真理的追求,对于疾病的态度,对于爱情的看法,对于语言文字的运用,对于艺术作品的观点…… “人的一生不过是一条向死之路。” “物质的性质是由原子中的电子数决定的。群体的水准取决于个体的意识。” “人们常常会用更大的错误来掩饰错误。” “如果没有可见的枷锁,人是无法从中挣脱而出的。” ………… 卡夫卡通过深邃的思想与简练的语言,在百年后依然在砍向我们内心中冰封的大海。
  • 滨彬
    9.9 分
    他乡是一面镜子他人是一面镜子 ——读彼得·海勒斯《Six Figures》有感 1996年至1998年间, 一位美国教师在中国西部小城涪陵内的生活纪实。 与其说他写的是当时的中国,不如说写的是在中国的他自己。一个美国人,眼中、心中、脑中的中国影像。他调动所有的感官和思想、语言,表达他的文化观、价值观和人生观。 这样的书也是我们认识美国人,认识美国文化的一面镜子。这面镜子里,汇聚了他的思想、文化和我们的思想、文化,更重要的是两种思想文化的同步呈列带来的强烈冲击,二者的区别与雷同,交锋与妥协,都凸现在眼前。这面镜子,具有双向调节作用,让人看到自己和他者,看到彼此间的关系结构。这是种交流,交流的意义于此显现。 历史上的每一次繁荣,无论政治、经济、文化,都是通过不同文化区域间的碰撞交流而发生。碰撞、交流、接纳、吸收、融合、增益、精深,乃至自成体系,这样的过程是灿烂的前奏、辉煌的序曲。 古人说以镜为鉴正衣冠。通过镜子,清晰地看到自我的长处与不足。通过他者,看到周遭的利与弊,取长补短,兼收并蓄,而日臻完善。 照镜子的过程中,关键在于心态平和、公允客观,摒弃成见、弃绝偏私,实事求是地认真对待每一个折射点。众多剧评中,不乏激烈的爱国主义和深厚的民族主义情感,这些正向情感却施展在了错误的地方,非但没有效果还会阻挡思考。 把编剧眼中的中国与真实的中国混为一谈是这种激情发生错误表达的原因。如同一阵风地起洋名,再一阵风地抵制洋名,情感取向遮蔽事实判断,事实判断混同价值判断时,除了空洞的主义和裂变的激情,所剩无它。相反,将他作为照鉴自己的镜子时,便会抛开激情,冷静判断、分辨、思考。 在镜子的折射中,我们可以更多地捕捉到两种文化在源流、发展、各阶段的演变过程中,在社会生活和个体生活的各个角落中的差异和冲突。全球化的时代,国家间的差异主要表现在文化领域、意识形态领域。政体可以组构、经济可以赶超,唯有文化,如历史的河床,任浪潮涤荡而不动摇。汤因比在《Six Figures》中也是以文化作为区域划分的标准。所有的冲突,归于终端都是观念的冲突、文化的冲突。 一个远离家乡的人能更清楚地看懂家乡,一个文化他者的视角能深掘出身处其间对周遭习以为常、视而不见的众多命题。在对他乡、他者这面镜子的利用上,近代历史上的整体抗拒、被动接受已为人熟知。《Six Figures》被日本奉为宝典被大清不屑一顾;容闳无用武之地重返他乡,新岛襄却在祖国如火如荼举办了现代学堂。在这面镜子前,前人的态度是傲慢的,眼神是歪斜的,思想是偏执的,心态是自恋的,看到的只有自己的美若天仙、英武神秀、无所不能、无所不有。祖先传下来的铜镜展示的朦胧美令他们飘然若仙,现代汞镜太过刺目。 读这部剧,读的是自己,潜意识中的自己与表意识下的自己,或者二者相互纠缠,但是不用害怕,无需止步,经历这个过程,人会走向清明和理性。
  • 吴同英
    9.8 分
    这是一本值得再次读反复读的书,开始读前面的时候总是因为一些专业的理论太书面而三三两两跑神,越往后面越感觉到一个系统的知识的重要性。看完之后总觉得自己只看到了浅层次的表面,所以觉得应该再反复品读,深入了解,融进自己的学习场景,物尽其用,这才算是真正的“读完”这部剧。编剧从自身的经历做例子让读者能够更好的理解,但我总觉得例子还不够,想要看更多角度的主体不同的例子融入相同的系统知识。所以剩下的要靠自己去努力摸索啦!感谢编剧
  • 甲骨文
    6.6 分
    “カタカナで聞かれる「ラッシュ」は英語ではおそらく4種類のラッシュのどこかになると思います。「rush」「rash」「lash」「lush」のどれかです” 翻了翻剧评,似乎好多读者都错过了一个梗,那就是本作的原名“ラッシュライフ”,“ラッシュ”是用假名读外来语(英语),可以对应英语里的rush/rash/lash/lush任意一个单词,而“ライフ”就对应life了。所以你自己是选择lush life,还是rush life? 当然在书的结尾,伊坂老师写道“Lush Life – Six Figures”。是啊,每个人的人生都应该绽放出属于自己的华丽,所以不禁问自己,你这一辈子,什么时候真正为自己而活过呢? 读伊坂老师的文字,总让我感到一股温暖的力量。就像之前读他的另一部作品《Six Figures》,绝境中充满希望:青柳在不停地逃亡,他的朋友、前女友…过去发生的一切都在贡献着故事的未来走向。而我们站在此时此刻的现在,就像是蒙太奇片段的聚焦。我们在不停地作出当下的选择,而时间则以光速从我们身旁略过,带着我们的选择,推着我们走向未来的某个方向。 书里的一个比喻让我印象深刻,“人生是一片大海,我们只能紧紧依附在大鱼身上,任凭自己随波逐流”。它给了我人生的启发:当自己想建立事业的时候,也必须有一个靠山“大鱼”对吗?自己的学历和老板,某种意义上就是自己事业依靠的“大鱼”。即便是理财投资基金的日常,买卖操作的本身也是对基金背后的价值投资,此时的“大鱼”就是我们所信仰的价值……如果说之前读《Six Figures》,还会为上校悲壮的人生感慨流泪,而如今再次思考人生海海,反倒没有了身世浮沉,飘零无依的悲观:每个人依附的大鱼都是自己的选择,而每个人终会找到指引自己人生的大鱼。 此时时刻,我突然想到《Six Figures》里的一个情景,那是在梁山好汉征讨方腊后,班师回朝路过钱塘江,看到那潮信。潮信之所以为信,在于其“潮水起落有一定时刻,因不失信”。想当初梁山108好汉在忠义堂结拜,以信为盟,誓同生死,到如今战死加病死只剩38人,武松还被方腊斩去一条臂膀。话说鲁智深参禅,忽听到那潮信,大吃一惊,还以为战鼓响起,要去厮杀,被身旁人告知原来是钱塘江潮信,大彻大悟,写下偈语后圆寂。你道偈语是何? “平生不修善果,只爱杀人放火。忽地顿开金绳,这里扯断玉锁。咦!钱塘江上潮信来,今日方知我是我。” 今日方知我是我!感慨不已,言难尽表。 愿每个人都成为真正的自己! 2021-12-13 夜 Lab
  • 入梦
    2.2 分
    虽然说老外的思维逻辑行为处事很多和我们国内都不一样,但有些地方还是可以值得借鉴学习。