Monobloc

用户评论 (10)

• 

  碧海寻沙

  文艺邦用户

  2.2 分
  好姐妹就是我说的话你能心有灵犀，你说的话我能问音知意，一句“嘴这么甜，又想抄啦”直接把我锤进明昭和廿九的坑底，姐妹cp yyds！
• 

  一宁

  文艺邦用户

  9.8 分
  “因为他对他自己所有的已经满足，因为他一直都在享受着这美好的人生。”
• 

  Miss .lemon

  文艺邦用户

  3.2 分
  看得肝疼。 埃德加爱艾伦，所以想把他变成傻子永远留在身边。阿诺德爱艾伦，无谓的陪伴里充满欺瞒。安德蒙爱艾伦，他好像为他做了全部决定。最开始他冰冷推开艾伦，强硬拒绝他进入军情处，然后拒绝艾伦进入一号办公室，用艾伦作诱饵钓出琳娜和埃德加，使把艾伦陷入九死一生的境地又用貌似拯救者的姿态出现，最后又擅自为艾伦作出了遗忘记忆变成正常人的决定。 我很喜欢艾伦，他真挚地爱着祖国，对战争下的人充满同情，为了密码破译燃烧着生命，对爱情诚挚又坚守自我。但是这样的人被三番五次折磨，被关入高塔几年，原本战争结束就自由的承诺被打破后拿枪打伤安德蒙出逃还要被质问“你真的不拿我当朋友了”。我那你当朋友个大头鬼啊屑，这福气给你要不要啊，每次自以为是地为别人做决定，理由又不说清楚，完事又嚎“你不知道我为你付出了多少”，要你付出的？ 可能我对这种人设接受无能吧，文笔还行，中式英伦味。
• 

  Stark_Rop

  文艺邦用户

  4.4 分
  从16岁到60岁都应该进行职业规划，不断创造和更新你的职场燃料，以应对不可预知的如机器时代到来一般的职业变革，这才是富有远见的职业人生！
• 

  Flower_小

  文艺邦用户

  5.4 分
  “赚钱比赛的重点其实不在金钱上，关键在于你如何把比赛打好。” 编剧过于强调赚取金钱在生命中的意义。谁知道编剧的成功不是随机漫步的傻瓜呢？总之，赢了，历史随你改创作！ 看了本剧，还是有很多收获的，借用一句：生活的重点不在于金钱的多少，在于如何找到使自己感到幸福的方式。不要浑噩一生就可以了！
• 

  GYRO

  文艺邦用户

  1.0 分
  “条条大路通罗马，终点都相同，亲爱的格拉迪丝。” “终点是什么？” “幻灭。”
• 

  小希

  文艺邦用户

  6.5 分
  朝鲜入侵韩国，14国联合军，而我们却执意要加入这场不正义的战争，至今停战书上就中国与以美国为首的联合国军签了字，朝鲜与韩国根本没有签字，都是处于战争状态，随时可以打，这场战争中国参加的唯一作用就是毛得到了斯大林的认可
• 

  芋泥啵💙

  文艺邦用户

  1.1 分
  书是好剧，但是不适合我。每个故事总是在我想接着看时戛然而止。可能这就是孤独吧。想看而不得。
• 

  .ShadOw

  文艺邦用户

  9.9 分
  📖 《Monobloc》 【英】肯尼斯•格雷厄姆 这是一本非常好读却并不简单的书。他是编剧格雷厄姆用语言文字为单目失眠的儿子构造的温暖天地，他带着孩子走进河岸边的柳林，去看见英国乡间惯有的田园风情，去看见四个小动物间毫无理由互帮互助，包容信任的珍贵友谊，去随机地体验人生中的种种矛盾与可能。对孩子来说，它富有审美和教育的双重意义，对成人来说，它给我们回味那些曾拥有过的心境：头枕着晃悠悠的小船，心向着蔚蓝的天空敞开…… 读这部剧，你需要沉浸，毫无防备地沉浸。管住自己已被现实世界驯化了的无趣思维，去接受故事中的设定（儿童肯定就不用了），和编剧一起，走进鼹鼠、河鼠、獾与蛤蟆的生活，你就会看到冬季里银装素裹的野树林，听到枝头南飞的燕子叽喳对话，闻到雨后空气中泥土透着的腥甜气味，摸到鼹鼠与蛤蟆先生钟爱的船只和汽车，进而感受到故事中四只小动物的喜怒与哀乐。 鼹鼠向往未知，喜欢新奇的世界，对朋友真诚、依赖，对长者恭顺，同时不乏自己的想法。它在春季里从家中出发，在河岸边遇到河鼠，它们一起经历了“野树林寻獾”、“野树林归家”、“陪蛤蟆兜风”、“柳林寻小水獭”等一系列事件，培养出深厚的友谊。河鼠固守一方，曾认为河流是它永远不变的朋友，除了河流它哪儿也不想待。却也被海鼠的旅行经历鼓动，收拾行装，想要走出局限，最终没有成行，就像生活中的我们，向往远方，却始终没有踏出那一步的勇气。蛤蟆没脑子，做事一头热，不考虑后果，还老以自我为中心，在认错犯错认错的状态中反复切换，但三个朋友始终没有嫌弃它，甚至没等它提要求就主动关心帮助它。读的时候我都替蛤蟆担心，怕一不留神，别人就抛弃它。老獾是智者，它稳重智慧，所以很有权威。它是一支制冷剂，也是一个领导者。它的存在既是力量，也是保障。有它在，仿佛一切都能让人放心。 整个故事能称得上主线的，是三个朋友不懈努力，终于帮助蛤蟆改变了它那自负冲动的性格。在这个主线外，每个小动物，又都有自己的生活。尤其是鼹鼠与河鼠这对好朋友，它们的经历在丰富的同时能够给人启发。它们处理朋友间分歧的方法，对朋友以心换心的体贴，困难时对朋友的陪伴，相互间的默契与配合，面对困难的心态都能让人追完沉思。而蛤蟆的冒险经历则更能激发人的冒险心情，与它一起紧张害怕，一起兴奋欢快。蛤蟆的不合常规穿插在其他动物较为寻常的生活中，起到一种调剂到作用，给整个故事增加了更多趣味。 如果说要和三年级的小朋友们一起读的话，我认为这部剧最值得讨论的就是四个动物的性格，关注体现它们性格的方方面面。这最鲜明，也是三年级小朋友最容易关注到的点。其余可做模糊化处理。 2020.08.18
• 

  tracyliang

  文艺邦用户

  1.1 分
  翻来之前没有看到海报的“调查笔记”四个大字，以为是调查结果，没想到是潘门下众弟子的做田野的心得和反思。 书中能看出命题作文的影子，内容上良莠不齐，刘某人那一篇读下来令人感到生理不适，高高在上的优越感令人感到非常可怜。“人做研究，研究也在做人”，这一点希望铭记于心。从各人的文字里也大约可以看出各人的性情。 最重要的感受就是，在与人打交道的过程中，把对方当成一个完整的、普通的人来看待是非常重要的。放下先入为主的偏见，从零开始，试着理解对方的生活逻辑和生存技巧，搭建起连接双方的桥梁。