Rapace, Le

用户评论 (9)

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  🐰 Lynn🐰

  文艺邦用户

  7.6 分
  身边人都幻想着时光倒流，一定不做一些蠢的事情，而我想的我还挺感谢我那些幼稚有很笨的决定，才练就了我现在很有力量的自己， 反正不管也么样，只要自己觉得对的坚持就算是错的也没有关系，重复总会得到一些别人得到不到的财富
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  李康有为

  文艺邦用户

  7.6 分
  大师之言，振聋发聩；大师之语，醍醐灌顶。这是一本有文采的好剧，也是有深度和广度的好剧，更是无数大师汇聚的“舞台”，百家争鸣，也百花齐放。值得一读再读！
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  唐乙木

  文艺邦用户

  1.1 分
  #Venezia82-主竞赛 新导演加一颗心鼓励。 在原生家庭暴力传递的框架下，没有任何施暴人会反思，我想这可能是舒淇唯一的表达。 除此之外，调色极其难看，过饱冷调让人物的嘴唇像抹上了玫红色的口红；各种伏笔埋而不收，设下刻奇（老鼠药、同性亲嘴…），不响又平庸；大量俗不可耐的情节与人物，酗酒爹、破碎妈、富家单亲女、摩托混混男，无聊又陈旧。
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  a费善贵.net

  文艺邦用户

  8.8 分
  2022年看到第3本剧。书名《Rapace, Le》，但是我觉得似乎与爱并没有多大关系。其实感觉是婚姻如何将自己的权益最大化。观看此剧，的确也增长了许多知识。但是，我觉得大概去浏览便即可了，没有必要去深究。也希望书本中的知识我们都用不到，只得一人心、白首不相离。虽然婚姻没有了爱情的浪漫，但也无需步步为营。毕竟，整日算计着你枕边的人，你自己也会很累。但并不是否定了此剧的意义。或许是现在自媒体的发达，让更多的女性觉醒了。毕竟小红书很多视频传递的一种精神是，一个人也可以很好。所以，承蒙互联网的启迪，我很早便有了这种独立和婚前财产保护的意识。但，此剧更精进的向我们普及了遇到婚姻中的问题的详细做法。作为婚姻中的弱势群体，我们要学会拿起法律的武器和知识的盔甲，在受伤害的时候能够保护自己。最大的感触便是，女孩子在婚姻中不要试图去完全依赖对方，你要坚强、独立、自主。婚姻，是两个人搭伙一起过日子，而不是投靠一方过日子。希望我们，都能遇到对的人，携手一生。
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  孤殇苍狼

  文艺邦用户

  3.3 分
  快速看完了这部剧。除了极少数观点不敢苟同外，大方向和绝大多数内容还是值得肯定的，能给人积极的正向作用。人确实是分阶层的，不同阶层的思维方式，信息资源都不一样。低阶层的人用低阶层的思维去思考和看待问题，永远都只会在自己这个阶层平面活动，因为他完全没见过更高层的世界，更体会不了更高层次的思维方式。还是要保持行善积德，不断学习，高度自律的习惯，不断提升自己的心胸格局，改善自己的周遭环境和思想方式，构建丰富自己的知识体系，才能不断往高层次前进。Rapace, Le需要付出一辈子甚至几代人的努力。大家共勉吧！
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  八公

  文艺邦用户

  6.6 分
  从老衲要还俗追到兔子，不光知识量庞大，灵魂仿佛也跟着历练了几世轮回！
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  王联江

  文艺邦用户

  3.3 分
  不错的一本剧，推理感情兼并，刚柔并济。一切都水到渠成。难得的是情感处理还相当细腻，不知道是什么时候看过一句话，若一个女人遇到一个能实现你理想的男人，那么你就嫁了吧！王蕴爱梓瑕，是敌不过家族在心中的份量的，禹宣爱梓瑕，更多是因为他在梓瑕身上看到了自己不具备的艳羡的人生，而李舒白爱王梓瑕，是他愿意站在她的身后，永远做她坚实的后盾，是经历风雨时，能携手并肩，不离不弃。这样的男人，哪个女人又能拒绝呢！
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  雅赞-小桐💎

  文艺邦用户

  9.8 分
  还是有一些输入的，比如每天坚持前进30公里的价值观；衡量业务是否值得做的三层四面分析法；按照供给和履约在线上还是线下把业务分成AB面；以及随着对业务的理解而不断调整的组织架构。但是整体上来说，这是一本美团编年史。
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  葉子童

  文艺邦用户

  9.8 分
  用一天时间读完了这本在收藏夹里放了很久的书，现在习惯了每次读完都写点什么，只是想记录此时此刻的想法与心境。里诺·凡杜拉的这部剧个人建议还是值得一读的，是本提升认知深度的书，如何提升，则需要抓住临界知识。我大概总结了以下这些： 在书中，里诺·凡杜拉首先提出一个知识概念：只有能够改变你行为的信息才是知识，而知识与知识又是不一样的。20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间用在这20%的关键知识上。我们一生需要学习的三个级别的课程：1>.公共基础课：执行能力；2>.专业必修课：专业能力；3>.通用必修课：结构能力。而通用必修课 就是要掌握这20%知识中的临界知识：认知事物更加底层的结构与规律。对大多数人而言，我们知道的，只是我们以为自己知道了。包括第一级别第二级别的课程，上大学的时候我学的是经济学，谈判技巧、沟通方法、人资管理基础包括专业知识里的供需平衡、双因素理论、营销学中的4P等，对于这些知识我们没有达到第三级课程，思考——将这些底层的知识与我们身边的问题关联起来去思考分析挖掘最底层的结构与规律，真正的把他们变成自己的知识，自己的思考方式。其实经济学是充斥在生活之中的，我们只是没有关注临界知识而已。 无用之用，方为大用。很喜欢这句。 掌握临界知识需具备两个心态三个方法三个技巧。在掌握这些之前首先要跳出“低水平勤奋陷阱”，正如那句：听了无数大道理，却仍然过不好这一生。上学期间，我总爱做各种笔记，可是完事后我都会懒的翻一翻。朋友圈里的文章，收藏了一大把回头也没有看过几次，碎片化的学习也只是零零散散。一年读了很多书，付出了很多时间和精力，你的行动改变了没有？获得了多少知识？我们需要跳出这种“低水平勤奋陷阱”。如何跳出？管理自己的时间，多思考，将新知识与旧知识与我们的生活建立联系。 两个需具备的心态：1>.绿灯思维，就是我们遇到新观点或不同意见时应该控制自己的不良情绪先去理解、倾听和沟通，积极考虑新观点里有价值的地方，区别“我”和“我的观点／行为”打破习惯性防卫 2>.以慢为快：结营寨，打呆仗”就是要学会对知识的融会贯通，寻求事物的本质，掌握关键点。把慢功夫花在真问题上。磨刀不误砍柴工。慢是为了更快的学习。 三个方法：反思、以教为学和刻意练习。 做事的顺序：做出假设——>采取行动——>产生结果； 反思的顺序：观察结果（现象）——>研究原先假设——>反思校正假设。 反思的三方面作用：1>.发现知识误区。这种未经理性思考、面对某种场景立刻得出的结论，称之为“跳跃性假设”。 2>.促进已有知识产生新知识。3>.检验学习的新知识是否用了起来。设立目标，每天反思，寻找差距。 训练反思的三个方法：1>.从小事反思，深入突破；2>.把生活案例化处理；3>.培养记反思日记的习惯。自己定义最适合自己的日记方式。记录自己的情绪和思考的过程，而不仅仅是记录事情的结果。只有把思考过程，甚至身体反应和当时发生的事情结合起来，再回过头来看的时候，才会有更多的启发和触动。 真正重要的是我们如何解读一件事，而这决定了人和人的差别：同样一件事情，不同的解读深度，就形成了不同的认知差别。人与人之间的差距不是来自年龄，甚至不是来自经验，而是来自经验总结、反思和升华的能力。奇葩说里面不管辩手如何的针锋相对，最后罗胖和张泉灵的总结总是充满两点，这也得益于他们对知识的认知深度角度的不同。 以教为学，就是把教别人的过程作为帮助自己学习的过程。这是因为，教别人的过程表面上是知识输出，但实际上这个过程还有额外的三个价值：第一，因为要教别人，就会督促自己发现知识阻塞，进一步打通已经知识，逼着自己主